2013年连云港市初中英语听力口语自动化模拟考试
分析报告
根据江苏省教育厅苏教办基函【2013】3号文件精神，2013年连云港市初中英语听力口语自动化模拟考试（以下简称本次考试）于3月27日-3月28日在全市各区县同时进行。在市教育局领导下，通过与市招生办、教研室、基教处等相关单位的合作，本次考试平稳顺利；各区县于3月29日分别上交学生考试数据，4月1日2万多考生的全部成绩已正式递交给市招生办。为方便全市工作总结，现将本次考试中连云港市的一些基本情况分析报告如下：
一、 本次考试基本情况分析
本次模拟考试，连云港共设考点141个，考场总数为179个；考生报名数为46,994 名，实际收、阅卷总数为46,576，缺考数为418，缺考比例0.89%。详细情况统计分析如下：
区县 东海县 赣榆县 灌南县 灌云县 海州区 开发区 连云区 新浦区 全市 考点数 考场数 考生数 实考数 缺考数 缺考比例 28 33 28 24 8 4 3 13 141 31 46 32 31 11 4 5 19 179 9,680 11,828 6,244 8,930 2,965 501 1,464 5,382 46,994 9,565 11,783 6,217 8,843 2,925 498 1,454 5,291 46,576 115 45 27 87 40 3 10 91 418 1.19% 0.38% 0.43% 0.97% 1.35% 0.60% 0.68% 1.69% 0.89% 与2012年模拟考的缺考率1.64%相比，本次缺考率呈现下降趋势，也低于今年全省模拟考缺考率的1.47%，说明连云港市在考务管理方面的工作效果逐年提高。
二、 本次考试基本情况分析
自2009年江苏省开始初中英语听力口语自动化考试，到今年已经五年。为方便连云港相关教育和教研单位对近年来考生听力口语的考试情况有相对整体的了解，我们今年的报告将基本采用五年模拟考与2012年正式考相结合的数据比较模式进行分析。
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考试 总分 平均分 满分数 满分比 听力 平均分 满分数 满分比 口语 平均分 满分数 满分比 2013模拟 22.55 2012中考 25.37 2012模拟 23.11 2011模拟 22.49 2010模拟 23.24 2009模拟 22.29 3,398 6,959 2,516 2,269 3,939 4,027 7.30% 14.05% 5.13% 3.88% 6.33% 6.05% 15.37 17.02 16 14.85 15.71 14.96
6,469 4,915 4,945 8,348 13.89% 10.03% 8.46% 13.42% 7.18 8.36 7.11 7.65 7.53 7.33 8,084 8,030 7,677 8,800 17.36% 16.39% 13.13% 13.21% 10,199 20.59% 18,875 38.11% 10,525 16.92% 12,335 18.52%
上述三份表格显示，自2009年江苏初中英语听力口语自动化考试以来，连云港各区县提高认识、抓紧时间，对广大学生进行了有效学习和训练，因此5年模拟考的成绩，包括全市模拟考平均分、满分比、听力平均分、满分比、口语平均分和满分比这6个最基本、也是最重要的衡量指数基本呈现一个稳定和逐年上升的趋势；尤其是在考生总人数出现下降的情况下，本次总分满分、听力满分、口语满分人数则比2012年模拟考有了较大幅度的增长。虽本次全市总平均分、
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听力和口语的平均分比2012年的中考略有下降，但全省和连云港历年数据表明：模拟考的成绩一般低于正式考试，这和考生的重视度、准备时间、适应度等多种原因相关。
三、 本次考试区县情况分析
（1）、总分、听力、口语统计：为不给各区县造成成绩排队的过大压力，下图我们以英文字母代替了各区县的名字，成绩排序如下：
代码 总分 听力 口语 2012年中 考排名 3 2 1 4 7 5 8 6 / / 排名 变化 ↑2 － ↓2 － ↑2 ↓1 ↑1 ↓2 / / A B C D E F G H 全市 分差
23.47 23.35 23.03 22.63 22.36 21.61 21.44 21.16 22.55 2.31 15.96 15.90 15.74 15.68 15.35 14.60 14.70 14.43 15.37 1.53 7.51 7.45 7.30 6.95 7.01 7.01 6.74 6.74 7.18 0.77 区县排名出现了一些变化：和2012年中考相比（－表示不变，↑表示排名提高，↓表示排名下降，箭头右侧的数字表示变化的位数），有3区县排名有所上升，也有3区县较去年排名有所下降。
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（2）、听力分析：
听力的第一部分，听对话回答问题：这是测试考生对日常交际用语的理解。我们把本次考试全市平均得分最高和最低的十个功能意念项目分别列表如下。平均得分率最低的那份图表说明考生对10个功能意念掌握的不够理想，应引起教学、教师和考生的重视，这也是未来连云港正式考试中可以有较大幅度提高的部分。
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第二部分，听对话和短文答题：这是测试考生对某个话题的对话或独白的理解能力。本次考试连云港在对话、短文1、短文2各话题的平均得分情况如下：
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