第一章 普通心理学概述 真题讲解 一、单项选择题
1．美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”这是( ) A．遗传决定论的观点 B．环境决定论的观点 C．家庭决定论的观点 D．儿童决定论的观点
出题思路：本题考察华生的环境决定论观点。 参考答案：B
名师点睛：华生是行为主义心理学的代表人物，行为主义的特点主要有三点：首先，认为心理学应该研究行为，其次，认为心理学应该采用客观的实验方法进行研究，最后，环境决定论者，认为个体的发展的根本原因在于环境对其影响。华生的这段话是他的名言，主要为了论证他的环境决定论观点。 2.听觉中枢位于大脑皮层的( ) A.颞叶 B.枕叶 C.布洛卡区 D.顶叶
出题思路：本题考察大脑皮层的功能定位。 参考答案：A
名师点睛：在大脑两半皮层上各有3条主要沟裂，将大脑分为四叶，包括额叶、顶叶、枕叶、颞叶。额叶在组织有目的、有方向的活动中，有使活动服从于坚定意图和动机的作用；顶叶主要是调节机体的触、温、动感觉等；枕叶是视觉中枢；颞叶主要对听觉刺激加工。大脑左半球是语言中枢的优势半球。本题考生可以按照记忆规律进行记忆。听觉的中枢是距离耳朵最近的颞叶。而视觉的中枢是距离研究最远的枕叶。
3.就某一问题要求被研究者回答自己的想法或做法，以此来分析推测群体的态度和心理特 征的心理学研究方法是（ ） A.观察法
B.测验法 C.实验法 D.调查法
出题思路：本题考察心理学的研究方法。 参考答案：D
名师点睛：心理学常用的研究方法有观察法，调查法，实验法，个案研究法等。调查法是通过各种途径间接了解被试心理活动的一种研究方法。调查法总体上易于进行，但在调查的过程中往往会因为被调查者记忆不够准确等原因使调查结果的可靠性受到影响。在心理学的研究中，常用的调查方法有问卷法、访谈法等。问卷法是采用书面问答的方式，要求被试回答研究者提出的问题，以获得被试心理和行为表现资料的方法。访谈法是通过与研究对象或与研究对象有关的人进行口头交谈的方式来收集研究资料的一种方法。
根据题干的描述，通过要求被试回答问题这种间接的途径来推测群体的态度和心理的方法是调查法。
这里需要注意的是调查法与测验法的差别。测验法是采用标准化的测验工具对被试的个性心理特点做出测量，从而得到个体的心理特点的方法。 4.( )是教师最为常用的研究方法。 A. 观察法 B. 访谈法 C. 实验法 D. 行动研究法
出题思路：本题考查教师教育研究常用的研究方法。 参考答案：A
名师点睛：所谓观察法，是指在教育过程中，研究者通过感官或借助于一定的科学仪器，有目的、有计划地考察和描述个体某种心理活动的表现或行为变化，从而收集相关的研究资料。
观察法是教育心理学研究中采用的最基本、最普遍的方法。它的主要优点是保持了人的心理活动的自然性和客观性，获得的资料比较真实。教育现象，比如师生关系很多情况下，需要教师观察学生的行为从而得出结果。只有采用观察这种方法才能得到较为客观的结果。另外，观察法成本较低，较少运用专业的实验室和专门的研究技术。教师较容易掌握这种研究的方法，教师可以采用这种方法进行教育研究。及时记录和研究教育教学过程中的问题。但是观察法也有不足之处，那就是观察者往往处于被动的地位。另外，观察法得到的结果有
时可能只是一种表面现象，不能据此很好地确定心理活动产生和变化的原因。但它仍是掌握原始资料的必要方法，通过观察发现问题，可以为进一步的研究开路，因此有人把观察法比喻为“科学研究的前门”。
所以说，教师最为常用的研究方法为观察法。 5.下列不属于反射活动的一项是（ ） A 草履虫的趋利避害行为 B 人手被火烫伤便立即移开 C 黑猩猩解决问题获取食物的行为 D 学生听到铃声进教室上课
出题思路：本题考察反射的基本定义，及考生对反射的理解。 参考答案：A
名师点睛：脑的反射活动是人的心理活动的基础，人的行为是由反射组成的。反射是神经系统活动的基本形式，是有机体通过神经系统对体内外刺激产生有规律的应答活动。如手碰到强烈刺激就立即缩回。
A选项不属于反射行为，因为反射需要有神经系统才能进行，而草履虫是一种低等的无脊椎动物，他不具有反射的能力，因为其没有独立分化出来的神经系统。B是属于反射行为，因为其本身是不需要学习的本能行为，所以属于无条件反射。C是黑猩猩通过学习或者本能而产生的获取食物的行为，属于反射。D是学生通过学习而习得的一种特殊的行为，属于反射的行为。
6.认为人的性本能是最基本自然本能，它是推动人发展的潜在、无意识、最根本动因。持该观点的学者是（ ） A.弗洛伊德 B.华生 C.桑代克 D.巴甫洛夫
出题思路：本题考察西方心理学主要的流派和其代表人物的代表观点。这个知识点在第一章中属于常考知识点。考生需要重点加以掌握。 参考答案：A
名师点睛：精神分析被称为西方心理学的第二势力。精神分析又称为弗洛伊德主义，由奥地利精神病学家弗洛伊德创建，其理论来源于治疗精神病的临床经验。精神分析学派重视对异常行为的分析和无意识的研究，他的主要观点有两个方面，首先，他认为人的一切个体的和
社会的行为都根源于心灵深处的某种欲望或动机，特别是性欲的冲动。这是他的泛性论观点。弗洛伊德因为自己的这个观点广受诟病。罗素就曾经称弗洛伊德为闯进知识花园的大野猪。其次，他提出了著名的无意识的观点，他认为性欲望以无意识的形式支配人，并且表现在人的正常和异常的行为中。所以他有一个著名的论断就是人是收到无意识支配的野兽。
我们分析题干中的关键词无意识和性本能。这是弗洛伊德的主要观点。 6.强光刺眼会引起瞳孔收缩，这是一种( ) A.获得的反射 B.无条件反射 C.条件反射 D.生来的反射
出题思路：本题考察反射活动的分类和定义。 参考答案：B
名师点睛：反射分为无条件反射和条件反射。无条件反射是先天的，即所谓无意识的本能行为。如生下来的婴儿就会吃奶，就有唾液分泌，这是食物反射。题干所说的看到强光瞳孔会收缩，这是保护视网膜不被强光伤害的一种本能行为，属于无条件反射。条件反射又称信号反射，是后天经过学习才能得到的反射，即所谓有意识学习得来的知识、技能、经验等。例如，婴儿见到常用的奶瓶就欢喜，并有唾液分泌。这是属于后天学习得来的。题目中的A，获得的反射所指的就是这种条件反射——经过后天学习得来的反射。关于D选项。虽然无条件反射我们可以把它理解为是生来就具有的反射，但是生来的反射并不是心理学的专有名词，所以应该选择准确的表述B选项。 二、多项选择题
1.在进行调查访问时，下面正确的叙述是（ ） A 在访问时，与被访者谈得越投机越好
B 在访问时，调查者用眼睛、神态与被调查者交流是不礼貌的 C 在访问时，座位的安排无关紧要
D 一般情况下，只要受访者允许，访谈者应该尽可能使用录音机 E 提问时，应尽量回避那些敏感性问题
出题思路：调查法是教育研究的常用方法。目前国家提倡教师进行行动研究，故而教师应该具备一定的研究能力。本题考察调查法使用时的注意事项。 参考答案：DE
名师点睛：调查法是通过各种途径间接了解被试心理活动的一种研究方法。调查法包括访谈法和问卷法。访谈法是通过与研究对象或与研究对象有关的人进行口头交谈的方式来收集研究资料的一种方法。本题所指的访问主要指访谈法。
在访问时候，研究者应该尽量保持一种中立的态度。所以不是与被访者谈的越投机越好。访问者要始终控制访问的节奏和保持问题的中心，不能胡侃瞎侃。访问时候，调查者与对象应该有眼神、神态等的交流。否则是不礼貌的。访问时，研究者要注意座位的安排。要注意与研究者的距离，不要太过于接近，呈九十度角对坐最好，这样既可以避免与研究者直视的紧张感，又可以使得双方关系不至于过于疏远。D和E是正确的选项。一般来说，只要受访者允许，采访者应该尽量使用录音机，这样可以更加详尽地记录采访者的观点，另外，提问时，不要问敏感的问题，这样可能迅速拉远受访者和访问者的心理距离。
第二章 感觉
考点归纳
1.记忆感觉的概念，注意感觉概念和知觉概念的区别 2.理解感受性和感觉阈限
3.理解绝对感受性，绝对感觉阈限，差别感受性和差别感觉阈限 4.重点掌握感觉相互作用的现象 真题讲解 一、单项选择题
1．（ ）是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。 A.视角 B.视敏度 C.视野 D.明适应
出题思路：本题考察视觉的基本特性中视敏度的定义。 参考答案：B
名师点睛：视敏度是指人的视觉器官分辨物体细节的能力。一个人能辨认物体细节的尺寸越小，视敏度越高，反之视敏度就越低。在医学上把视敏度称为视力。视敏度由物体的视角决定，它等于视觉所能分辨的以角度分为单位的视角的倒数。
视野是指人的头部和眼球固定不动的情况下，眼睛观看正前方物体时所能看得见的空间范围，我们称为静视野。眼睛转动所看到的我们称为动视野，常用角度来表示。