化管理手段，做到细致、及时和准确，工作效率高，创新意识和服务意识强，因而受到师生的肯定。
计算机科学与技术系本科教学管理队伍结构一览表 职称结构 总人数 8 教 授 副教授 4 中 其学历结构 博 硕 本专 高 55岁科 中 以上 1 ∕ 1 2 5 年龄结构 46～55 级 它 士 士 科 3 1 5 2 35～45 35岁以下 2、教学管理改革的研究与实践成果
教学管理人员结合自身的工作实际，近三年来积极从事教学管理改革的研究，探索提高教学质量的途径和方法，锐意创新，共主持和参与了5项校级以上教改研究项目，并把研究与应用有机地结合起来，使研究的成果能迅速在教育教学实践中应用，在提高教学质量和管理效能上产生了较好的效果。近三年来教学管理人员共发表8篇论文，人均1篇。
公共课教研室和研究所共同开发的计算机公共课考试系统实现了全员的无纸化考试，大大提高了工作效率，增强了学生的实践能力。 *6.2 质量控制 自评依据：
1、教学规章制度的建设与执行
根据教育部和学院文件精神，制订了一系列学院本科教学管理文件和实施细则。我系提倡科学、高效、简洁的教学管理程序，充分利用网络技术，及时传达学校各类教学文档，收集、分析、汇总教学信息，并向教务部反馈相关信息，通过Email和学院本科网页发布各类师生们关心的信息。
教学计划、教学大纲、开课情况表、教材征订、成绩登记单、实习计划、教学日历等本科教学档案均存档。
我系严格执行学院各类教学管理制度，如本科生导师制暂行条例、临时调课、停课、调换教师申报制度，学生学籍管理办法等，我系还采取了相应的配套措施。
2、教学质量标准完善
我系制定了教研室主任工作职责和督导组工作职责保证教学质量。
我系制定了教学管理人员课堂教学质量评价指标（占总评价分的20%），规范评价体系。 根据学院的毕业论文（设计）工作条例。我系制订了实施细则，并在每届学生的第七学期末召开毕业论文（设计）动员大会，发放计算机系本科学生毕业论文（设计）须知，须知
缩影了学院的毕业论文（设计）工作条例和学院的实施细则的具体要求、毕业论文（设计）各阶段工作的时间安排和评分标准，使学生在精神领会后，对毕业论文（设计）各环节要求一目了然。
3、建立了质量保证与监控体系，运作良好
每学期都由分管教学副主任亲自主持召开学生座谈会，及时了解本科教学中存在的问题，及时解决。
我系非常注重教师们的讲课质量，多次聘请学院专家对青年教师听评课，促进青年教师的提高。
我系设立了以教学督导组老师为主体，教研室人员参与联络、管理的全面、切实可行的教学质量管理和监控体系，设计了教学质量检查反馈表，规定每次评教（听课、座谈）都必须向主讲教师反馈和沟通听课意见，并填写反馈表。
近三年，共发生一般教学事故1次，无重大教学事故发生。
七、/教风学风与教学环境
7.1 教师风范 自评依据：
教书育人、为人师表、严谨治学是教师的本份，也是浙大的传统，我系教师非常珍惜、遵循这一传统，自觉遵守教师工作规范。
我系非常重视对年轻教师的培养，充分发挥优秀老教师对新教师传帮带作用，建设好主讲教师梯队。我系高职称教师担任系里的学科基础课和专业主干课的主讲教师工作，老师们不但与自己的科研相结合，把课程建设精品化，而且对新教师的培养也是尽心尽职。如：我系的计算方法课程，是专业主干课，该课程拥有一支精干的教师队伍。池月成老师严谨治学，从严执教一直是学院的典范，他要求新教师：给学生讲课，每一堂课绝对要百分之百的精力投入,直到因病无法上课，他主讲计算方法课程10多年，但每次上课前他总要花三倍的时间备这堂课，他认为讲课是一门艺术，不管主讲教师对讲课内容多么熟悉，但要用简练明白的语言，让同学们理解和接受知识，是一件不容易的事。
系领导班子成员在全系教师中起了很好的表率作用，王建国主任亲自担任了我系新生的计算机导论课，关心本科教学。他认真调查和总结以往该课程开设中存在的问题，全身心投入到备课、讲课中，在教学中锐意改革创新。学生们认为，在这门课的学习过程中所学到的不仅仅是知识，更重要的是学到了许多做人的学问、做人的道理，王老师严谨治学的态度和敬业精神感染了他们。
我系是全院利用多媒体和网络教学最多的系，注重学生的能力培养，探索全新的课程考核方法，拥有一批长期坚持在教学第一线，认真备课、授课，默默奉献本科教师队伍。 7.2 学习风气 自评依据：
1、学生执行校纪、校规情况
学院各级领导非常重视对学生进行校纪校规教育，在新生刚入学时学院就对他们进行始业教育，强调学生在校期间应遵守的纪律，同时安排组织学习大学学生手册。系党总支、分团委和辅导员通过深入细致地思想工作和严格各项规章制度对学生进行教育和管理，使学生能够自觉地遵守学校和我系的各项规章制度，养成良好的行为习惯。同时我系还特别注重考风建设，不仅在每学期期末考试前都要对学生进行考前动员，还在考试阶段通过网络、海报、横幅等手段营造良好的考风氛围，并且加强考场纪律，坚决杜绝考试作弊行为的发生。我们的努力收到了很好的效果。
2、学风建设和学术文化氛围
在营造良好的考风的同时，系领导、学生辅导员更是非常注重学风的建设，我们深知，好的学风可以带来好的考风，以学风带考风的热潮在整个学院轰轰烈烈地开展起来。还采取各种奖励措施激励了学生发奋学习，刻苦钻研的学习热情。平时做好学生的综合考评工作，做好本科生奖学金评定及管理的宣传工作。
经过各方的努力，计算机系学生各方面的风气更加良好，学生素质全面提高，用人单位也更加信任计算系的学生，与学生间的交流也越来越多 *7.3 学生科技文化活动 自评依据：
1、科研训练
学院设立学生科技创新以来,我系学生积极申报项目,目前已有6人成功申报学生科技立项。
2、学科竞赛
我系积极组织学生参加校级、省（部）级、国家级和国际级各类学科竞赛取得一定的成绩。其中有1名同学获得“全国达盛杯电子设计大赛”一等奖。有2名同学获得二等奖，优胜奖3名。此外我系学生还参加全国数学建模竞赛获得省级二等奖2项，三等奖5人次。通过我系师生的共同努力，近三年取得一定的成绩，今后我们将一如既往的抓好学生竞赛。
3、社会实践
在系党总支的领导和分团委的精心组织和号召下，我系全体学生积极投入到社会实践中。社会实践活动有助于拓宽学生的视野积累社会经验、有助于培养学生的动手能力和社会
适应能力、有助于学生了解社会和服务社会，有助于调动学生专业学习的积极性和创造力，有助于加强学校和社会的交流。
我系在布置整体任务做到面的到位之外，每年都组织优秀学生成立社会实践小分队赴实习实践基地包括顶岗支教实习基地、电脑公司、联通、移动的公司进行社会调研和实习工作。同时，我系还组织学生为全院离退休教师进行电脑操作。
4、科技文化活动
计算机学院与软件学院十分重视学生的科学文化活动，精心组织一些列活动同时鼓励学生参与学校各社团组织的活动。
八、教学效果
*8.1 思想道德修养 自评依据：
1、思政队伍建设，规范充实
我系一直十分重视学生的思政工作，多年的工作经验不仅培养出一支优秀的思政工作队伍，而且思政队伍的部门机构也不断完善，形成了党总支、分团委、学生团总支和学生会、学生以及系领导、班主任和辅导员、学生两条工作主线。并根据学院安排，给每个班级配备学生辅导员，进一步加强管理。
系党总支书记专职负责学生思想政治工作，指导学生工作。分团委则是学生思想政治各项工作的主要实施者，承担着学生的思想教育、考评和奖惩等方面的工作。本着团委指导、学生“自我教育、自我管理、自我服务”的理念，团委从学生中遴选有志于学生工作、能力较强的学生加入到学生会和学生团总支队伍中，开展思政工作。在这个方面，系党总支、分团委都相当重视，每年一届的系双代会都投入相当大的精力，各项程序规范公正、有章可循，充分保证队伍的质量。在系党总支和分团委的指导下，学生会和学生团总支在完成学校系部署的思想政治教育任务外，还结合本学院自身特点和学生全面发展的要求，组织开展了丰富多彩的学生课外活动，形成了良好的文化氛围，增进了同学们的集体主义精神和团队合作精神。我系十分重视各项工作的宣传，在团总支中特别成立新闻通讯社，作为学院面向学生的窗口，让学生了解社会动态和学院动态，并制作“飞翔”杂志，即宣传系里的动态，又传授最新的计算机知识。同时，我系也十分注重学生思想动态的反馈，每学期开学初通过各部门和多途径了解学生思想动态，以制定计划进一步开展思政工作。
2、德育考评工作，合理公正
我系以《学院学生手册》为指导，把德育纳入到评奖评优中去，对学生的思想道德素质和科学文化素质进行综合测评。为此，特设立计算机系综合测评委员会。委员会为团委下设机构，由分团委书记担任主任，日常工作机构征选学生中成绩优异、工作负责、威信高的同学担任主要职务，同时各班班长均为委员，监督组织委员会的各项工作。另外，为求测评方案以及委员会工作公开公正，学院多方征求意见，详细制定可操作性强而且公正合理的测评
方案，并由委员会集体讨论通过。方案对学生德育的评价综合参加集体活动、学生自评、同学互评以及班主任评分，按一定比例得出成绩。同时对于学生干部的考评，结合工作表现、学生会与团总支的考察报告、同学的评价和班主任意见。
考评方案及其实施有效地促进了学生参与各项文体活动的积极性，促进了整体氛围的不断提升，促进了学生思想道德素质和精神风貌的进一步提高，体现德智体全面发展的精神。
3、学生支部建设，扎实稳健
系党总支一直把学生党建工作放在十分突出的地位，积极开拓思路，引导学生党员和入党积极分子参与，切实加强学生基层党支部的建设。
在学生党员发展上，采取谨慎大胆的态度，对学生进行多方面的考核和考察，严把质量关，部分支部有相当独特有效的制度。尤其在入党积极分子的考察上，采取多种途径，包括谈话、座谈、问卷调查、网上征求意见、个人征求意见、支部大会答辩、社会实践等等。有效而全面地考察入党积极分子。
在组织建设上，我系设立各类党建信息库，方便管理和规范发展。这些信息库包括： 党章学习小组信息库； 入党积极分子信息库； 党员信息库；
这些信息库及时更新，每季度由党总支汇总并核对，保证党建信息的及时性和有效性，确保了工作的顺利快速地开展。
在思想建设方面除了安排入党积极分子和预备党员上培训班以外，学院采用多种形式：包括专题研讨会、学习辅导材料、专题报告会、讨论会、社会公益活动等等，多种媒介：书面材料、电子文文件、影视媒体等对学生党员进行思想教育，提高广大党员的思想觉悟。
2003年3月份结合“三个代表”的学习和保持共产党员先进性教育的开展，组织“学习十六大、贯彻十六大”为主题的征文活动，收到了60多篇论文，评出10篇论文，并举行优秀论文交流会，有效促进党建理论的发展和对党建理论学习氛围的培育。
4、文体公益活动，精彩纷呈
在系团委指导下，学生会和学生团总支组织了一系列学生活动，丰富了同学们的课余生活。
在文体活动方面，学生会组织的年级篮球赛、系乒乓球比赛以及一年一度的传统赛事篮球赛和足球赛，都有着广泛的参与率并深受同学们喜爱。而每年的毕业生晚会和元旦晚会则更是计算机学院的盛会。学院十佳歌手大赛也十分受欢迎，同学们都踊跃参与，热情饱满。文体活动的开展，有效地调动了同学们参与热情，加强了团队意识，培养了拼搏精神和增进了同学之间的友谊。
自建系以来，我系学生在全院组织的各种体育活动中每次都获得优异的成绩，多次获得团体总分第一；篮球赛、足球赛第一；我系还注重对学生的宣传教育工作，为响应学院的扶