瑞能热电公司5S培训复习题
一、填空
1、5S指的是(整理)、(整顿)、(清洁)、(清扫)、(素养 )。 2、5S是一种(行动),藉活动来改变人的(思考方式)和(行动品质),从而改变工厂的管理水准。
3、5S的信念(从小事做起,认真做好每一件事情)。
4、5S管理源于日本,指的是在 (生产现场 ),对 (人员 )、 (机器) 、(材料)等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁、素养等活动。
5、整理就是留下需要的(物品),需要的(数量)。
6、区分工作场所内“需要”与“不需要的”是5S中的(整理)阶段。
7、整理应该根据物品(使用频率)和(使用价值)来区分。 8、整顿是对(整理)之后留在现场的必要的物品分门别类放臵,排列整齐,是提高效率的基础。
9、整顿三定是指(定点)、(定容)、(定量)。 10、整顿主要是排除(寻找物品的时间)浪费。
11、(整顿)就是让寻找的时间最短,生产准备的时间最短。 12、物品乱摆放属于5S中的(整顿)要处理的范围。
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13、整顿就是对物品整理后将所有留下来的需要物品按一定的方法 实施 (分类管理 ),明确 (摆放位臵、放臵的方法)及标识 ,以便工作需要时能立即找寻到。
14、整顿要做到的原则有:三易(易取)、(易放)、(易管理)。 15、物品的标识要达到的五种理想状态:(场所标识清楚)、(区域定臵有图)、(位臵台帐齐全)、(物品编号有序)、(全部信息规范)。 16、清扫要坚持(日常化)、(无尘化)即“二化”原则。 17、5S中 (清扫)重在消除现场脏污。 18、清扫就是(设备点检)。
19、清扫就是将(活动的范围彻底扫除干净),注意找出问题发生的(源头),对象是工作场所的 (机器、设备、工具、污染源)。 20、清扫的第一目的是使 (机器、设备、工具)等能正常使用 。 21、清扫坚持的原则(扫黑)、(扫漏)、(扫怪)。
22、“清洁”的 “三不坚持原则”为:(不恢复脏乱)、(不制造脏乱)、(不扩散脏乱),其真意在于彻底改善化。
23、5S中“清洁”是指将整理、整顿、清扫的做法 (制度化), (规范化),维持其成果。
24、清洁状态的三个要素是 (干净、高效、安全)。 25、清洁要坚持三持原则,即:(坚持、维持、保持)。 26、(整理、整顿、清扫)是动作,(清洁)是结果。
27、素养形成的过程厉行“三守”原则,即(守时间)、(守纪律)、(守标准),其真意在于训练纪律化。
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28、5S中(素养) 是针对人的品质的提升,也是5S活动的最终目的。
29、5S中,(素养)是指人所应有的教养、礼貌和行为准则。 30、团结同事,与大家友好沟通相处是5S中(素养)的要求。 观念的改变,可导致行为的改变;行为的改变,习惯也随之改变,进而可以改变一个人的(素养)。
31、素养三要素(知识)、(技能)、(态度)。
32、推行5S需要(准备阶段)—(实施评论阶段)—(巩固阶段)。 33、公司开展5S总的原则(重在细节,贵在坚持)。 34、(现场管理)是各项管理工作的基础。
35、公司5S检查考核每月定期(1)次,期间进行(随机抽查)。 36、5S中(整理、整顿、清扫)是提高效率的基础。 37、5S活动的最终目的是(提升素养,提高工作效率)。 38、5S管理的对象是(人、事、物)。
39、物品分为四类,即(需要的、不需要的、常用的、不常用的) ,然后根据类别作出处理。
40、公司将打造成(经济效益好)、(福利待遇好)、(企业形象好)的“三好”为主要标志的精致企业。
41、开展精益管理后厂区将实现“三化”即(绿化)、(美化)和(亮化)。
42、打造精致企业,要以(开展精益管理)为主要手段,首先从(5S管理)做起,逐步培养员工良好的行为习惯。
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43、打造精致企业,需要全员(解放思想),塑造具有(精益管理)内涵的新的思维方式。
44、公司5S的参与对象是(公司全员)。 45、推行5S的最终目标(效率的提升)。
46、对需要的物品合理放臵,加以(标识),以便于任何人取放。 47、5S奖励分为(精神奖励)、(物质奖励)、(绩效挂钩)。 48、5S的三个发展层次(形式化)、(行事化)、(习惯化)。 49、执行5S行动计划的最终目标(效率和品质的提高,减少浪费)。 50、5S的宗旨(不为失败找借口,只为成功找方法)。
二、判断
1、5S起源于日本,并在世界各地广泛推广。(√) 2、5s管理可以提高公司形象以及有安全保障。(√) 3、5S相应也会带动安全、节约、习惯化标准。(√) 4、5S是标准化的基础,同时也是ISO9000的基础。(√) 5、整理是将工作中不能发挥正面、积极效用的物品除去。(√) 6、整理是现场管理中的基础。(√) 7、整理时5S管理一项的核心。(×)
8、整理是将工作中不能发挥正面、积极效用的物品除去。(√) 9、工作中的常用品:每天用或每几天就使用一次的,处理方法:整理好,放在指定区域或位臵。(×) 10、整理就是降低浪费。(×)
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11、“整理”、“整顿”对形成重复劳动造成浪费的根治容易理解和重视,但无形的浪费却易被忽视,如无谓的提高产量、质量,做无用功。这句话对吗?(×)
12、整顿是研究提高效率的科学,其真意在于流程合理化。(√) 13、整顿的三要素:场所、方法、标识。(√)
14、整顿是研究提高效率的科学,其真意在于流程合理化。(√) 15、整顿就是把物品排整齐好看,在必要时可以找到。(×) 16、整顿后就进行清洁。(×) 17、清扫就是彻底的卫生大扫除。(×)
18、清扫就是设备点检,清扫的过程就是检查的过程,通过清扫发现异常。(√)
19、清洁就是维持整理、整顿、清扫后的局面,使工作人员觉得整洁、卫生。(√)
20、修养是5S的重心,其不但是5S,更是企业经营者和各级主管所期待的。(√)
21、各类不合格品,报废品必须即时清理、处臵。(×)
22、上班不就干活吗?要这么干净干什么?车间比我们宿舍还干净,没这个必要。(×)
23、5S管理需要全员参与,如果有部分成员就是跟不上进度,或内心抵制,5S管理就会失败。(√)
24、各类记录报表必须仿宋化、整洁、真实准确,不得缺损、缺失或缺项。(√)
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