（5）眼动仪：测试人眼活动情况和研究有关心理过程专用的仪器，确定注意对不同部分所起的作用。
（6）注意集中能力测定仪（追踪仪）。
（7）划销测验仪（注意稳定性测试仪）用以测定注意稳定性、灵活性。 5、记忆类仪器
（1）记忆鼓：最初由缪勒和舒曼设计，后由李普曼改进；适用于提示记忆法、系列学习和成对联想研究。
（2）速示器：短时呈现视觉刺激的仪器，沃尔克曼命名用于知觉、记忆、学习等方面研究。 （3）记忆仪：用于研究记忆，以固定间歇不断地向被试呈现材料。 6、学习类仪器
（1）迷宫：研究动物知觉-动作学习的仪器。人类用触棒迷宫。 （2）触棒迷宫：用于研究运动学习、动作技能的迁移等。
（3）多重选择器：耶基斯选择器，通过对被试简单和复杂空间位置的概念形成过程的观察来研究思维。
（4）学习迁移广度仪：用于测定数字的记忆广度和进行学习迁移实验。 （5）镜画实验：用于研究负迁移。
7、人格类仪器：棒框仪，测量场依存与场独立性认知风格较常用、完备的仪器。（12单元） 8.技能类仪器
（1）动作稳定器：动作稳定测量器（九孔仪），测量简单动作的稳定性，以及检验情感对动作稳定的影响（10单）。
（2）手指灵活性测验仪：测试指尖、手、臂的灵活性，以及手眼的协调性（职业倾向测验）。 （3）数字镜画仪：用于练习效果的研究，动作技能的迁移研究。 （4）旋转追踪测验：用于研究连续动作技能。
（5）敲击板：测量手的敲击速度，了解人的坚持性和疲劳速度，可作为一种能力测验使用。
后记
《实验心理学》可以算是最难整理的一门，并不是因为它的内容多，而是因为它的内容杂，就大纲而言，几乎没有一两本书能涵盖大纲中的内容。甚至有些内容教材中都没有提到，而是从某些心理学论文中选取的。有人说“得人心者得天下”，我认为得实验心理学者得心理学的天下。所以学好这一门至关重要。实验心理学除了掌握最基本的实验方法外，就是经典的实验心理学范式了，这些范式务必记牢，考试的时候绝对会用到的。
另外，对于ERP和fMRI的加入，也彰显了实验心理学开始注重前沿的科学发展，所以不要只顾到一本书，也要了解下最新的心理学发展趋势。最后，有人问到时间分辨率和空间分辨率是什么，我认为空间分辨率就是你拍照后照片有多高的像素；而时间分辨率就是照相机连拍的时候的时间间隔。