是怎样呢？
5、动而得谤，名亦随之。投闲置散，乃分之宜。
译：有所举动就遭到毁谤，名誉也跟着受到影响。被放置在闲散的位置上，实在是恰如其份的。
6、占小善者率以录，名一艺者无不庸；爬罗剔抉，刮垢磨光。 译：具备很少优点的人都被录用，能治一种经书的人没有不被录用的；搜罗选拔人才并且
培养造就人才。
7、记事者必提其要，纂言者必钩其玄；贪多务得，细大不捐，焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。 译：史书类典籍一定总结掌握它的纲要，论说类典籍一定探索出它深奥的道理。不厌其多，务求有所收获，不论无关紧要的还是意义重大的都不让它漏掉。夜以继日地学习、研究，一年到头，孜孜不倦地研读。
8、少始知学，勇于敢为。长通
于方，左右即具宜：先生之于为人，可谓成矣。
译：先生少年就懂得好学，勇于实践。成年以后，通晓事理，行为得体。先生的为人，可以说是很完美了。
9、登明选公，杂进巧拙，纡余为妍，卓荦为杰，校短量长，惟器是适者，宰相之方也。 译：选拔人才既明察又公正，聪敏和拙笨的人都能得到合理进用，委婉随和是一种美德，超然不群则可叫做杰出。比较
衡量各人不同的优缺点，根据他们的才能给予合理的使用，这就是宰相的治国方术了。
10、然而圣主不加诛，宰臣不见斥，兹非其幸欤？动而得谤，名亦随之，投闲置散，乃分之宜。
译：然而圣君不加罪责，大臣也不予指斥，这难道不已是我的侥幸了吗？动不动就受到别人的毁谤，可是名声也随之增大了，被弃置在无关紧要的位置上，这正是理所当然的事。
11、寻坠绪之茫茫，独旁搜而远绍，障百川而东之，回狂澜于既倒。
译：钻研那些久已失传的古代儒家学说，独自广泛地发掘和继承它们，（阻止异端邪说）像拦截洪水一样，让它们东流入海，把将被狂澜压倒的正气重新挽救回来。
《越州赵公救灾记》 1.忧其且流亡也，于城市郊野为给粟之所，凡五十有七。