1、文章表达了作者一家对小松鼠的喜爱之情。 2、从文章中的某一个动词上也能体会到一家人与小松鼠的亲密。
3、小松鼠的三个事例：贮存冬粮、晾干蘑菇、松鼠垫窝。
4、从文章中学会了要体会句子必须抓住关键词。 5、学会了“目的———事例———关键句———关键词”写作方法。
23、《最后一头战象》 1、给文章中的段落的小标题：1—4 英雄垂暮、5—11 重披战甲、12—13 依依泣别、14—19 重返战场、20—21 自掘“坟墓”。 2、题目——《最后一头战象》很凄凉。
3、这头“战象”是一头怀旧、重情义、坚强、执着的战象。
4、因为他是最后一头战象，所以人们一直让它“潇洒”，没让他干重活。 5、“嘎羧上路了”是指他要去天堂了。
6、最后一个自然段体现了嘎羧对其它战象比亲人的感情更多。
24、《金色的脚印》 1、概括主要内容还有：理清人物之间的关系法。
2、最后一自然段与题目相呼应，表达的是：狐狸夫妇不放弃就小狐狸的心，和正太郎善良的心。 第八组
25、《伯牙绝弦》 1、伯牙喂了子期断绝了自己的理想、抱负。
2、关于这篇文言文还有一首诗：摔破瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹。春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。
3、关于“洋洋江河”还有——袅袅炊烟、缕缕阳光、哗哗流水、徐徐清风、皎皎明月、潇潇春雨。 4、关于朋友的诗句： 酒逢知己千杯少。 人生得一知己足矣，斯世当以同怀世之。