⑴ 孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
⑵ 未闻孔雀是夫子家禽。
3. 杨氏子的回答非常巧妙，妙在哪里？
叶 公 好 龙
叶公子高①好龙，钩以写龙，凿以写龙②，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖（yǒu），施尾于堂③。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。
——选自（汉）《新序》
注 释
①叶公：春秋时楚国叶县县令沈诸梁，名子高，封于叶（古时候的邑名，今河南叶县）。 ② 写：画； 凿：通“爵”，古代饮酒的器具。 ③窥（kuī）:这里是探望、偷看的意思； 施（yì）：延伸。 译 文
叶公子高非常喜欢龙，他的衣带钩、酒器上刻着龙，屋子内外雕镂装饰的也是龙。天上的真龙听说了，就从天上下来。龙头从窗户探进来，龙尾拖在厅堂里。叶公一见到真龙，转身就跑，吓得魂不附体，脸色都变了。
由此看来，叶公并不是真的喜欢龙，他喜欢的，是似龙非龙的东西。 文言小练习
1．解释下列加点字的意思。
⑴ 钩以写龙 以： ．
⑵ 于是天龙闻而下之 闻： ．⑶ 弃而还走 弃： ．⑷ 叶公子高好龙 好： ．2. 找出下面句中的通假字
⑴ 凿以写龙 通 ； 的意思 ⑵ 屋室雕文以写龙 通 ； 的意思 ⑶ 弃而还走 通 ； 的意思 3. 用现代汉语翻译下面的句子
⑴ 钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。
⑵ 失其魂魄，五色无主。
4. 用原文回答
叶公平时的“好龙”表现在 叶公见了真龙的表现是
【自学练习】
铁杵磨针
磨针溪，在眉州①象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵②，问之，曰：“欲做针。”白笑其拙。老妪曰：“功到自然成耳。”太白感其意，还卒业。
——选自《方舆胜览》
注 释
①眉州：古地名，今四川省眉山一带。 ②媪（ǎo）：年老的妇人；方：正在；铁杵（chǔ）：铁棍,铁棒杵,压米或捶衣用的棒,一头粗一头细的圆棒。 译 文
磨针溪，在眉州的象耳山下。传说李白在山中读书的时候，没有完成好自己的功课就放弃离开了。他路过一条小溪，见到一个老妇人在那里磨一根铁棒，（他感到奇怪）于是就问这位老妇人在干什么。老妇人说：“我想要做针。”李白被这位老妇人的毅力所感动，就回去完成了自己的功课。那老妇人自称姓武。现在那溪边还有一块武氏岩。 文言练习
1．解释下列加点字的意思。
⑴ 未成，弃去 弃： 去： ．．⑵ 逢老媪方磨铁杵 逢： 方： ．．⑶ 欲作针 欲： ．⑷ 太白感其意 感： ．2. 用现代汉语解释下列句子 ⑴ 过小溪，逢老媪方磨铁杵。
⑵ 太白感其意，还卒业。
3. 想一想，太白听了老媪的话有何感想？
【家庭作业】 1. 完成“自学练习”；
2. 大声朗读并熟读本课的文言文； 3. 背诵
文言文系列之实战训练三
【技巧归纳】
省略句是文言文的难点，文言文中的省略现象十分普遍，必须具有较强的语言感知能力才能确切把握这种语言现象。翻译时可把省略的部分补充出来。
省略主语：比如，（宋人）因释其耒而守株，冀复得兔。（《守株待兔》） 省略谓语：比如，会天（下）大雨，道不通，度已失期。
省略宾语：省略宾语比较普遍，所省多是代词“之”。比如，（杨氏子）为（之）设果，果有杨梅。（《杨氏之子》）
【实战训练】
滥竽充数①
齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士②请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人③。宣王死，湣（mǐn）王立，好一一听之，处士逃。
——选自《韩非子·内储说上七术》
注 释
① 滥：失实的。竽：一种古代乐器，即大笙。“滥竽”即不会吹竽。充数：
凑数。
② 南郭：郭指外城墙，南郭指南城。处士：古代称有学问、有品德而没有
做官的人为处士，相当于“先生”。
③ 廪食（lǐn sì）以数百人：官府供食。 廪：粮仓。食：给东西吃。 以：
同“与”。
译 文
齐宣王派人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭处士请求给齐宣王吹竽，齐宣王很高兴。官府给他的待遇和那几百人一样。齐宣王死后，他的儿子齐湣王（田地）继承了王位。齐湣王喜欢听一个一个地独奏，南郭处士就逃跑了。 文言知识
1、齐宣王：战国时期齐国的国君。姓田，名辟疆。
2、湣王：齐国国君，宣王的儿子，在宣王死后继位。姓田，名地。
文言小练习
1．解释下列加点字的意思。
⑴ 齐宣王使人吹竽，必三百人。 使： 必： ⑵ 南郭处士请为王吹竽，宣王说之。 为： 说： ⑶ 好一一听之，处士逃。 好： 逃： 2. 用现代汉语翻译下面的句子。 ⑴ 南郭处士请为王吹竽，宣王说之。
⑵ 廪食以数百人。
3. 齐宣王和齐湣王对于听吹竽有什么不同的爱好？请在原文中找出答案并写在下面的横线上。
齐宣王 ： 齐湣王 ： 4. 南郭先生滥竽充数的原因和失败的原因分别是什么呢？
5. 你能想象一下，当南郭先生听说齐湣王好一一听之时，他的会想些什么？做些什么？说些什么呢？
学 弈（yì）