C. 抽象──序列 D. 抽象──随机
13. INTERNET上教学资源的评价要注意（）。 A. .正确性/可靠性 B. 新颖性 C. 权威性 D. 客观性
14. 教学情境中系统分析方法的应用包括（）。 A. 价值分析 B. 任务分析 C. 功能分析 D. 作业分析
15. ( ) 是当今教育技术领域最热门的研究领域。 A. 教学设计 B. 现代远程教育 C. 媒体
D. 教育应用 。
11. 传播学是研究人类一切传播行为的科学；是研究人类（ ）信息的现象及行为规律的科学。
A. 制作 B. 传递 C. 接受 D. 加工
12. 现代认知心理学家斯腾伯格等认为认知结构有( )成分组成 A. 元成分 B. 操作成分 C. 知识获得成分 D. 已知成分
13. 维果茨基的最近发展区理论主要包含以下几个方面：( ) A. 社会文化是影响儿童认知发展的重要因素 B. 儿童通过要教师来获得知识
C. 儿童的认知发展与语言发展关系密切 、最近发展区 D. 儿童要通过家长来获得知识
14. 彼得斯认为\教育\的核心准则包括 A. 教育是达到某种目标的手段
B. 教育意味着把有价值的东西传递给那些参与教育的人
C. \教育\必须涉及知识,理解和某种认知因素，它们不是无生命力的。 D. \教育\至少要排除某些缺乏自觉性和自愿性的传递程序。 15. 根据资源的外在形式区分： A. 硬件资源 B. 物力资源 C. 可再生资源 D. 软件资源
4. 11. 教育技术发展历程中引入的理论和思想包括
A. “经验之塔”理论 B. 程序教学理论 C. 传播理论 D. 系统理论
12. 申农—韦夫模型描述的传播过程包括的要素有 A. 信源 B. 通道 C. 反馈 D. 信宿
13. 包装印刷是印刷媒体新需求的重要支柱，它具有的优势有 A. 保护产品功能 B. 显示信息
C. 提高产品竞争力 D. 促进销售
14. 一个成功的CAI课件应具备的特征有： A. 设计理论的合理性 B. 目标的可测量性 C. 知识内容的科学性 D. 完整的评价功能
15. 根据教学中问题范围、大小的不同，教学系统设计可以分为三个层次，分别为： A. 以“产品”为中心的层次 B. 以“课堂”为中心的层次 C. 以“系统”为中心的层次 D. 以“课件”为中心的层次
这个时候要充分发挥班级的团结力量
第一套答案
1. 媒体技术的发展决定了教育技术的发展 A. 正确
B. 错误
2. 人的自责、自我发泄、自我陶醉属于内向传播。 A. 正确 B. 错误
3. 第一代远程教育的通信特点：主要是单向传播，并有时辅以现场指导。 A. 正确 B. 错误
4. 在目标模式得批评者看来目标模式的缺点之一是过分强调明确而具体的教学目标 A. 正确 B. 错误
5. 过程模式的教学目的是发展理解能力 A. 正确 B. 错误
二. 单选择 注：每题1.5分，只有一个答案是正确的。 6. 我国出版的第一本电教专著名称是 A. 电化教育 B. 视听教学 C. 有声教育电影 D. 无声教育电影
7. 主体将其所遇到的外界信息直接纳入自己现有的认知结构中去的过程.这是有关哪个概念的正确描述 A. 同化 B. 顺应 C. 平衡 D. 迁移
8. 根据资源的性质区分：我们可以将资源划分 A. 人力资源和物力资源 B. 为硬件资源和软件资源 C. 可再生资源和不可再生资源 D. 有形资源和无形资源
9. 程序教学的主要的心理学依据是( ) A. 系统论
B. “经验之塔”
C. 操作性条件反射理论 D. 教育传播学
10. 目前国内外最大的搜索网站是（）。 A. YAHOO B. SOHU C. BAIDU D. GOOGLE
三. 多选择 注：每题1.5分，有一个以上的答案是正确的。少选、多选都为0分。
11. 根据现代远程教育的特点，以下课程中哪些不适合于采用远程教育手段进行学习？ A. 语文