(共27套)人教版高中化学必修2(全册)精品导学案(含所有章节(7)

2019-08-31 14:23

一个确定的化学反应在发生过程中是吸收能量还是放出能量取决于反应物质总能量与生成物总能量相对大小(反应物)>∑E(生成物),则化学反应____能量;若∑E(反应物)<∑E(生成物),则化学反应_____能量。

对应练习2.下列各图中,表示正反应是吸热反应的图是( )。

第三章有机化合物第1课时 最简单的有机化合物—甲烷

【考点要求】了解有机化合物的概念,甲烷的结构、性质、用途 【教学目标】掌握有机化合物的概念,甲烷的结构、性质、用途

一.有机化合物和烃 概念 组成元素 有机化合物 大部分含有 的化合物 一定含有 ,常含有 ,有的还含有 等 烃 仅含有 的有机物 (写元素符号)

【练习1】有机物中的烃是 的化合物( )

A. 含有碳元素 B. 含有碳元素和氢元素 C. 仅含有碳元素和氢元素 D. 燃烧后生成二氧化碳和水 二.甲烷

1. 存在和用途

甲烷是 、 、油田气和煤矿坑道气的主要成分,是一种高效、低耗、污染小的清洁能源,也是一种重要的化工原料。

【练习2】下列气体的主要成分不是甲烷的是( )

A. 沼气 B. 煤气 C. 天然气 D. 坑道气

2. 甲烷的物理性质

甲烷是一种 色、 味的 ,密度比空气 , 溶于水。

探究一:甲烷的组成与结构 (1)表示方法 化学式 结构式 电子式 分子结构示意图 球棍模型 比例模型

(2)结构特点

甲烷分子中有 个 键,4个C-H键的 和 相同,夹角 ,具有 结构。 探究二:甲烷的化学性质

通常状况下,甲烷的性质 ,与________、 、 都不反应,但在特定的条件之下,甲烷也能发生某些反应。

(1)燃烧(氧化反应):甲烷燃烧时,火焰呈 ,放出大量的热,反应的化学方程式

为 .

(2)取代反应

①科学探究:教材P61甲烷与Cl2的取代反应 实验操作

A装置:试管内气体颜色逐渐 ;试管内壁有 出现, 实验现象 试管中有少量 ,且试管内液面 B装置: CH4与Cl2需在光照时才能发生化学反应,有关化学方程式为: 实验结论 ② 甲烷的四种氯代产物的性质

a. 水溶性:CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4均 。

b. 状态:常温下除CH3Cl是 ,其余三种均为 。

③取代反应概念:有机物分子中 被其他的 所替代的反应。

【练习3】下列关于甲烷结构的说法错误的是( )

A.甲烷分子中的化学键都是共价键 B.甲烷分子为正四面体结构 C.甲烷分子为正四边形结构 D.CH2C12只有一种结构

第2课时 烷烃

【考点要求】了解烷烃的概念和结构,烷烃的物化性质,同系物、同分异构体 【教学目标】掌握烷烃的概念和结构,烷烃的物化性质,同系物、同分异构体

1.烷烃的概念:烷烃又叫_____________。结构特点是碳原子间都以______键结合成_______,碳原子上剩余价键全部跟___________相结合。

2.烷烃的通式:______________(n≥1)。

3.烷烃的性质: (1)物理性质:(课本P63,表3-1)

①随分子中碳原子数增加熔沸点逐渐 ,碳原子数相同的烷烃,支链越多,熔沸点越低。

②碳原子数 的烷烃在常温常压下是 ,其他烷烃在常温常压下是

③相对密度:烷烃的相对密度都较小,且随碳原子数的增加而 。

(2)化学性质:(课本P63)

①稳定性:通常状况下与 、 、 不反应

②可燃性:烷烃都能燃烧,燃烧通式为

③取代反应:烷烃都能与卤素单质发生取代反应。写出C2H6与Cl2在光照条件下生成一氯代物的化学方程式

探究一:烷烃的定义与性质的应用

1. 下列烷烃:①正己烷 ②丙烷 ③正戊烷 ④正丁烷 ⑤癸烷中,沸点由高到低的顺序正确的是( )

A.①②③④⑤ B.⑤③④①② C.⑤①③④② D.③④⑤②① 2. 下列物质中不属于烷烃的是( )

A. CH4 B. C3H8 C. C4H8 D. C5H12 3. 下列化学性质中,烷烃不具备的是( )

A.一定条件下发生分解反应 B.可以在空气中燃烧

C.与Cl2发生取代反应 D.能使高锰酸钾溶液褪色 探究二:烷烃的命名

碳原子在十以内时,以_________ ___________依次代表碳原子数,其后加“烷”字,如C8H18命名为 。

碳数在十以上,以 代表,如C18H38命名为________________。 探究三:同系物和同分异构体

(1)同系物:我们把结构___________,在分子组成上相差_________________原子团的物

质互称同系物。

注:化学性质 ,物理性质随碳原子数增加 (课本P63,表3-1)

(2)同分异构体:化合物具有相同的_____________,但具有不同的______________现象,

叫做同分异构现象。

具有同分异构现象的化合物互称为_________________________。

注:物理性质:支链越多,熔沸点 ,密度 ((课本P64,表3-2)

(3)常见烷烃同分异构体的数目随着碳原子数的增加,烷烃的同分异构体的数目也逐渐增

加。只有 、 、 仅有一种结构,没有同分异构体。其他烷烃如戊烷有 种。

探究四:同分异构体的书写

一般采取“减碳补氢法” ①先画出最长的碳链;

②逐一取下碳原子作为支链,不能连在链端,同时处于对称位置是等效的,再补氢。

【典练】书写C6H14的同分异构体

第3课时 来自石油和煤的两种基本化工原料--乙烯

【考点要求】了解乙烯的结构、工业制法、物化性质及主要用途. 【教学目标】了解乙烯的结构、工业制法、物化性质及主要用途.

一、不饱和烃、烯烃

不饱和烃:碳原子所结合的氢原子数 饱和烃里的氢原子数的

烯烃:分子中含有 的烃类叫做烯烃, 是最简单的烯烃。

探究一:乙烯的制备(课本P67科学探究)

石蜡油的分解实验,填表:

实验操作 通入KMnO4(H+) 通入溴的CCl4溶液 点燃 结论 石蜡油分解的产物主要是乙烯和烷烃的混合物,从石油获得乙烯是工业上生产乙烯的主要方法。 现象

探究二:乙烯的结构与性质

1. 乙烯的组成与结构 分子式 电子式 结构式 球棍模型 比例模型


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