万钧之力。这句话是全诗发展的顶点，顶点同时是个转折点，一方面替上文的发展暂时作一结束，一方面为下文的发展作一伏线，所以照例是要摆在中间的。
2、山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。
山不满足于它的高，水不满足于它的深，我也不会满足于人才的多。我要像古代的周公那样，虚心接纳人才，使天下民心，都归向于我。这四句话借用《管子?形解》中的话和周公的故事，来表明诗人自己一方面感到生命易尽，一方面则更加激励他及时建功立业的思想，渴望有更多的有才能的人来帮助他实现他的理想。 （四）重点难点探究
1、《涉江采芙蓉》写游子采花赠送远方心中人，有?比兴?的意味，试作分析。
《涉江采芙蓉》属游子感兴之作，意蕴深长，耐人寻味。它把深入浅出的精心构思，富于形象的比兴手法，情景交融的描写技巧，如话家常的平淡语言,融合一炉,形成曲尽衷情而委婉动人的独特风格。诗中，写游子采芙蓉赠送心中人，而芙蓉在古典诗歌中有高洁、幽雅的意象。《楚辞》中也用它隐喻美好品质。《涉江采芙蓉》写?芳泽?中长得旺盛、娇嫩的芙蓉，正是这美丽的芙蓉，引起游子对娇美的心中人的思念。而用香花芳草赠送心中人，既传达了对心中人的思念，又寄托了美好的祝愿。这种写法，用的就是富于形象的比兴手法。 2、《归园田居》字面不写人的活动，可为什么人们并不觉得单调反而觉得很美很有生气呢？
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这首诗字面确实没有写到人的活动，但它写出了人们生活的环境，可让读者想象得出那儿生活古朴、怡然自得的人们。因为诗人厌恶官场，早有归隐田园之意，一旦?久在樊笼里，复得返自然?，从?尘网?中挣脱出来，如鸟归林，如鱼得水，轻松自在。诗人将对田园生活的热爱之情，寓于朴素宁静之景，情景交融。在看似平常的农村生活场景中，给人以无限的美的享受。而且，作者在写景中善于炼字炼句，如?榆柳荫后檐，桃李罗堂前?两句，?荫??罗?两字，运用比拟手法，将无生命的事物写得情意绵绵，让人读起来非常亲切。 3、《归园田居》和《桃花源记》都写了农村的生活场景，试比较二者的异同。
相同点：所写的农村生活场景都具有朴素、淡雅、宁静、闲适的特点。
不同点：《桃花源记》中的生活场景是作者虚拟出来的，它虚构了一个与黑暗的现实社会相对立的美好境界，寄托了自己的政治理想和生活愿望，它是作者理想中的农村生活。《归园田居》是作者摆脱尘网之后真实的农村生活场景，更多的是体现出一种解脱、轻松、愉快、怡然自得的心态，是对劳动的赞美，对田园生活的倾慕。
4、《短歌行》写诗人忧人生短暂，借酒浇愁，全诗的基调是不是低沉？
作者的这种忧思，源于内心的焦急。正因人生短暂，才更渴望招纳贤才，为已所用，及早建功立业。尽管诗歌开头写诗人借酒浇愁，调子似乎有点低，但全诗所显示的诗人礼贤下士的胸襟和渴望建功立业
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的热忱，其格调是高昂、积极、上进的。诗歌第二节，反复咏叹贤才难寻、难觅，正是为了反衬自己招才纳贤的决心和信心。 （五）基础知识积累 1、关于作者
《短歌行》作者曹操，字孟德，小字阿瞒，沛国谯(今安徽亳州)人，东汉末年著名政治家、军事家、文学家。罗贯中《三国演义》将其刻画为?治世之能臣，乱世之奸雄?，京剧脸谱也将曹操勾成白脸，这与历史的真实面目颇有出入。实际上，曹操雄才大略，?外定武功，内兴文学?，对历史的发展有不可泯灭的功勋。毛泽东在《沁园春?雪》里以吐纳风云的气势，睥睨历代君主：?惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。?诚然，以毛泽东的文治武功，的确可以站在这样的高度去俯视封建君王。如果历史上有一个人可以与他相提并论，这个人只能是曹操。
《归园田居》作者陶渊明(365～427)，晋宋时期诗人、辞赋家、散文家。一名潜，字元亮，私谥靖节。浔阳柴桑(今江西九江西南)人。他出生于一个没落的仕宦家庭。曾祖陶侃是东晋开国元勋，官至大司马，都督八州军事、荆江二州刺史，封长沙郡公。陶渊明的祖父作过太守，父亲早死，母亲是东晋名士孟嘉的女儿。 2、字音字形 生难字注音
青青子衿（jīn） 呦呦（yōu）鸣鹿 何时可掇（duō） 绕树三匝（zā） 还（huán）顾望旧乡 越陌（m?）度阡 周公吐哺（bǔ） 羁
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（jī）鸟恋旧林 暧暧（ài）远人村 鼓瑟（sa）吹笙（shēng） 多音字辨析
遗：遗(yí)漏 遗(wai)之千金 巷：深巷(xiàng) 巷(hàng)道间：房间(jiān) 间(jiàn)谍
难：难（nán）关 难（nàn）民 解：解（jiě）决 押解（jia） 浑身解（xia）数 形似字辨析
（1）漫（màn）长 快慢（màn） 谩（màn）骂 布幔（màn） （2）青青子衿（jīn） 不矜（jīn）不伐 妗（jìn）母
（3）掇（duō）取 连缀（zhuì） 啜（chu?）泣 辍（chu?）学 补裰（duō）
（4）吐哺（bǔ） 晡（bū）时 果脯（fǔ）
（5）弄巧成拙（zhuō） 相形见绌（chù） 基础（chǔ） 3、一词多义
顾：（1）还顾望旧乡。 动词，回头。 （2）三顾臣于草庐之中。动词，探望，拜望。
（3）顾念慈母。 动词，关心，照顾。 （4）卿非刺客，顾说客耳。 副词，而，不过。
（5）足反居上，首顾居。 副词，反而。
厌：（1）山不厌高。 动词，满足。 （2）服文采，带利剑，厌饮食。 动词，饱。
（3）东厌诸侯之权。 动词，读?yā?，压制，压抑。（4）适有卧厌
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不悟者。 动词，做恶梦。
去：（1）一去三十年。 动词，离开。 （2）卿可去成婚。 动词，前往。
（3）替汉家除残去秽。 动词，除雕，去掉。 （4）去门十里以为界。 动词，距离。
适：（1）少无适俗运。 动词，迎合。 （2）余自齐安舟行适临汝。 动词，到……去
（3）始适还家门。 动词，出嫁。 （4）处分适兄意。 动词，顺从。
（5）先主斜趋汉津，适与羽船相会。副词，恰好。（6）王适此言，必亟听王言。 副词，刚刚，刚才。 4、词类活用
（1）对酒当歌。 歌，名词活用为动词，唱歌。（2）鼓瑟吹笙。 鼓，名词活用为动词，弹奏。
（3）乌鹊南飞。 南，名词作状语。向南。
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