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的处理方式 } ..... } （以下练习都应采用上述构造函数/getXXXX()/display()的编码形式） (2) 【练习题二】 定义一个名为Vehicles（交通工具）的基类，该类中应包含String类型的成员属性brand（商标）和color（颜色），还应包含成员方法run（行驶，在控制台显示“我已经开动了”）和showInfo（显示信息，在控制台显示商标和颜色），并编写构造方法初始化其成员属性。 编写Car（小汽车）类继承于Vehicles类，增加int型成员属性seats（座位），还应增加成员方法showCar（在控制台显示小汽车的信息），并编写构造方法。 编写Truck（卡车）类继承于Vehicles类，增加float型成员属性load（载重），还应增加成员方法showTruck（在控制台显示卡车的信息），并编写构造方法。 在main方法中测试以上各类。 作 业 布 置 课 后 总 结 (1) P192 8、9。 (2) 预习多态的基本概念以及具体实现。 (1) 由于对继承属于面向对象的三大特征之一，所以本章节的速度放得很慢，但是即使这样依然有30%的人对继承的基本概念和实现仍然存在很大的问题。解决办法就是系能能够通过更多的练习来达到对理论的理解。 第25页 共51页
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教 案
编号：11
章节 继承 — 多态 (1) 掌握方法覆盖的基本概念机Java实现。 (2) 掌握多态，在Java中实现多态。 (3) 掌握final关键字的用法。 (4) 培养学生的表达能力、项目展示能力。 (5) 培养学生的团队意识。 (6) 培养学生的实际动手能力。 授课方式 讲授+上机 教 学 目 的 教 学 重 点 教 学 难 点 时间 分配 Min 15 10 25 (1) 方法覆盖、多态。 (1) 方法覆盖、多态。 教 学 过 程 一、 作业点评及检查(学生阐述+老师总结) 作业讲解及点评：由1-2个学生讲述上周作业的实现思路以及展示程序实现；过程中由老师补充和总结。 预习检查：在Java程序中，多态性带给我们的好处是什么？ 方法覆盖与方法重载有区别吗？ 抽2-4个人来回答上述两个问题。然后引入此堂课新内容。 二、 上周回顾(学生阐述+老师总结) (1) 继承是指从一个基类（父类）派生出派生类（子类）的过程； (2) 继承使用关键字extends； (3) 对于类成员，可以使用public、protected、缺省和private这4种访问权限修饰符； (4) 创建子类实例时，必须先执行父类的构造方法，然后再执行子类的构造方法； (5) super关键字有两种主要用途，都与父类有关。 三、 方法覆盖 (1) 在类的继承体系结构中，如果子类中出现了与父类中有同原型的方法，那么认为子类中的方法覆盖了父类中的方法（也称为方法重写）； (2) 通过子类的实例调用被覆盖的方法时，将总是调用子类中的方法，而父类中的方法将被隐藏。 (3) 方法覆盖的Java实现。 class ParentClass { //定义父类 public void fun() { System.out.println(\这是父类中的方法。\ } } class ChildClass extends ParentClass {//子类继承于父类 public void fun() { //子类覆盖父类中的方法 第26页 共51页
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20 15 30 System.out.println(\这是子类中的方法。\ } } class OverriddenTest { //用于容纳main方法 public static void main(String[] args) { ParentClass parObj = new ParentClass(); parObj.fun(); //父类的实例调用此方法 ChildClass chiObj = new ChildClass(); chiObj.fun(); //子类的实例调用此方法 } } (4) 区分方法覆盖和方法重载 a) 方法覆盖（重写）和方法重载是两个极易混淆的概念，必须严格区分； b) 方法覆盖出现的前提条件之一是必须有继承发生的情况下，而且要求父类和子类中的方法必须同原型； c) 方法重载时，继承并不是必需的，它只要求方法名称相同，而参数列表则必须不同，换言之，各方法的原型其实是不同的。 四、 多态 (1) 简单来说，多态是具有表现多种形态的能力的特征 (2) 属于同一种类型，使用不同的实例而执行不同操作 (3) 静态多态 (4) 动态多态 五、 final关键字 (1) 在Java中，final关键字有最终的，不可修改的含义； (2) final关键字有三种用途，可以分别应用于变量、成员方法和类。 (3) 如果将某个变量修饰为final，那么该变量就成为常量，一般语法： [访问权限] final 数据类型 常量名 = 值; 如： final double PI = 3.14159; PI成为常量，其后任何试图对PI进行赋值的语句都将报错； (4) 常量在声明时必须初始化 六、 代码阅读 第27页 共51页
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70 七、 上机实验 定义一个宠物类(Pet),它有两个方法：叫cry(),吃东西eat(),定义宠物的子类狗(Dog),猫(Cat),覆盖父类的cry(),eat()方法，里面写System.out.println(\猫吃了鱼\这样的打印语句,另外狗有自己的方法看门guardEntrance()，猫自己独有的方法捉老鼠huntMice() (1)定义一个Test类,在main中定义两个Pet变量,pet1,pet2，采用引用转型实例化Dog,Cat,分别调用Pet的cry(),eat(); (2)将Pet引强制转换为具体的Dog，Cat，在调Dog的guardEntrance（），Cat的huntMice()（提示：先用instanceof进行类型判断） 第28页 共51页
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(3)修改Test类，添加喂养宠物feedPet(Pet pet)的方法,在feedPet中调cry(),eat()方法,实例化Test类，再实例化狗 Dog dog = new Dog(), 猫 Pet cat = new Cat(),Test分别调feedPet()方法分别传参数cat,dog，思考这两种方式的异同，深入理解引入转型和多态 作 业 布 置 课 后 总 结 (1) 预习异常处理，并完成P279 课后作业1、2、3。 (1) 对方法覆盖和多态的理解难度较大，约一半的人都停留在记住概念上面，在实际的运用中存在问题，解决办法就是由老师给出作业的源代码，先个人看，然后小组讨论，最后由小组代表上台来给大家讲解实现的思路。 第29页 共51页