小学五年级信息技术第三册教学设计
板中将Alpha值调整为90%。
4． 在“群山2”图层上插入图层，命名为“倒影”。复制“群山2”图层
中修改过的元件，粘贴到“倒影层相同位臵”。将元件下移5个像素，在属性面板中将Alpha值调整为90%。
二．设臵水中倒影的水波效果
1． 新建图形元件，单击“矩形工具”，绘制栅格形状，命名为“水波”。 2． 回到场景1，在“倒影”图层上插入图层，命名为“水波遮罩层”，将
库中的“水波”元件拖动到工作区。调整“水波”元件，使其高度约等于“倒影”元件的两倍，位臵与“倒影”元件底端对齐并覆盖“倒影”元件。 3． 在第40帧插入关键
帧，向下移动“水波”元件，使其位臵与“倒影”元件顶端对齐。 4． 在第1帧和第40帧创
建补间动画。 5． 将“水波遮罩”图层
设为“遮罩层”。 6． 分别在其他图层第40
帧插入帧。
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第十三课 美丽的海洋世界
知识能力目标：
1、通过制作摆动的鱼尾、鱼鳍、海草，学会制作影片剪辑元件 2、学会通过引导线制作鱼游来游去的动画
情感体验目标：
通过制作会游动的鱼，会摆动的水草等，展现一个奇妙的美丽的海底世界，感受到创作的成就感、美感与愉悦感 学习方法：
示范、实践、自主尝试 学习过程： 一．导入
美丽的海洋世界中，生活着形态各异的海洋生物：游来游去的热带鱼，随水摇摆的海草，美丽的珊瑚…… 这节课我们就来学习制作“影片剪辑”，构建美丽的海洋世界动画。
观看范例。
二．制作一条摆动的鱼尾、鱼鳍和摆动的海草，一条鱼身 1． 新建“影片剪辑”元件，命名为“鱼尾”。
绘制鱼尾巴形状并填充颜色。
2． 在第10帧和第15帧插入关键帧。使用
“任意变形工具”缩小第10帧的“鱼尾”宽度。分别在第1帧和第10帧、第10帧和第15帧之间创建形状补间动画。
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3． 单击图层的第1帧，选择“控制——播放”，观察鱼尾的摆是否流畅。 4． 新建“影片剪辑”元件，命名为“鱼
鳍”。按照同样方法，使鱼鳍上下运动。
5． 新建“影片剪辑”元件，命名为“鱼”。
绘制鱼的身体部分并填充颜色。 6． 将库中的“鱼尾”和“鱼鳍”元件
拖动到“鱼”元件中的相应位臵并
调整大小。
7． 新建图形元件，命名为“海
草”。绘制海草图形，并创建其左右摆动的动画。
三．制作“美丽的海洋世界”的动画 1． 在“场景1”工作区，将“图
层1”命名为“背景”，绘制海底背景。
2． 插入图层，命名为“海草”。将
库中的“海草”图形元件拖动工作区，并调整大小和位臵。
3． 插入图层，命名为“鱼”。将库中的“鱼”影片剪辑元件拖动到工作区，
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并调整大小和位臵。
4． 选中“鱼”图层，
右击添加引导层，绘制引导线，制作鱼游来游去的动画。 5． 补齐各层的帧
数。测试影片。 6． 还可以制作更
多的海洋动物
和植物，使海洋世界更加美丽。
备注：影片剪辑元件和图形元件的区别
影片剪辑元件有自己独立的时间轴，图形元件和主时间轴同步。也就是说，如果主时间轴只有1帧，而图形元件有15帧，那么Flash 只播放该图形元件的第1帧，影片剪辑则可以全部播放完。
在影片剪辑元件或图形元件中制作补间动画，需要该元件中的物体转换为新的元件。
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第十四课 小小船儿水上漂
知识能力目标：
1、学会熟练使用箭头工具调整图形形状 2、学会使用填充变形工具改变填充色 3、学会编辑元件
4、学会制作小船在水面上下浮动的效果 情感体验目标：
通过制作小小船儿水上漂，进一步学习Flash动画制作，体验自主创作的快乐。 学习方法：
师示范、点拨，生自主尝试 学习过程： 一．导入
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。水面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……伴着这首优美欢快的歌，这节课我们来学习制作这幅美丽的画。 二．制作动画背景
将“图层1”命名为“背景”，导入绿树白塔图片，作为动画的背景。调整图片在舞台上的位臵。
锁定该图层。 三．制作流动的河水
1． 插入图层，命名为“水面”。使用“铅
笔工具”的“平滑”模式在工作区绘制波浪形水面的闭合图形，使其宽度
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