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授业、解惑”的 ?? 作用。 ?? 二、一视同仁，平等相处影响班主任和学生之间关系的一个重要因素在于班主任对待学生的态度。因此，在班级 ?? 管理中我创设宽容、理解、和谐的班级气氛，在处理问题上，始终做到一视同仁，没有平时 ?? 表现好坏之分，没有班委之分，也没有成绩好坏之分，就事说事，坚持平等的原则。 ?? 三、尊重学生，以诚相待在担任班主任期间，我利用青年教师这一年龄优势，在自己在学生中建立威信的基础上， ?? 与他们平等相处，建立起和谐的师生关系，尊重学生的人格尊严，尊重学生个性发展，彼此 ?? 无高低、准备之分，爱护学生的自尊心和自信心，鼓励学生的创造性。再出现问题时，我从
?? 未采用强制手段，高压政策来解决问题，而是通过讲事实、摆道理，使学----------------精选公文范文----------------
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生心悦诚服的接受。 ?? 四、抓住时机，增进了解为了加强对学生的了解，注重学生的健康发展，我坚持查课、查宿，认真组织开好每一 ?? 场班会，重视与学生交心沟通。特别是在这次支农劳动期间，与学生同吃、同住、同劳动，
?? 把握每一次接触的机会，增强了彼此的了解与信任，建立了深厚的友谊。 ?? 五、言传身教，为人师表俗话说：“身教重于言教”，教师的外在行为表现对学生具有一种榜样示范作用，因此， ?? 在工作中我始终遵循：千教万教，教人求真；千学万学，学作真人。做到为人师表，修德修 ?? 才。
?? 一年的班主任工作经历虽然很短，但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥，
?? 它不只是一项工作，更是一门艺术。今后，我也将继续凭着自己对教育事业的挚爱深情和强
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?? 烈责任心，努力干好班主任工作。篇四：高二班主任工作的自我鉴定范文 高二班主任工作的自我鉴定范文一个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦，有收获
?? 的喜悦，也有不足与遗憾，为总结经验教训，利于今后工作，本人对这一学期的工作作自我 ?? 鉴定如下: ?? 作为班主任，我深刻认识到一个班级要有良好的学习氛围，就必须要严格的纪律和凝聚 ?? 力，所以在平时的班级管理中从以下几个方面入手。 ?? 一、加强常规管理，培养健康集体，为迈向高三打好基础
?? 1、选拔班干部，培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一 ?? 定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以----------------精选公文范文----------------
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后，我予以指导，
?? 大胆使用，严格要求，加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子，扩大了先进面，使更
?? 多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真，工作能力不
?? 突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威 ?? 信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制，让两个有能力的同
?? 学每月轮流管理班上的常务事情，这样更有利于管理班级。
?? 2、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况，严防死守.认真
?? 执行学校的规定，发现问题，随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。 ?? 3、有效地利用好每周四的班会课。----------------精选公文范文----------------
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既按学校计划安排开展一些专题性的活动” ，学习
?? 有关的安全知识等;也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动，，对
?? 学生进行各方面教育。比如，信心教育 ，学习习惯、养成教育，学习经验交流会，感恩教育 ?? 等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。
?? 4、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式，注意指导学生进行自 ?? 我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导
?? 学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。 ?? 二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围
?? 1、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成----------------精选公文范文----------------
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