江苏省无锡市2016届高考数学一模试卷(解析版)(5)

2019-08-17 12:25

∴===∈.

【点评】本题考查了数列的通项公式、等比数列与等差数列的通项公式及其前n项和公式、“累加求和”、基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

附加题[选修4-2:矩阵与交换] 21.已知矩阵A=直线l的方程.

【考点】几种特殊的矩阵变换. 【专题】矩阵和变换.

【分析】计算出AB﹣1的值,设出变换,计算即可. 【解答】解:∵∴

,∴

,B=

,若矩阵AB﹣1对应的变换把直线l变为直线l′:x+y﹣2=0,求

设直线l上任意一点(x,y)在矩阵AB﹣1对应的变换下为点(x',y')

∴代入l',

l':(x﹣2y)+(2y)﹣2=0,化简后得:l:x=2. 【点评】本题考查了矩阵的变换,属基础题.

[选修4-4:坐标系与参数方程]

22.已知极坐标系的极点与直角坐标系的原点重合,极轴与x轴的正半轴重合,若直线l的极坐标方程为ρsin(θ﹣

)=3

(1)把直线l的极坐标方程化为直角坐标系方程; (2)已知P为曲线

,(θ为参数)上一点,求P到直线l的距离的最大值.

【考点】简单曲线的极坐标方程;参数方程化成普通方程. 【专题】转化思想;转化法;坐标系和参数方程.

第21页(共24页)

【分析】(1)由ρsin(θ﹣可化为直角坐标方程. (2)P到直线l的距离d=调性即可得出.

)=3展开化为:(ρsinθ﹣ρcosθ)=3,利用即

=,再利用三角函数的单

【解答】解:(1)由ρsin(θ﹣程:y﹣x=6,即x﹣y+6=0. P到直线l的距离d=(2)

=﹣1时,取等号.

∴P到直线l的距离的最大值为

)=3展开化为:(ρsinθ﹣ρcosθ)=3,化为直角坐标方

=≤=,当sin(θ+φ)

【点评】本题考查了极坐标化为直角坐标、三角函数的和差公式、点到直线的距离公式、椭圆的参数方程,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

必做题.第23、24题,每小题0分,共20分,解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤. 23.甲、乙、丙三名射击运动员射中目标的概率分别为击中目标的次数记为ξ. (1)求ξ的分布列及数学期望;

(2)在概率P(ξ=i)(i=0,1,2,3)中,若P(ξ=1)的值最大,求实数a的取值范围. 【考点】离散型随机变量及其分布列;n次独立重复试验中恰好发生k次的概率;离散型随机变量的期望与方差.

【专题】计算题;压轴题.

【分析】(1)先求出ξ的可能取值,然后分别求出ξ取值的概率,从而得到分布列,最后利用数学期望的公式进行求解即可;

(2)要使P(ξ=1)的值最大,只需P(ξ=1)﹣P(ξ=0),P(ξ=1)﹣P(ξ=2),P(ξ=1)﹣P(ξ=3)都大于等于0,解之即可求出实数a的取值范围.

【解答】解:(1)P(ξ)是“ξ个人命中,3﹣ξ个人未命中”的概率.其中ξ的可能取值为0,1,2,3.

第22页(共24页)

(0<a<1),三人各射击一次,

所以ξ的分布列为 ξ P ξ的数学期望为(2)

0 1 2 3 .

由和0<a<1,得,即a的取值范围是.

【点评】此题重点在于准确理解好题意,还考查了离散型随机变量的定义及其分布列,利用期望定义求出离散型随机变量的期望.

24.如图,在正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,AD=1,D1D=2,点P为棱CC1的中点. (1)设二面角A﹣A1B﹣P的大小为θ,求sinθ的值; (2)设M为线段A1B上得一点,求

的取值范围.

【考点】二面角的平面角及求法. 【专题】整体思想;向量法;空间角.

【分析】(1)建立坐标系,求出平面的法向量,利用向量法进行求解即可;

第23页(共24页)

(2)分别求出AP和AM的取值范围进行求解即可.

【解答】(1)建立以D为坐标原点,DA,DC,DD1分别为x,y,z轴的空间直角坐标系如图: ∵AD=1,D1D=2,点P为棱CC1的中点,

∴A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,1),D(0,0,0),P(0,1,1),A1(1,0,2),设平面A1BP的法向量为=(x,y,z),则则由?

=﹣y+2z=0, ?

=﹣x+z=0,得

=(0,﹣1,2),

=(﹣1,0,1),

令z=1则y=2,x=1,则=(1,2,1), 同理可得平面AA1B的法向量为=(1,0,0), 则cos<,>=

=

则sinθ=(2)∵A1B=∴0≤AM≤则0≤即

=

=(﹣1,1,1),则AP=|

=, =

].

. |=

=

的取值范围是[0,

【点评】本题主要考查二面角的求解以及线段长度的范围,建立坐标系利用向量法是解决空间角常用的方法.

第24页(共24页)


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