2.45÷0.05=（ ）÷（ ） 0.54÷0.132=（ ）÷（ ）
2、列竖式计算。
6.3÷0.09 54÷0.6 5.6÷0.07 4.8÷0.06
3. 列竖式计算
180÷24 13.5÷30
18÷2.4 13.5÷0.3
1.8÷0.24 13.5÷0.03
通过计算，我发现了： 一个数（0除外），除以一个比1小的数，所得的商比原来的数（ ） 一个数（0除外），除以一个比1大的数，所得的商比原来的数（ ）
三、拓展延伸
李叔叔车停在停车场按规定1小时内收2.50元，超过1小时每0.5小时收2.50元，李叔叔交了12.5元，他在这个停车场停车几小时？
五年级数学
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四、收获与感悟
第五单元（商的近似数）导学案
第7课时 新授课 主备人：胡云霞 审核人：卢宗峰
学习目标
1、能用“四舍五入”法取商的近似数。 2、能应用取近似值方法解决实际问题。 重点、难点
重点：近似商的含义及求近似商的方法 难点：解决实际问题 一自主学习
1、生活中的问题：王鹏买了一筒羽毛球共12个花了19.4元，1个大约多少钱？
问题：大约是求（近似数、准确数）请划去不正确的说法。 2、用“四舍五入”法保留两位数字：
2.154≈ 3.050≈ 9.5142≈ 69.2145≈
3、自主探究：19.4÷12 先试除 发现商出现怎样的情况，我发现商（ ）如果是钱一般情况下只记数到（元、角、分）也就是小数部分只有（ ）位小数，那么19.4÷12=（ ） 19.4÷12≈（ ） 4、我对四舍五入法的理解 （1）先看要求保留几位小数
（2）如果保留两位小数就应该看第（ ）位小数，第三位大于等于5的就（ ），小于5的就（ ）。那么保留一位、三位??小数呢？ （3）求商的近似数一般要除到比需要保留的小数位数多（ ）位
5、 海狮每小时游泳速度是40千米/小时，海狮的速度是多少千米/分？（保留两位小数）
五年级数学
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二、自我检测
1、40÷14 0.54÷2.7 1÷0.3 （保留一位小数）
2、5.095精确到0.01的还可以表述为（ ） 3、求商的近似数一般要除到比需要保留的小数位数多（ ）位 4、72.3÷26（保留一位小数） 324.57÷7 （精确到百分位）
9÷11 （把千分位后的尾数省略） 32÷6 （求近似整数）
三、拓展延伸
1、把一根60.3米长的钢管截成同样长12段，平均每段多少米（保留整数）
2、地球一天的行程257万千米，那么地球每小时行多少万千米？（保留到两位小数）
五年级数学
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四、收获与感悟
五年级数学第五单元（商的近似数）导学案
第8课时 新授课 主备人：胡云霞 审核人：卢宗峰
学习目标
1、掌握“进一法”和“去尾法”的方法和含义 2、怎样用“进一法”和“去尾法”取商的近似值 3、培养灵活应用能力 重点、难点 重点“进一法”、“去尾法”在实际问题中的应用 难点：根据实际需要进行应用 一自主学习
1、你能将2.5千克的香油分装在容量0.4千克的瓶里吗？ 实际算一下吧：2.5÷0.4=（ ）个 思考：是7个？还是6个呢？
如果6个：6×0.4=2.4（千克）
剩下的0.1千克怎么装？0.1千克也要（ ）个来装 所以应：6+1=7（个）
2、像以上2.5÷0.4≈7（个） 就是求商的（ ）法 3、每个足球45元，300元最多可以买几个足球？ 实际算一下：300÷45=（ ）个
思考：是6个？ 这是7个？ 7个够吗？ 思考：照常规：四舍五入应（ ） 按实际：应（ ）个
像以上：300÷45≈6个，就是求商的（ ）法
二、自我检测
1、310元买同样的书，每本11.5元可买多少本？
五年级数学
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2、小明买了3袋180毫升牛奶准备容量50毫升的瓶子装，要多少个？ 3、刘老师用80元买文具，先用45.6元买8本书，用剩下的钱买钢笔每支2.5元，可以买多少呢？
五年级数学第五单元（商的近似数）导学案
第9课时 新授课 主备人：胡云霞 审核人：卢宗峰
学习目标
1、理解循环小数、有限小数等概念。
2、循环小学怎样记作；培养应用能力，综合能力。 重点、难点
重点：理解循环小数、有限小数等概念。 难点：培养应用能力，综合能力。 一、自主学习
1、尝试，1元钱3人怎样平均分？12个苹果11人平均分，我发现了（ ）这样的小数叫什么小数呢？
2、课中王鹏400米只跑75秒，平均速度是多少？
3、400÷75=5.333?? 1÷3=0.333?? 12÷11=1.090909?? 发现：小数部分出现重复的数字，重复的数字的数相同。
那么：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫（ ）小数，如 。小数部分的位数是无限的，所以又叫（ ）小数，如 。但小数部位数字是有限的,叫（ ）小数，如 。 .
· 1.090909??记作（ ）3、循环小数的记作，如：3.333??记作（ ）
二、自我检测
1、1.666?? （ ） 1.3（ ） 7.14545?? （ ） 0.2142857142857??（ ） 3.1415926 （ ） 6.9258258??（ ）（是循环小数的打“√” ） 2、记作：3.2525??简便记作
3、 1.066??简便记作： 17.0651651??简便记作： 4、下列数中从小到大排例
3.81?? 3.81 3.88 3.8
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