第一编:基本理论 基本概念(8)

2019-08-03 11:33

?多面体的顶点数、面数和棱边数的关系,遵循欧拉定理: 顶点数 + 面数 - 棱边数 = 2 请回答下列问题:

?C60与金刚石、石墨互为

A、同分异构体 B、同系物 C、碳的同位素 D、碳的同素异形体 ?C60晶体中存在的作用力有

①离子键 ②非极性键 ③极性键 ④范德瓦尔斯力 ⑤不饱和键 ⑥饱和键 ?固体C60与金刚石比较,熔点较高者是

理由是 ?估计C60跟F2在一定条件下,能否发生反应生成C60F60 ?通过计算,确定C60分子所含单键数 双键数 ?通过计算,确定C60分子结构中五边形数 六边形数

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化学键 晶体结构检测题答案

题号 答案 题号 答案 1 A 12 D 2 A 13 B 3 D 14 D 4 B 15 B 5 D 16 B 6 C 17 A 7 B 18 B ?8 D 19 B 9 B 20 C 10 C 21 C 11 C 22 B 23、(1)Mg;Si;P (2)Mg2?(4)原子;4n

(3)OH?Al(OH)3 ?AlO2?2H2O

24、(1)Ge;Bi (2)Bi4Ge3O12[或Bi4(GeO4)3或3GeO2?2Bi2O3] (3)Bi2O3

25、(1)

(2)P4010 (3)正四面体

(4)由原子排列成的正四面体 (5)极性

OOSiOOOSiOO -626、(1)1:2 (2)

27、(1) 金刚石

金刚石属原子晶体,而固体C60不是,故金刚石熔点较高. (答出“金刚石属原子晶体”即给分) (2) 可能

因C60分子含30个双键,与极活泼的F2发生加成反应即可生成C60F60

(只要指出\60含30个双键\即给分,但答“因C60含有双键”不给分)

(3)依题意C60分子形成的化学键 :

1?(3?60)?90 2也可由欧拉定理计算键数(即棱边数):60+(12+20)-2=90

C60分子中单键为:90-30=60 (1分)

(4)设C70分子中五边形数为x,六边形数为y.依题意可得方程组:

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三 物质的量 阿伏加德罗常数

<一>物质的量

物质的量(n)

物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一。mol任何物质的质量在数值上等于该物质的相对分子质量。物质的量的单位是“摩尔”,“摩”符号为“mol”。

12

摩尔含义——与0.012kgC具有相同的原子数目相同。 物质的量的对比学习 表3-1

物理量 物质的量 质量

代表符号

n m

单位 摩尔 克

英文单位 mol g

物质的量与摩尔的区别和联系 区别 联系

1)、质量公式

适用范围:所有体系

M —— 1mol粒子所具有的质量 摩尔质量

n==m/M m —— 粒子的质量

n —— 该粒子的物质的量(mol) O —— 3 mol 例48g O2 —— 1.5 mol O3 —— 1 mol

因此,用mol表示物质必须用化学符号表示,不能用汉字表示。 2)、个数公式

适用范围:所有体系 N —— 粒子个数

n==N/NA NA —— 1mol粒子所具有的数目 阿伏加德罗常数(摩尔数目) n —— 该粒子的物质的量(mol)

阿伏加德罗常数实际上是一个约数,约为6.02×1023,实际应用中将阿伏加德罗常数确定为6.02×1023,作为常数运用。

在数值上阿伏加德罗常数无限接近摩尔,常常替代摩尔使用。 3)、体积公式

适用范围:气体体系

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物质的量 摩尔

表示含有一定数目粒子的集体的物理量 为物质的量的单位

摩尔是物质的量的单位

V —— 气体体积

n==V/Vm VM —— 1mol该气体在标准状况下的体积 摩尔体积 n —— 该气体的物质的量(mol) 标准状况:0℃,1大气压

摩尔体积:22.4L/mol,大多数气体在标准状况下体积接近于22.4L,在物质的量计算中墨尔体积取近似值22.4L/mol作为计算的确定数值。

气体受热膨胀,在常温(20℃)条件下,1mol气体体积大于22.4L 标况下容易被混淆为气态的非气态物质:H2O、SO3、苯、辛烷 4)、浓度公式

适用范围:气体体系或液体体系

C —— 1L溶液或气体体系中的物质的摩尔数 浓度 n==CV V —— 水或气体的体积 n —— 该物质的物质的量(mol) 5)、补充公式

m —— 质量

ρ==m/V V —— 体积 ρ—— 密度 P —— 压强 V —— 体积

PV==nRT n —— 物质的量 只适用于气体 R —— 常数 T —— 温度

在化学学习中,涉及到数值计算的问题,都要转化为n,摩尔作为中间载体将不同的计算问题联系到一起。

<二>、阿伏加德罗常数

阿伏加德罗常数实际上是一个约数,约为6.02×1023,实际应用中将阿伏加德罗常数确定为6.02×1023,作为常数运用。

在数值上阿伏加德罗常数无限接近摩尔,常常替代摩尔使用。

阿伏加德罗常数作为高考中的热点,主要考察的是一些具体物质的特性,考察方面广泛,可以与化学学科中其他部分有机地结合在一起。 1、体积与NA之间的转化

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1)、将体积转化为阿伏加德罗常数,必须注意公式运用条件必须为标准状况——0℃,1大气压,若温度高于0℃,则气体体积要比理论数值大。

2)、注意有些常温下呈气态的物质在标准状况下为非气态

无机物中:H2O、SO3

有机物中常温气态 碳数小于4的烃 甲醛 2、电子转移个数计算

1)、最外层电子数不同的金属元素参加反应,失去电子数目也不同。1molNa、Mg、Al转移电子分别为1mol、2mol、3mol。

2)、注意自身氧化还原的反应 Cl2 + NaOH

歧化反应典型代表 Cl2 + H2O Na2O2 + H2O HClO + HCl 归中反应典型代表 KClO3 + HCl SO2 + H2S 3、粒子数目计算

化学中所提到的粒子主要指:分子、原子(团)、离子(团)、质子、中子、电子 1)、原子个数计算

分子中所含有的原子数目的计算,不要忘记下角标的含义——组成单个分子的元素原子的个数。因此计算出分子的物质的量后,要乘以相应的角标才能够得到原子的物质的量。 2)、离子(团)数目的计算

在离子晶体中不存在单独的能够自由移动的离子。在其水溶液中部分离子(团)不能全部以离子形式存在,如CO3。这部分知识实际考察的是对弱电解质知识的掌握。

还有一类问题是对离子团概念的辨析,如Na2O2中O2是作为一个整体的阴离子团存在,而非由单个O组成。类似的还有CaC2。 3)、同位素的干扰

由同位素构成的物质尽管在性质方面很接近,但粒子数目则不同,这里所说的粒子数目主要是指中子数、电子数。

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2--2-


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