评语：
本文属论述类二等文。
文章围绕“蚯蚓与甲虫留守贫瘠的土地的表现”表达了作者的感触。符合题意，中心明确。
开头两段，作者引述材料后得出“迎难而上的人最终会解决苦难，获得成功。”的观点。然后第三段进行道理分析，阐释“坚持、努力”的重要性。接着第四段举例分析，用“爱迪生”和“马云”的例子说明只有坚持才能取得事业上的成功。最后一段升华主题，强调“坚持要落到实处”。
文章结构完整，思路清晰，语言较通顺，但行文过程中仅点出了“蚯蚓”的寓意，没有揭示“蚯蚓”与其他几个主要要素之间的关联。另外，文章基本忽略了前提，对“土地”的理解有偏差，所用的“爱迪生”和“马云”的例子不符合“土地”的寓意。阐述不够深刻。
发展等级打在材料较丰富。 评分：
13+14+13=40
2018届广州市高三语文“二测”评分细则 第 46 页 （共 54 页）
11号文
2018届广州市高三语文“二测”评分细则 第 47 页 （共 54 页）
评语：
本文属记叙类二等文。
文章围绕所给的材料进行扩写，符合题意，中心较明确。
文章按照材料的顺序，从土地逐渐贫瘠小鸟离开家乡写起，再写蚯蚓、甲虫和村民们一起努力，把土地变肥，然后小鸟带着种子回家，大地开满鲜花，吸引蝴蝶和蜜蜂也回家，这片土地变的和谐、安宁、祥和。叙事清楚，结构完整，符合记叙文文体要求。
但本文叙事只是材料的扩写，没有延伸。材料内容写到土地，并能延伸出土地的寓意为家乡；能写到蚯蚓、甲虫、小鸟、蝴蝶、蜜蜂这些要素，但没有写出这些要素的寓意。阐释不丰富、不深刻。文章语言通顺，字迹清楚。
发展等级打在较有文采上。 评分：
13+12+12=37
2018届广州市高三语文“二测”评分细则 第 48 页 （共 54 页）
12号文
2018届广州市高三语文“二测”评分细则 第 49 页 （共 54 页）
评语：
本文属论述类二等文。
文章开头提出了工业化发展使乡村环境被破坏这一问题。第二段紧承话题，点到了面对乡村的贫瘠，有人离开，有人坚守。第三段通过对历史的回顾，明确提出了“城市与乡村的协调发展才是经济发展的途径”。在此基础上，第四段提出了乡村的发展还需要人的努力，其中有坚守土地的，也有在外务工回来的，共同努力才能建设好农村。结尾回扣观点，再次强调“绿水青山才是金山银山”的理念。 文章对材料前提把握不足，用了大量篇幅去谈乡村的环境保护。但能在第二和第四段约略点到“蚯蚓”和“小鸟”所代表的寓意，可惜的是未对寓意展开阐述，文章的中心始终停留在“绿水青山”这一点上。
文章结构完整，语言表达较流畅。 发展等级打在较丰富。 评分：
12+11+12=35
2018届广州市高三语文“二测”评分细则 第 50 页 （共 54 页）