功能文化区与形式文化区不同。它不是在自然状态下形成的，而是该文化特征受政治、经济或社会某种功能影响，其内部彼此之间有一种相互联系从而确定其分布区范围的文化区。功能文化区因其中心位置及边界的界线确切、中心的功能性作用、区内的功能联系而与形式文化区具有显著差异。
功能文化区与形式文化区由于其形成机制的差异，两者不同。但是在某些情况下则是相互重叠，彼此有高度的一致性。
2、文化的时间现象——文化扩散★★★（熟知其分类，掌握基本概念） （1）扩展扩散：是指某文化现象出现后，通过其居民，从该地向四周，不断地传递，其所占据的空间也就越来越大。这种扩散现象的特点是空间上的连续性，新的分布区由旧的分布区扩大而形成，旧的分布区较小，而位于新的分布区内。 分为：接触扩散（传染扩散）、等级扩散、刺激扩散 ……………… （2）迁移扩散★★★★
某种文化现象与拥有这种文化现象的人或集团紧密联系。往往由于拥有这种文化的人、群体迁移到新的地方，遂将该文化传播到该地。 10参考真题：★【南师2011年真题】名词解释：迁移扩散 ★【南师2008年真题】名词解释：扩展扩散
3、文化生态学——文化与环境的关系（可能会在答题中出现，只需掌握文化与环境的相互关系。）★★★
（1）文化生态关系与直链型文化生态关系（“直链型文化生态关系”也有可能会出现考题，比如湖南师大13年简答题“简述直链型文化生态关系”）
在一定地域内，自然环境要素是文化系统形成与发展的基地，社会文化环境
是文化系统演进的动力，文化影响人们对环境的作用，使环境发生不同程度的变化，两者是相互作用、相互影响的关系。文化与自然之间的互动关系，就是文化生态关系。
直链型文化生态关系即是19世纪末20世纪初的地理环境决定论影响下所认为的文化生态关系，即人和自然对文化的关系是单向的、完全由自然决定的，环境现象对所研究的文化行为的起源和发展在一定程度上起主导作用………… （2）文化与地理环境的相互关系（简答题的形式出现）
文化是人类活动的产物。地理环境是人类赖以生存的物质基础。在文化的形成和发展过程中，地理环境通过影响人类活动，而对文化施加影响。生产力越低，这种作用越明显。而随着科技发展，两者关系变得复杂，一方面，人类能动作用增强，改造和利用自然能力增加，在自然环境不那么优越的条件下，也可以生存。另一方面，自然环境也慢慢成为具有人类痕迹的自然环境。具体为： 1）地理环境为文化的形成提供了基础条件
如人类文明发源地多源于地理条件优越的热带、亚热带和温带河谷地带。因为人类只有在满足最低物质需求后，才有剩余劳动力去创造文化。 ………………
4）人类活动产生的文化，改变了自然面貌，形成文化景观，人类不是被动、消极适应环境，而是有目的的去改变环境。
参考真题：★【福建师大2011年真题】简答题：用文化生态学的观点论述文化与地理环境的相互关系。
4、文化整合★★★★（名词解释） ………………
5、文化景观★★（掌握概念） ………………
参考真题：★【南师2009年真题】简答题：文化整合
★【南师2007年真题】简答题：简述自然景观和人文景观的区别与联系。 地学考研中心插入资料：文化景观概念、特点和意义 （1）文化景观
是居住于该地的某文化集团为满足其需要，利用自然界所提供的材料，在自然景观的基础上，叠加上自己所创造的文化产品。 （2）文化景观的特点 1）空间性
是确定文化要素中何为文化景观的关键尺度，文化景观是附着在自然物质之上的人类活动形态，而任何自然物质都必须占据一定的空间，不论其形态大小，文化景观所处的空间位
11置都应具有稳定性或固定性。 ……………… 6）功能性
它是指文化景观在人类社会中的文化功能性，它可确定某一自然景观是否在人类的作用下已经成了文化要素。 （3）文化景观研究的意义
文化景观是人地相互作用的产物，通过对它的观察和研究，可以了解人类活动与自然环境的相互关系，探究历史时期自然环境的原貌，认识人类为了生存和发展而对自然环境施加的影响及其作用程度。如研究少数民族村落，可了解少数
民族聚居的特点；通过研究少数民族建筑的特点，可了解其与当地气候等自然环境的关系。
第2节人文地理学的基本理论（熟知）
1、人文地理学理论的多元性（参考附录人文地理学基本理论，简单了解即可） 2、人地关系论★★★★★（▲重点）
（参考附录人文地理学基本理论和教材p37，对每阶段理论要求理解。多考名解或简答，通常多以和谐论阐述如何协调人地关系） （1）环境决定论强调自然环境对社会发展的决定性作用。 ………………
（6）文化决定论：认为人通过文化改造、征服自然。
（7）和谐论★★：人地既对立又统一，在对立统一中前进和发展。 3、其他学科对人地关系的探讨★★★★（此部分一定要理解，对于其人地关系的内容并未详细叙述。而近几年人地关系考查较多）
a、理解汤因比“挑战与应战”，马克斯·韦伯思想及年鉴学派中的人地关系。汤因比所举例子的实质，即人类在对其所处逆境的环境时，挑战越大，逆境越强，应战越大，其成果也就越多，文明也就越发展；实际上人类文化的重要成就及其兴衰是人与地理环境相互作用的结果。 ………………
c、年鉴学派是从人文地理学角度，探索地理环境对人类生活的影响。从短时段、中时段和长时段进行探索，认为人与环境两者既相互影响，又都有不同时段尺度的变化，只有在时空中才能深刻认识两者的关系。年鉴学派以地理环境为基础来了解历史地理学，认为更应当从时间过程中研究人地关系。
参考真题：★【南师2011年真题】简答题：分析汤因比的“挑战与应战”学说 我们会陪伴大家度过这一年时光。如欲购买请在淘宝上搜索店铺GIS遥感地理学考研中心。QQ：2593665687、TEL：18012981114；唯一官网：www.dilixue.net；淘宝店铺：http://dilixue.taobao.com 4、文化地理学的人地关系图式★★★
（常考名解或简答）
12由斯宾塞和托马斯提出，这图式是一个社会文化系统的人地关系模式。其中四个要素，即人口、自然生物环境、社会组织和技术。人口是指一定地域范围内，并具有一定文化的群体。自然生物环境为人类的生存与发展提供空间与资源。社会组织，亦是人类社会的文化环境。其各个单元——经济的、政治的、文化的和血缘关系的——通过遵循群体内一系列共同的规则、法律、习惯和规矩，使一个个…………
参考真题：★【南师2012年真题】名词解释：人地关系图式 ★【南师2007年真题】名词解释：人地关系图式 课后思考题答案
2、文化扩散有哪几种类型？结合实例分析文化扩散的特征。★★★ 文化扩散类型：文化扩散可以分为两类：扩展扩散和迁移扩散，由于扩展扩散的情况不同，扩展扩散分为三种类型：接触扩散（亦称传染扩散）、等级扩散和刺激扩散。 文化扩散特征：
（1）扩展扩散的扩散现象的特点是空间上的连续性，并且其中各种文化现象