院呢?这时，妹妹跟着妈妈去看电影了，电影的名字叫《好猫眯咪》。他越想越高兴，狠不得长
上一对大翅膀，一下子飞到北京去。
十、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(5分) （ ）有些树枝上仅剩下的黄叶，也都脱落了。 （ ）在呼呼的寒风侵袭下，草儿都枯萎了。
（ ）这时，只有那苍劲的松树，仍然披着翠绿的衣裳，英勇无畏地挺立着。 （ ）光秃秃的残枝，在北风中战粟了。
（ )天气越是寒冷，松树越是显示出它那坚韧不拔的性格。 十一、理解下面的句子。(8分)
1、我心悦诚服地点着头，感到这位山民的几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理。
①“山民的几句朴素的话”指的是
②你认为这几句包蕴着什么哲理?
2、这幅画一上挂在我的书桌前，因为我需要它。 ①“它”指的是什么?
②作者为什么一直挂着“它”?
③作者为什么“需要它”?需要什么?
④从《挑山工》这篇课文中，你明白了什么道理?
十二、阅读短文。回答问题。(1 4分)
和平，好爽 和平，真的好爽。
由于美国想控制伊拉克，所以绕开联合国安理会，使用军事手段，而国际社会则强烈呼吁 使用政治手段解决伊拉克问题，因为战争带来的只有灾难，没有幸福。
中国就有过这样的经历，解放前的?南京大屠杀?使无数人丧生；无数人无家可归：无数人 流下了伤心的眼泪，难道美国要重蹈日本的覆辙吗?
美国第一次发射的40多枚导弹使巴格达一片惊呼，大约40分钟后，布什总统宣布对伊战争正
式开始。这一次，不知道又有多少人流离失所了。
难道发动战争的一方不能主动坐下来，安静地替被侵犯的一方想想吗?战争会给他们双方都带 来损害。我渴望世界没有战争，没有种族歧视，没有金钱掩盖下的不公平。如果世界能像竞技体育 那样公平，那么，联合国安理会就多余了。
我渴望和平，渴望和平的白鸽飞向每个人的心里。世界就会稳定地发展，和平带来的好处是 无与伦比的。 和平，确实好爽。
1、用下面的词语造句。 流离失所—— 无与伦比——
2、从文中找出下列词语的近义词。
伤害——( ) 希望——( ) 侵略——( ) 轻视——( ) 3、文中的开头和结尾的关系是( )。
4、用?——?线划出文中的一个排比句，并仿写一句。
5、这篇短文表达了作者什么样的思想感情?
十三、作文(30分)
把下面提供的材料，扩写成一篇题为《风雨中》的记叙文。
材料：一天下午放学后，突然下起了大雨，左腿残疾的王小刚等待着爸爸接他回家，心里非 常着急。刘老师看到这个情况，顾不得家中生病的孩子，带上雨具，背着王小刚走在乡村的小 路上。天黑了，终于把小刚送回了家。
-------------------------------------------------------五年级语文（上〃人教版）同步测试卷
测试内容：第三组
综合素质达标测试卷
一、看拼音写词语句子。（8分）
huái shù jiǎn yua zàn shí zhēn chá gē yáo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
zhōng cháo liǎng gu? r?n mín de yǒu yì shì y?ng xiān xua níng ch?ng de
（ ） 二、比一比，再组词。（8分）
拄（ ） 槐（ ） 矫（ ） 摇（ ） 柱（ ） 愧（ ） 骄（ ） 谣（ ） 陪（ ） 检（ ） 阅（ ） 搜（ ） 赔（ ） 捡（ ） 悦（ ） 嫂（ ） 三、把下面的词语补充完整。（6分）
不（ ）而同 五（ ）四海 同（ ）于尽 （ ）来覆去 喜出（ ）外 高风（ ）节 丰（ ）伟绩 鞠躬（ ）瘁 雪中送（ ） 情深（ ）海 恩重（ ）山 骨肉至（ ） 四、根据意思写出词语。（4分） 1、比喻在急需的时候给予帮助。（ ） 2、一起走向毁灭。（ ）
3、为了达到某种目的而付出的相当多的物力和精力。（ ） 4、坚持自己的意见，不肯改变。（ ） 五、选词填空。（4分）
沉痛 沉重
1、妈妈背着我，拖着（ ）的步子向医院走去。 2、人们心情（ ），目光随着灵车移动。 刚强 刚毅 3、照片上的伯父，眉宇间流露出（ ）、果敢的神情。 4、你一向是个（ ）的孩子啊！ 六、按词义范围的大小，重新排列词语。（4分） 1、陆军 解放军 炮手 炮兵
2、中午 夜晚 上午 黄昏 下午 黎明 三更半夜
3、鲸 动物 齿鲸 哺乳动物
4、审题 回答 计算 列式 验算
七、选择正确的答案。（4分）
1、他这样小看人 真把我气坏了 我粗声粗气地回答 别把人看扁了 从大别山走到这 儿 少说也走了万儿八百里路 瞧 枪不是还在我的肩膀上吗
A、，。：“！，。”，？ B、，。；“！，。，？” C、，。：“！，！！？” D、，！：“！，！，？” 答：（ ）
2、选择最正确的一个句子。
A、课间十分钟，全班同学基本上全部到操场上活动去了。 B、课间十分钟，全班同学都到操场上活动去了。 C、课间十分钟，全班同学全都到操场上活动去了。 D、课间十分钟，全班同学基本上到操场上活动去了。
答：（ ）
八、选择合适的关联词填空。（3分）
不但??而且?? 虽然??但是?? 因为??所以?? 只有??才?? 老师经常教育我们：“（ ）你们现在还小，（ ）再过十年、二十年，你们就是 四化建设的主力军。因此，你们（ ）要好好学习，（ ）要坚持锻炼身体，树立为 人民服务的好思想。（ ）这样，你们（ ）能担当建设祖国的重任。 九、在正确含义的解释后打“√”（4分）
1、 长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东望不见头，向西 望不见尾。
A、这句话是说长安街头，向东望不见头，向西望不见尾。（ ）
B、这句话是说来送总理的人特别多，表达了人民群众对总理的怀念之情。（ ） 2、这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记？
A、这句话运用了反问的修辞方法，使表达的意思更加肯定。（ ） B、这句话是说我们要忘记朝鲜人民的情谊。（ ）
十、根据课文内容，想象在告别时朝鲜人民会对志愿军说些什么，把它写下来。（3分）
十一、根据课文内容填空。（8分） 1、“人们多么希望车子能停下来，希望时间能停下来！”“希望时间能停下来”为的是让人
们可以 ，表达了人们 的思想感情。 2、《再见了，亲人》这篇课文中写志愿军与朝鲜大娘告别时，主要追述了两件事，一件是 ，另一件是 。
十二、阅读完成习题（14分）
妈妈也发?愁?了
天慢慢地黑下来了，我忽然听到有人在唱歌，走出屋仔细一听，歌声是从姑妈家传出来的。我轻轻向姑妈家走去，进门一看：啊！姑妈在修A（补、朴）一只坏箩筐。是她在边修边唱。我从来不知道姑妈会唱歌，而且唱得那么好听。我走B（进、近）姑妈，C（状、壮）着胆子问：?姑妈，你在这坏箩筐中得到什么宝贝了，今天怎么这么开心？?姑妈笑着：?宝贝算得了什么？我得到了许多‘珍珠’，家里的东西装不下啦！也该叫这坏箩筐派点用场了。? 我感到莫名其妙：?什么？珍珠？?姑妈用手指着屋里说：?死丫头，看！?我顺着姑妈指的方向望去，原来新房的地上、仓里堆着满满的稻谷，箩筐里、还有坛坛罐罐里也都装满了。姑妈又说：?稻谷多了，没有东西装了，只好把这只坏箩筐修修用。?说完便咧开嘴大笑起来了，她笑得那么高兴，那么爽朗，把我也逗乐了。 ?哦！我想起来了！?我①（ ）喊出来。?姑妈，我家还有两只箩筐，你拿来用吧。?话音刚落，姑妈又哈哈大笑起来，边笑还边D（谣、摇）头。我以为姑妈不相信我的话，②（ ）说：?真的，我不E（骗、遍）您。不信，您去问我妈。?姑妈停住了笑，对我说：?我不知道，你家箩筐也装满了，为这事，你妈也在愁呢！?说完又唱着?我们的家乡，在希望的田野上……?
姑妈还在唱歌。我轻轻地向屋外走去。天虽然黑下来了，但村庄的轮Ｆ（郭、廓）仍然可以看得清楚：一③（ ）整齐的瓦房，一④（ ）葱郁的树木，一⑤（ ）欢声笑语，一⑥（ ）电灯正放出光华…… 1．把文中括号里不恰当的字划掉（在下面相应序号上划）。 A．（补、朴） B．（进、近） C．（状、壮） D．（谣、摇） E．（骗、遍） F．（郭、廊）
2．从下面词语中选合适的填在文中括号里（写在下面相应的序号上）。 赶紧 行行 阵阵 盏盏 急忙 排排
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 3．填空
“宝贝算得了什么？”我得了许多‘珍珠’。家里的东西装不下啦！这句中“宝贝算得了什么？”这是一个 句，意思是说 ，“珍珠”是指 。 4．回答问题：
妈妈为什么“愁”？文中说“为这事，你妈也在愁呢？”用“也”的根据是什么？
5．写出本文的主要内容。