《社会学导论教学大纲》
教 材
王思斌主编：《社会学教程》，北京大学出版社2003年版
韩明谟主编，王思斌副主编：《社会学概论》，中央广播电视大学出版社1997年版。
参考书
1.戴维·波普诺著、李强等译：《社会学》，中国人民大学出版社2000年版。 2.北京大学社会学系：《社会学教程》，北京大学出版社2001年版。 3.邱泽奇 著《社会学是什么》北京 北京大学出版社 2002 4.陆学艺主编：《社会学》，知识出版社1996年版。 5.伊恩·罗伯逊：《社会学》 商务印书馆 1994年
考试方式
期末考试70%；平时作业和课堂讨论30%。 授课老师：刘爱玉
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社会学导论教学大纲 目录
第一讲 绪论
第一节 社会学简史 第二节 社会学的研究对象 第三节 社会学的学科性质
第四节 社会学的研究领域及其与其他学科的关系 思考题：
1.述社会学产生的历史
2.试述社会学这门学科的研究特点有那些 3.简述社会学与其他学科之间的关系 4.学习社会学有什么意义 名词解释：
社会学 孔德
第二讲 社会及其构成要素
第一节 社会 society 第二节 社会的构成要素 思考题：
1.社会的构成要素有那些？ 2.简述社会的基本类型及特点。 3.什么是文化，它的构成要素有那些？ 4.文化的特征是什么？ 名词解释：
社会 社会关系 文化 自然选择 种族中心主义 主文化 副文化（亚文化）文化
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反
第三讲 人的社会化socialization
第一节 社会化及其动力 第二节 社会化的历程 第三节 个性与民族性 思考题：
1.什么是社会化？
2.简述社会化的生物基础。 3.试述社会化的基本内容。
4.什么是继续社会化，什么是再社会化？ 5.什么是个性？ 名词解释：
社会化 个性
第四讲 社会相互作用（社会互动）social interaction
第一节 社会互动的涵义及条件 第二节 社会互动的过程、实质与功能 第三节 社会角色 第四节 集体行为 思考题：
1.什么是社会互动？试述它的意义。 2.解释社会角色、复式角色和角色丛。 3.举例说明人自身的角色冲突。 4.什么是时尚，试分析其功能。 名词解释：
社会互动 冲突 社会地位 社会角色 集体行为
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讨论：
青少年社会化中的问题。
第五讲 性别与性gender and sex
第一节 性别角色 第二节 两性之间的差别 第三节 性和不平等 思考题：
1.什么是性别角色？
2.试分析现实社会中的性别不平等现象。 名词解释：
性别歧视 性别认同
第六讲 初级社会群体primary group
第一节 社会群体及其类型
第二节 初级社会群体的特征与功能 思考题：
1.什么是初级社会群体？ 2.简述初级社会群体的功能。
3.什么是家庭，它有那些基本的功能？
4.试分析中国传统婚姻家庭制度的特点，并说明新中国建立以来中国婚姻家庭制度所取得的进步。 名词解释：
初级社会群体 血缘家庭 普那路亚家庭 对偶家庭 核心家庭 主干家庭 联合家庭
第七讲 社会组织social organization
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第一节 社会组织的涵义与结构 第二节 非正式组织 第三节 社会组织的管理 思考题：
1.什么是社会组织，它由那些要素组成？ 2.什么是社会组织的正式结构与非正式结构？ 3.试述社会组织与环境之间的关系。 4.怎样理解社会组织的目标是一个系统？
5.试述“经济人”、“社会人”的基本观点及其相应的管理策略。 6.试述科层制的特点，并对其进行功能分析。 名词解释：
社会组织 正式组织 非正式组织 职能制结构 事业部制结构 经济人 社会人 霍桑实验
第八讲 社区community
第一节 社区涵义与社区研究 第二节农村社区和城市社区 第三节 城市化 第四节 城乡关系 思考题：
1.什么是社区，它有那些要素构成？ 2.试述农村社区的基本特征。
3.试述本世纪以来中国农村社区组织的变化。 4.简述城市社区的特点。
5.什么是城市化，试分析城市化的动力。 6.试分析中国城市化道路的特点。 名词解释：
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