小学五年级信息技术第三册教学设计
2．制作放大镜效果
（1）插入图层，命名为“镜”。绘制一个大小合适的圆，将其转换为图形元件，命名为“镜”。
（2）将“镜”元件移动到“小图”图层中“图”元件的左上角，在第100帧插入关键帧，创建补间动画；在第50帧插入关键帧，将此帧上的“镜”元件移动到“小图”图层中“图”元件的右下角。
（3）右击“镜”图层，选择“遮罩层”。 （4）测试影片。 3．制作放大镜边框和手柄
（1）在“镜”图层上插入图层，命名为“放大镜”。
（2）选择“椭圆工具”，选中“填充色”，单击“没有颜色”按钮，绘制一个圆，作为放大镜的手柄。
（3）绘制放大镜的手柄。调整手柄和边框到合适位臵，并全部选中转换为图形元件，命名为“放大镜”。 （4）选中“放大镜”图层，移动“放大镜”元件到左上角与“镜”元件重合，在第100帧插入关键帧，创建补间动画；在第50帧插入关键帧，移动“放大镜”元件到右下角与“镜”元件重合。
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（5）测试影片。 相关知识：遮罩层
在遮罩层上绘制单色、多色、渐变图形以及线条和文字等，也就相当于在遮罩层上挖掉了相应形状的洞，形成挖空区域。挖空区域完全透明，其他区域是不透明的。通过挖空区域，下面图层的内容就可以被显示出来，而没有绘制图形与输入文字的地方成为遮挡物，把下面图层的其余内容遮挡起来。因此，可以透过遮罩层内的图形与文字看到其下面图层的内容，而不能透过遮罩层内无图形与文字的非挖空区域看到其下面图层的内容。
利用遮罩层的这一特性，可以制作一些特殊效果，例如图像文字、电影文字、图像的动态切换和探照灯效果等。
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第八课 革命圣地西柏坡图片展
知识能力目标：
1、学会使图片和文字在舞台上移动 2、学会为标题文字制作霓红灯效果
3、通过搜集西柏坡的各种资料，进一步巩固资料的搜索、保存等知识 情感体验目标：
通过制作仿影片效果的西柏坡图片展，从而体验成功创作的快乐。 学习方法：
示范、实践、自主尝试 学习过程： 一．导入
师：西柏坡是我国的革命圣地，新中国从这里走来。在这里，党中央和毛主席指挥了决定中国命运的“三大战役”，召开了具有伟大意义的七届二中全会…… 现在，位于我们河北平山的西柏坡成为红色旅游圣地，是爱国主义的教育基地。这节课，我们从网上搜索一些有关西柏坡的图片，做一个图片展。 二．上网搜索西柏坡的图片并保存到资料库
三．把整理好的图片导入到库，排列图片并为图片添加文字说明 1．选择“文件——导入到库”，添加整理好的图片。
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2．使用CTRL+L键或F11键打开库。
3．选择“插入——新建元件”，新建图形元件并命名。从库中拖动一张图片到工作区，调整图片大小。在图片下方输入相关文字，调整文字与图片的位臵。
按照同样方法，将其他图片和相关文字相结合，制成图形元件。 4．单击“场景1”回到主场景，将库窗口中的一系列新建元件拖动到工作区，调整对方方式。选中工作区所有元件，选择“修改——组合”，把元件组合在一起。
5．在第1帧处，将调整组合后的元件右端与舞台左端对齐。在第60帧插入关键帧，调整其左端与舞台右端对齐。创建补间动画。 6．测试影片，观看效果。
四．设臵题目“革命圣地西柏坡图片展”
1．插入图层，命名为“题目”。输入文字“革命圣地西柏坡图片展”，在第60帧插入帧。
2．插入图层，命名为“色条”，拖动到“题目”图层的下方。在舞台上绘制一个长度、宽度都大于文字的图形，比如椭圆。
为椭圆设臵颜色：选择“窗口——混色器”，打开混色器面板，在下拉列表中选择“线性”。单击“渐变定义栏”下边的任意位臵，添加“颜色指针”并调
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整其位臵。分别单击“颜色指针”，选择“颜色空间”和“亮度控件”，设臵颜色。最后，用颜料桶工具为椭圆图形填色。
将椭圆图形转换为图形元件，命名为“椭圆”。调整“椭圆”元件，使其覆盖题目文字并与文字左端对齐。在第60帧插入关键帧，水平向右移动“椭圆”元件，使其与题目文字右端对方。创建补间动画。 3．右击“题目”图层，选择“遮罩层”4．测试影片。
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