武汉理工大学《管理信息系统》课程设计说明书
图3-5 专业课程属性图
图3-6 晚点名属性图
图3-7 课堂点名属性图
图3-8 成绩属性图
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图3-9 会谈属性图
图3-10用户属性图
3.3.2 实体及其联系图
图3-11 实体联系图
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3.3.3 数据库逻辑结构设计
E-R图是建立数据模型的基础，根据E-R模型向关系模式的转换规则，可以将E-R图中所有的实体和联系都用关系来表示，从而可以得到数据库的逻辑模型。
该系统中各个数据表的设计如下所示：
表3-1 学生信息表
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
字段名称 学号 姓名 专业 班级 性别 出生年月 入学年月 照片 高考总分 高考英语分数 父亲姓名 父亲工作单位 父亲联系电话 母亲姓名 母亲工作单位 母亲联系电话 家庭通讯地址 家庭邮编 学生联系电话 最佳雅思成绩 取得时间
数据结构 文本 文本 文本 文本 文本 日期 日期 图片 数字 数字 文本 文本 数字 文本 文本 数字 文本 文本 数字 数字 日期
主键 是
允许空 否 否 否 否 否 否 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是
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表3-2 基础课程信息表
编号 1 2 3 4 5
字段名称 课程号 课程名 课程类别 开设学期 学分
数据结构 编号 文本 文本 文本 数字
主键 是
允许空 否 否 是 是 是
表3-3 专业课程信息表
编号 1 2 3 4 5 6
字段名称 专业课程号 课程名 开设学期 学分 开设专业 课程简介
数据结构 编号 文本 文本 数字 文本 文本
主键 是 是
允许空 否 否 是 是 否 是
表3-4 与家长会谈信息表
编号 1 2 3 4 5 6 7 8
字段名称 会谈编号 会谈时间 家长姓名 联系电话 学生姓名 与学生关系 学生联系电话 会谈内容摘要
数据结构 自动编号 日期/时间 文本 数字 文本 文本 数字 文本
主键 是
允许空 否 否 否 否 否 否 是 是
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表3-5 专业班级信息
编号 1 2 3 4
字段名称 专业 班级 总人数 班长
数据结构 文本 编号 数字 文本
主键 是 是
允许空 否 否 是 是
表3-6 成绩表
编号 1 2 3
字段名称 学号 课程名 成绩
数据结构 编号 文本 数字/文本
主键 是 是
允许空 否 否 否
表3-7 晚点名表
编号 1 2 3 4 5 6 7 8
字段名称 考勤编号 学号 学年 学期 周次 是否出勤 是否请假
是否旷到
数据结构 自动编号 编号 数字 数字 数字 文本 文本 文本
主键 是
允许空 否 否 否 否 否 否 否 否
表3-8 用户表
编号 1 2 3
字段名称 用户名 密码 用户级别
数据结构 文本 文本 文本
主键 是 是
允许空 否 否 否