6、劳动争议发生后，当事人必须提起诉讼。（ ） 答案：×
7、大学阶段的爱情都没有好结果，只是填补感情的空虚。（ ） 答案：×
8、结婚的必备条件之一是必须达到法定婚龄。男必须达到22岁，女必须达到20岁。（ ） 答案：√
9、离婚有两种方式，协议离婚和诉讼离婚。（ ） 答案：√
10、大学生应该树立正确的择业观和创业观。（ ） 答案：√
11、《公务员法》不适用于人民警察。（ ） 答案：× 四、简答题
1、怎样理解“职业和岗位有分工的的差别，而不是地位高低的差别”。 答案要点：
A、社会主义制度的建立后，法律规定“法律面前人人平等”，首先确认了人在法律地位上的平等性；
B、社会主义制度的建立使职业生活的性质和意义发生了根本变化，为职业道德的发展提供了广阔的空间，职业道德进入了新的阶段。在社会主义条件下，职业成为体现人际平等、人格尊严和人的价值的重要舞台；职业的分工尽管还受到生产力发展水平的制约，但由于各种职业利益同社会整体利益从根本上说具胡一致性，因而从业者之间以及从业者与服务对象之间不存在根本的利益矛盾。
C、因社会的发展导致社会结构分层和职业分工的细化，这种分层与分工不具有阶级性，而是社会客观出现的社会现象。 综上所述，我认为职业和岗位有分工的的差别，而不是地位高低的差别。 2、处理劳动争议的法定途径有哪些？ 答案要点：
劳动争议发生后，当事人可以协商解决，也可以依法申请调解、仲裁、提起诉讼。
A、当事人可以协商解决劳动争议，但协商不是解决劳动争议的必经程序，不愿意协商的，可以申请调解；
B、当事人可以向本单位的劳动调解委员会申请调解，但调解也不是劳动争议的必经程序，任何一方不愿意调解的，可以直接提起仲裁； C、当事人一方可以直接向县、市、市辖区的劳动部门设立的劳动争议仲裁委员会申请仲裁； D、当事人对仲裁裁决不服的，可以自收到仲裁裁决书之日起15日内向人民法院提起诉讼。 3、简答《劳动法》规定的劳动者的权利有哪些？ 答案要点：
《劳动法》规定劳动者的权利有：平等就业和选择职业的权利；取得劳动报酬的权利；休息休假的权利；获得劳动安全卫生保护的权利；接受职业技能培训的权利；享受社会保险和福利的权利；提请劳动争议处理的权利；法律规定的其他权利。
这些其他权利主要包括：依法参加和组织工会的权利；参与民主管理的权利；参加社会义务劳动的权利；开展劳动竞赛的权利；提出合理化建议的权利；从事科学研究、技术革新、发明创造的权利；依法解除劳动合同的权利；对用人单位指挥人员违章指挥、强令冒险作业有拒绝执行的权利；对危害生命安全和身体健康的行为有批评、举报和控告的权利；对违反劳动法的行为进行监督的权利等。 4、简答《婚姻法》对结婚的条件与程序的规定。 答案要点：
我国婚姻法对结婚的条件规定有实质性条件和禁止性条件之分，其中，结婚的实质性条件有：必须是男女双方完全自愿；达到法定年龄（男不得早于22周岁，女不得早于20周岁）；符合一夫一妻制。结婚的禁止性条件有：禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚；禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人在未治愈前结婚。
结婚的法定程序是要求男女双方须亲自到婚姻登记机关进行结婚登记，并依法领取到结婚证。 5、简答《公务员法》规定的公务员的义务有哪些？ 答案要点：
《公务员法》规定的公务员的义务有：模范遵守宪法和法律；按照规定的权限和程序认真履行职责，努力提高工作效率；全心全意为人民服务；接
受人民监督；维护国家的安全、荣誉和利益；忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令；保守国家秘密和工作秘密；遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德；清正廉洁，公道正派；法律规定的其他义务。 五、论述题
1、试论大学生怎样树立正确的恋爱观 答案要点：
1）给出爱情的定义，分析爱情的本质；
2）建立健康的爱情基础，包括：尊重人格平等；自觉承担责任；文明相亲相爱。
3）摆正爱情在人生中的位置，要处理好三种关系：A、恋爱与学习的关系；B、恋爱与关心集体的关系；C、恋爱与关爱他人和社会的关系。 4）培养爱的能力，包括：迎接爱的能力；拒绝爱的能力；发展爱的能力。
5）理智地对待恋爱挫折，做到：失恋不失德；失恋不失态；失恋不失学；失恋不失命。 六、材料分析题：
1、《中国人事报》——关于大学生就业的调查与启示
不论是2006年度毕业生还是在校大学生，品德都被他们排在非常靠后的位置。2006年毕业生选择中，“品德”排在最后一位；在校大学生中，“品德”排在倒数第二位。而对企业来说，对“品德”的选择仅次于“专业水平”及“沟通能力”。
“对专业岗位知识缺乏了解”是困扰毕业生求职的首要因素；约40%的企业认为毕业生对薪酬福利要求偏高；毕业生认为“提高技能”及“提高职业素质”最主要；“品德”成为大学生和企业选择的最大差异；企业认为大学生最应该调整就业心态 这种差异的形成值得我们思考：到底大学生“成才”的价值取向该如何树立呢？ 答案要点：
1）正确认识我国的就业形势；
2）提出自主择业是国家政策，但自主择业又需和社会需要结合起来； 3）大学生要树立正确的择业观，要做到几点： A、树立崇高职业理想，重视人生价值实现； B、服从社会需要，追求长远利益； C、打下坚实基础，做好充分准备。 第七章习题 一、单项选择题
1．依法治国的主体是（ ）。
A、党 B、司法机关 C、人民团体 D、人民群众 答案：D
2．法律是由（ ）创制并保证实施的社会规范。 A、人大 B、地方政府 C、国家 D、国务院 答案：C
3．我国的社会主义法律体系以（ ）为核心。
A、刑法 B、宪法 C、行政法 D、国家政策 答案：B
4．我国将于（ ）年形成中国特色社会主义法律体系 A、2010年 B、2011年 C、2012年 D、2015年 答案：A
5．（ ）行使我国立法权。
A、国务院 B、人民法院 C、全国人民代表大会 D、地方人民代表大会 答案：C
6．（ ）是新的历史条件下马克思主义政党执政的一种基本方式。 A、依法治国 B、依法办事 C、依法行政 D、依法执政 答案：D
7．法律权威是指法的（ ）。
A、义务性 B、禁止性 C、不可违抗性 D、合法性 答案：C
8．社会安全包括（ ）和食品安全
A、信息安全 B、政治安全 C、网络安全 D、公共卫生安全 答案：D
9．我国《宪法》规定“一切国家机关和武装力量，各政党和各社会团体，各企业事业组织都必须遵守宪法和（ ）”。 A、法规 B、法律 C、党章 D、规则 答案：B
10．没有无义务的权利，也没有无权利的义务，是（ ）说的话。 A、恩格斯 B、柏拉图 C、马克思 D、列宁 答案：C
11．狭义的执法也称为（ ）的执法。
A、司法机关 B、行政机关 C、立法机关 D、检察机关 答案：B
12．下列（ ）法律属于程序性法律。
A、刑事诉讼法 B、民法通则 C、刑法 D、宪法 答案：A
13．我国社会主义法律坚持辨证唯物主义和（ ）的世界观和方法论。 A、唯心主义 B、唯物主义 C、历史唯物主义 D、历史主义 答案：C
14．（ ）具有最高法律效力
A、宪法 B、刑法 C、行政法 D、立法法 答案：A
15．我国社会主义法律是工人阶级领导下的（ ）意志的体现。 A广大人民 B、党 C、公民 D、民众 答案：A
16．国家创制法律规范的两种形式是（ ）
A、制定新法和沿用旧法 B、 制定和认可法律 C、制定国内法和参加国际条约 D、制定和解释法律 答案：B
17．关于法律部门（即部门法）的含义说法正确的是（ ）
A、在形式上表现一致法律规范的总和 B、在内容上是一致的法律规范的总和 C、在调整对象为同一类社会关系的法律规范的总和 D、在形式上表现不一致法律规范的总和 答案：C
18．下列关于我国规范性法律文件效力从高至低排列正确的是（ ） A、行政复议法→宪法→物权法 B、宪法→刑法→枪支管理办法 C、物权法→行政诉讼法→行政许可法 D、民法通则→刑事诉讼法→著作权法 答案：B
19．法律的历史类型与人类社会演进的形态是相一致的。至今为止有哪几种法律的历史类型（A、原始社会法律、奴隶制法律、封建制法律和资本主义法律 B、原始社会法律、奴隶制法律、封建制法律、社会主义和共产主义法律 C、奴隶制法律、封建制法律、资本主义法律、社会主义和共产主义法律
） D、奴隶制法律、封建制法律、资本主义法律和社会主义法律 答案：D
20．在我国，司法机关是指（ ）
A、公安局 B、人民法院与检察院 C、监狱 D、人民政府 答案：B
21．我国的法律监督机关是（ ）
A、人民法院 B、国务院 C、人民检察院 D、公安局 答案：C
22．下列关于新的国家安全观说法正确的是（ ）
A、仅包括国防安全 B、仅包括国防安全和政治安全 C、不包括文化安全 D、不仅包括国防安全与政治安全，也包括经济、科技、文化及社会公共安全等 答案：D
23．关于我国行政执法的主体说法正确的是（ ）
A、国家机关及其工作人员、法律授权的社会组织 B、只有政府部门 C、不包括非行政机关 D、不包括行政机构 答案：A
24．在下列概念中，哪一个能够体现出“依法治国”的实质（ ） A、法制 B、法治 C、人制 D、人治 答案：B
25．在我国现行法律体系中，下列不属于部门法的是（ ）
A、民商法 B、经济法 C、立法法 D、行政法 答案：C 二、多项选择题
1．下列（ ）规范属于社会规范。
A、宗教规范 B、法律 C、职业规范 D、风俗习惯 答案：ABCD
2．我国社会主义法律具有鲜明的（ ）性。
A科学性 B、先进性 C、传统性 D、自发性 答案：AB
3．( )的人民代表大会根据本行政区域的具体情况，在不同宪法法律和行政法规相抵触的前提下，可以制定地方性法规。 A、省 B、自治区 C、直辖市 D、国务院 答案：ABC
4．内蒙古自治区人民代表大会可以根据当地民族的具体情况制定（ ）。 A、行政法规 B、部门规章 C、自治条例 D、单行条例 答案：CD
5．（ ）是社会主义法治国家的公民应具有的基本法治观念。
A、法律权利观 B、法律自由观 C、法律权力观 D、法律义务观 答案：AD
6．我国的司法体制改革要从制度上保证法院和检察院依法行使（ ）。 A、检察权 B、监督权 C、审判权 D、行政权 答案：AC
7、法律思维的特征有 （ ）
A、讲法律 B、讲证据 C、讲程序 D、讲情理 E、讲法理 答案：ABCE
8．下列（ ）属于非传统的安全威胁因素。
A、国防 B、经济 C、文化 D、食品 答案：BCD
9．公民具有（ ）维护国家安全义务。
A、服兵役 B、如实提供证据 C、诉讼 D、提供便利条件 答案：ABD
10．下列何种表述符合权利与义务的一般关系（ ）
A、权利实质上是获得利益的一种资格，义务是一种满足利益实现的负担 B、权利是义务，义务也是权利
C、在任何历史时期，权利总是第一性的，义务总是第二性的 D、权利和义务具有一定的区别界限 E、法律权利和义务相互依存 答案：BDE
11．下列属于我国法律部门的有 （ ）
A、宪法 B、行政法 C、刑法 D、经济法 E、刑事诉讼法 答案：ABCD
12．法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程，主要包括（ ） A、法律制定 B、法律遵守 C、法律执行 D、法律适用 E、法律维护 答案：ABCD
13．下列说法中正确表达权利与义务关系的有（ ）
A、结构上的相关关系 B、总量上的互补关系 C、总量上的等值关系 D、功能上的等值关系 E、功能上的互补关系 答案：ACE
14． 法律的强制性一般而言表现为（ ）
A、对违法犯罪行为的否定 B、对违法犯罪行为的制裁 C、对合法行为的肯定 D、对合法行为的保护 E、对符合情理而违反法律的行为的宽容 答案：ABCD
15．自觉维护社会主义法律权威，大学生应做到（ ）
A、努力树立法律信仰 B、积极宣传法律知识 C、敢于同违法犯罪行为作斗争 D、积极参与全民执法 E、以极大的热情投身于打击犯罪的人民战争 答案：ABC 三、判断题
1、法律遵守意味着大家只能履行法律规定的义务。（ ） 答案：×
2、法律适用表示行政机关适用法律的过程。（ ） 答案：×
3、法律权利和法律义务是无法统一的。（ ） 答案：×
4、国家安全意识是指对国家内部的政治安全和国防安全意识的总和。（ ） 答案：×
5、 法律是统治阶级意志的体现，所以，统治阶级意志的就是法律。（ ） 答案：×
6、 法律的首要目的并不在于制裁违法犯罪行为，而在于引导人们正确的、合法地参与社会生活。（ ）