（四）就业质量高
1、创新就业指导效果好。学院构建全员化、全程化的就业指导工作体系，为学生提供全方位的就业指导和服务，我院在福建省2010年高校毕业生就业工作检查评估中获评“优秀”。制定并实施了贯穿大学四年的就业指导规划，举办就业大讲堂、职业生涯规划大赛等活动。《就业训练》课程入选院级优秀精品课程。新建成省内一流的集就业导师视频咨询、远程面试、职业测评、职场训练为一体的就业一站式体验中心，对学生进行全真职场训练，切实提升学生就业能力。
2、毕业生就业质量高。2013届毕业生毕业率为98.2%，学位授予率达到97.6%，初次就业率为94.48%，毕业生所在就业单位满意度高，抽样调查数据表明，就业单位对我院毕业生满意度为88.6%。
六、特色发展
学院注重利用福州大学和福建阳光科教股份有限公司的优质资源，坚持错位发展，初步形成了自己的办学特色。
一是以学生成才为根本的多样化办学。突出能力培养，倡导“因材施教、分类培养、人人成才”，创新基于能力培养的应用型人才教育模式，形成了以多样化课程体系（双课堂、诊所式、通识教育、自选课程等）、多样化培养途径（综合班、试点班、校企专班等）、多样化教学方式（项目带动、社会调研、分级教学、网络教学等）、多样化管理模式（弹性学制、个性化培养方案等）为特色的多样化办学。
二是以闽台合作为重点的开放式办学。与台湾暨南国际大学、世新大学、东海大学、铭传大学等台湾院校建立交流合作
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关系，连续四年组织赴台11所高校考察，组织7批学生107人赴台访学，选派12名教师赴台高校交流研修，举办参与3届两岸高校学生营销策划邀请赛，举办4场两岸学术论坛，接待台湾高校160多名师生来学院考察交流、访学。与英国考文垂大学、美国曼哈顿维尔学院等国外高校开展“3+1”合作项目。推进“双百工程”（百名名师、百名实务专家进校园），70多位海内外知名专家应邀座客学院“名师讲坛”。
三是以阳光城集团为主导的产教融合办学。阳光城集团全力支持阳光学院办学，全面参与、全程参与土木工程、工程管理、酒店管理、市场营销、工商管理等专业合作办学，校企合作不断深入，学院与相关企业联合举办“名筑专班”、“淘宝专班”、“百度专班”、“质量专班”，校企双方联合设计培养方案，联合开发课程，与中国船政文化博物馆和福建上润精密仪器有限公司联合建立了省级大学生校外实践教育基地，推行双讲师讲课和双导师指导论文等制度改革，学生参与企业培训并获取从业资格证书。
七、存在问题及改进措施
学院在过去的一学年取得了可喜的成绩，但仍存在一些亟待解决的问题：一是现代大学制度建设尚不健全，内部治理结构有待进一步完善；二是学科专业发展不够平衡，还不能完全适应经济社会发展的需要；三是高水平的学科带头人、学术骨干数量仍需继续增加，师资队伍结构需要进一步优化等。
学院将进一步抓住机遇，顺应社会发展的新需求，大力推进以下“五大工程”建设：一是做好转设后建设高水平民办大学的顶层设计；二是围绕服务第三产业需求，优化学科专业结
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构，继续培育满足区域经济发展需求的特色专业；三是继续深化教育教学改革，大力推进应用型人才培养模式创新工程；四是加强师资队伍建设，进一步完善并实施领军人才与学科带头人培养计划，加大投入，加强双师型教师的培养与引进工作；五是加强校园基础设施建设，加快校园信息化建设，进一步完善办学条件。
2014
福州大学阳光学院 年10月30日
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