C、检查、监督和改进
16、关于清洁的定义，正确的是（A）
A、维持整理、整顿、清扫后的局面，使之制度化、规范化。 B、将生产、工作、生活场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。 C、把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。 D、对员工进行素质教育，要求员工有纪律观念。
17、清洁是保持整理、整顿、清扫的成果，检查方法可以是（ABC） A、活用查检表。
B、颜色管理，如：红色标签战略。 C、目视管理、看板管理。
18、关于素养的定义，正确的是（D）
A、将生产、工作、生活场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。 B、把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。 C、将生产、工作、生活场所打扫得干干净
D、每个员工在遵守公司规章制度的同时，维持前面4S的成果，养成 良好习惯。
19、关于素养，下面说法正确的是（ABCD） A、所有的员工应遵守公司的规章制度、岗位制度。
B、工作时保持良好的习惯，如不聊天、不随意离岗、不闲坐、不带零食进入工作场所、不做与工作无关的事。
C、衣着端庄，待人接物有诚信、有礼貌，不讲粗言秽语。
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D、爱护生产、生活设施、公物，节约用电、用水。 20、实施5S对于个人的好处，下列说法正确的是（D） A、使您的工和环境更舒适； B、使您的工作更方便； C、使您的工作更安全； D、以上说法都正确。
21、实践证明5S推行不良，会产生下列不良后果（E） A、造成职业伤害，发生各种安全事故； B、降低设备的精度及使用寿命； C、由于标识不清而造成误用； D、影响工作和产品质量； E、以上说法都正确。 22、目视管理的工具包括（D） A、看板； B、警示灯； C、警示线； D、以上都包括
23、对待5S检查和批评意见，属下应抱着（C）的心态来执行。 A、纯粹找碴、百般狡辩； B、应付了事、得过且过； C、立即纠正、心存感激； 24、公司5S应如何做？（A）
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A、随时随地都做，靠大家持续做下去；
B、第一次靠有计划地大家做，以后靠领导指挥着做； C、做三个月就可以了； D、车间做就行了；
25、5S中哪个最重要，理想的目标是什么？（A） A、人人有素养 B、地、物干净 C、工厂有制度 D、生产效率高
26、5S和产品质量的关系？（B） A、工作方便 B、改善品质 C、增加产量 D、没有多大关系
27、公司的5S应如何做？（A）
A、5S是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去 B、第一次有计划地大家做，以后靠领导做
C、做四个月就可以了 D、车间做就行了
28、我们对5S应有的态度？（B） A、口里应付，作作形式
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B、积极参与行动
C、事不关已 D、看别人如何行动再说 29、标示的表示方法有（E） A、标签 B、显示板 C、现场
D、表示在界限线带上 E、以上都可以
30、5S活动是一项什么样的工作？（C） A、暂时性 B、流动的 C、持久性 D、时尚的
31、5S活动是谁的责任（D） A、董事长 B、管理小组 C、精益办公室 D、公司全体成员
32、我们对5S的态度是什么？（C） A、口里应付，做做形式 B、积极参与行动
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C、事不关己 D、看着别人做
33、下列哪一项不是5S推行原则（C） A、自我管理原则 B、勤俭办厂原则 C、优先选择原则 D、持之以恒原则
34、5S中哪个最重要，即理想目标是什么？（A） A、人人有素养 B、地、物干净 C、工厂有制度 D、产量高
35、公司的5S应如何做？（A） A、随时随地都的做，靠大家坚持做下去 B、做三个月就可以了
C、第一次靠有计划的大家做，以后靠干部做 D、车间来做就行了
36、成功推行5S的条件（ABCD） A、管理者支持 B、推行5S管理目标 C、全员参与
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