四、 本次考试学生情况分析
（1）、全市优秀考生（A+B档）比例高，具体数据如下： 等级划分 A (26-30) B (21-25) C (16-20) D (11-15) E (0-10) 2013年模拟 人数 18,811 12,336 8,540 4,883 2,006 百分比 40.39% 26.49% 18.34% 10.48% 4.31% 2012年模拟 人数 19,468 15,922 9,107 3,410 1,098 百分比 39.73% 32.49% 18.58% 6.96% 2.24% 2011年模拟 人数 20,181 19,429 12,198 5,287 1,371 百分比 34.52% 33.23% 20.86% 9.04% 2.34%
11
全市学生数 优等生(A+B) 46,576 31,147 — 66.88% 49,005 35,390 — 72.22% 58,466 39,610 － 67.75%
各区县分数等级统计
区县 A B C D E F G H 全市
A(26-30) 51.65% 46.34% 41.29% 44.77% 39.66% 31.88% 33.33% 30.65% 40.39% B(21-25) 19.52% 26.10% 28.63% 21.32% 24.65% 29.85% 27.71% 27.88% 26.49% C(16-20) 14.02% 15.88% 19.29% 16.99% 19.79% 20.64% 17.27% 21.34% 18.34% D(11-15) 9.66% 8.70% 8.09% 11.83% 11.73% 12.64% 16.06% 13.48% 10.48% E(0-10) 5.14% 2.99% 2.71% 5.09% 4.17% 4.99% 5.62% 6.66% 4.31%
（2）、男女生差距：
12
性别 女生 男生 全市 分差 全省 人数 19,410 27,166 46,576 / / 总分 24.45 21.19 22.55 3.26 2.75 听力 16.29 14.70 15.37 1.59 1.41 口语 8.15 6.48 7.18 1.67 1.34
全市男女生总平均分差为3.26，略高于全省平均分差2.75。
（3）、语速分布集中：全市99.94%的考生平均语速大于90词/分钟。
五、部分学校情况分析
（1）全市成绩前10名学校情况分析：
排名 人数 总分 1 1025 26.96 2 400 26.64 3 372 26.54 4 1884 26.35 听力 17.98 17.70 17.78 17.74 口语 8.98 8.93 8.76 8.61
13
5 6 7 8 9 10 分差
1052 276 1355 978 1022 751 / 26.30 26.19 25.87 25.83 25.45 25.24 1.72 17.86 17.16 17.41 17.28 17.26 17.13 0.85 8.44 9.04 8.46 8.56 8.19 8.11 0.93
这十所学校得分情况表明：
? 这些学校的考生整体水平优秀，无论总平均分、还是听力或口语，其成绩均
远高于全市的22.55的总平均分、15.37的听力平均分与7.18的口语平均分。 ? 这些学校规模有大有小，但考生学习水平很均匀，才能使总平均得分非常接
近。
（2）、成绩排名后10位的学校情况分析：
排名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 总数 人数 117 24 57 102 117 30 31 29 545 177 1229 总分 10.76 14.92 14.98 15.30 15.39 16.80 16.81 17.90 18.06 18.12 / 听力 8.68 11.54 10.72 11.24 11.46 11.80 11.74 13.14 12.79 11.85 / 口语 2.09 3.38 4.26 4.07 3.93 5.00 5.06 4.76 5.27 6.27 /
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上述这些学校，除3所学校外，其余7所学校的平均分都超过了15分，说明连云港英语听力口语总体水平比较高。另外，上述这些学校有一个基本的共同点：规模不大，有5所学校考生数不足100人/校。这些学校需要加强教学管理和平时训练，提高教学效果，相信只要找到问题形成的真实原因，方法得当、措施及时，经过一段时间的努力，这些学校完全可以后来居上。
江苏省中小学教学研究室
2013年4月
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