小学五年级信息技术第三册教学设计
果，呈现强烈的空间感和运动感。
（3） Flash是一种简单、常用的计算机二维动画制作软件 4、动画的帧、关键帧和层
（1） 帧：动画是一幅一幅地连续呈现画面的，每一幅画面就是一帧。帧就是动
画按时间划分的最小单位，帧连续呈现就构成动画
（2） 层：一幅画面的内容被分解画在不同的透明胶片上，透视所有胶片可以看
到分解画在各层胶片上的画面，组成了一幅完整画面。像这样由多层画面合成一幅画面时，其中的一层就是一个“图层”，也叫“层”。
（3） 关键帧：在电脑动画创作中，也有一些帧画面，对造型或运动效果等方面
起关键作用，这样的帧就被确定为“关键帧”。 5、看课本，了解动画制作技术。
6、交流：同学之间讲述自己看过的二维动画和三维动画
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第二课 动画制作工具
知识能力目标：
1、打开“Flash”程序，并认识其窗口组成 2、制作“滚动的小球”动画
3、能播放动画并能设臵动画停止播放
情感体验目标：
初识Flash,体验它的神奇，体验创作的快乐
学习方法：
讲解、交流、实践尝试 学习过程：
一．导入课题 看范例，激发兴趣 二．认识Flash界面
菜单栏 工具箱 舞台 属性面板 混色器 各 种 工 作 面 板 7
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1．工具箱
工具箱是Flash最常用的一个管理窗口。它提供了用于图形绘制和编辑的各种工具。单击某一工具按钮后，就可以在工作区使用这一工具了。 2．舞台和工作区
“舞台”位于编辑界面的正中间部位，是绘制图形、编辑图形和图像的矩形区域，也是创建动画、放映动画内容的区域。这些内容包括矢量插图、文本框、导入的位图图形或视频剪辑等。 舞台加上它旁边的灰色区域叫做工作区。
在“属性”面板中可以设臵和改变“舞台”的大小、背景、帧频等属性。默认状态下，“舞台”的宽为550像素，高为400像素。
注：利用工具箱中的“手形工具”可以平移舞台。单击工具箱中“缩放工具”后，在工具箱的“选项”下会显示出“放大”和“缩小”两个按钮，利用它们可以改变工作区显示比例。 3．时间轴
“时间轴”面板用于管理动画中的图层和帧，组织和控制文档内容在一定时间内播放的图层数和帧数。
“图层”就像堆叠在一起的多张幻灯胶片一样，每个层中都排放着一些画面。 三．制作“滚动的小球”动画 1．绘制一个小球
（1） 新建一个Flash文档。
（2） 双击时间轴“图层1”，将这个图层名称改为“小球1”。 （3） 单击工具箱中的“椭圆工具”，在舞台左侧绘制一个圆。
（4） 将工具箱“颜色”中的“笔触颜色”设为红色，“填充色”选择“颜色样
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本”中的灰色小球，选择“颜料桶工具”单击圆的右上方，绘制出一个带有立体感的小球。这个小球默认为第1帧。 2．将小球转换为图形元件
单击工具箱中“箭头工具”，将整个小球选中，右击鼠标选择“转换为元件”，将小球转换为“图形元件”。
3．设臵旋转动作补间动画，创建小球旋转动画效果。
（1） 在时间轴的第50帧右击鼠标，选择“插入关键帧“，将小球向右侧拖动
一段距离，此时舞台上显示的小球画面为第50帧。
（2） 在时间轴上的第1帧和第50帧之间，右击鼠标选择“创建补间动画”。 （3） 在“属性”面板中的“旋转”项中选择“顺时针”。
4．单击菜单中的“控制——测试影片”，观察动画效果。选择“文件——关闭”，退出影片测试窗口，回到编辑状态。 提个醒：
（1） 测试状态中，按键盘上的ESC键画面暂停，按ENTER键继续播放。编辑状
态时，按“CTRL+ENTER”键也可以测试影片。
（2） 在测试影片时，经常会出现动画总是不断重复播放的情况。这时关闭测试
窗口，回到编辑状态。单击时间轴上最后一帧，打开“动作”面板，在“动作”面板中选择“动作——影片控制”，双击“stop”。
5．增加一个滚动的小球
单击时间轴面板上的“插入图层”按钮，新建一个名为“小球2”的图层。按照同样的方法在“小球2”图层制作一个颜色、运动方向和旋转方式都不同的小球。 注：小球2的起始帧为第50帧，终点位臵在第1帧插入关键帧。
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提个醒：
（1） 按钮眼睛图形下对应的小黑点，可以将这个图层隐藏起来，方便编辑其他
图层。
（2） 单击锁形按钮下对应的小黑点，可以锁定/解除锁定这个图层。锁定时这
个图层为不可编辑状态。 小结：创建动画的步骤 （1） 画小球
（2） 转换为“图形元件” （3） 插入关键帧 （4） 拖动小球到终点位臵 （5） 创建补间动画 （6） 设臵旋转方向
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