2012年中考数学广东梅州(2)

2020-02-21 18:03

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2012年广东省梅州市中考数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(共5小题,每小题3分,满分15分) 1.(2012?梅州)

=( )

A.﹣2 B.2 C.1 D.﹣1

考点: 零指数幂。 专题: 常规题型。 分析: 根据任何非0数的0次幂等于1解答即可. 解答: 0

解:﹣(﹣)=﹣1.

故选D. 点评: 本题主要考查了零指数幂,熟记任何非0数的0次幂等于1是解题的关键. 2.(2012?梅州)下列图形中是轴对称图形的是( )

A. B. C.

D.

考点: 轴对称图形。 专题: 常规题型。 分析: 根据轴对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解. 解答: 解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;

B、不是轴对称图形,故本选项错误; C、是轴对称图形,故本选项正确; D、不是轴对称图形,故本选项错误. 故选C. 点评: 本题考查了轴对称图形,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键

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是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.

3.(2012?梅州)某同学为了解梅州市火车站今年“五一”期间每天乘车人数,随机抽查了其中五天的乘车人数,所抽查的这五天中每天乘车人数是这个问题的( ) A.总体 B.个体 C.样本 D.以上都不对

考点: 总体、个体、样本、样本容量。 专题: 计算题。 分析: 根据总体、个体、样本、样本容量的定义进行解答. 解答: 解:∵抽查的是“五一”期间每天乘车人数,

∴“五一”期间每天乘车人数是个体. 故选B. 点评: 本题考查了总体、个体、样本、样本容量的定义,是基础题. 4.(2012?梅州)如图,在折纸活动中,小明制作了一张△ABC纸片,点D、E分别是边AB、AC上,将△ABC沿着DE折叠压平,A与A′重合,若∠A=75°,则∠1+∠2=( )

A.150° B.210° C.105° D.75°

考点: 三角形内角和定理;翻折变换(折叠问题)。 分析: 先根据图形翻折变化的性质得出△ADE≌△A′DE,∠AED=∠A′ED,∠ADE=∠A′DE,再

根据三角形内角和定理求出∠AED+∠ADE及∠A′ED+∠A′DE的度数,然后根据平角的性质即可求出答案. 解答: 解:∵△A′DE是△ABC翻折变换而成,

∴∠AED=∠A′ED,∠ADE=∠A′DE,∠A=∠A′=75°, ∴∠AED+∠ADE=∠A′ED+∠A′DE=180°﹣75°=105°, ∴∠1+∠2=360°﹣2×105°=150°. 故选A. 点评: 本题考查的是图形翻折变换的性质,即折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前

后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.

5.(2012?梅州)在同一直角坐标系下,直线y=x+1与双曲线 A.0个 B.1个 C.2个 D.不能确定

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的交点的个数为( )

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考点: 反比例函数与一次函数的交点问题。 分析: 根据一次函数与反比例函数图象的性质作答. 解答: 解:y=x+1的图象过一、二、三象限;

函数

的中,k>0时,过一、三象限.

故有两个交点.

故选C. 点评: 本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,只有正确理解性质才能灵活解题.

二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分) 6.(2012?梅州)使式子

有意义的最小整数m是 2 .

考点: 二次根式有意义的条件。 专题: 常规题型。 分析: 根据被开方数大于等于0列式计算即可得解. 解答: 解:根据题意得,m﹣2≥0,

解得m≥2,

所以最小整数m是2. 故答案为:2. 点评: 本题考查二次根式有意义的条件,知识点为:二次根式的被开方数是非负数.

7.(2012?梅州)若代数式﹣4xy与xy是同类项,则常数n的值为 3 .

考点: 同类项。 分析: 根据同类项的定义得到2n=6解得n值即可.

62n

解答: 解:∵代数式﹣4xy与xy是同类项,

∴2n=6 解得:n=3 故答案为3. 点评: 本题考查了同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的次数也分别相同的项叫做

同类项. 8.(2012?梅州)梅州水资源丰富,水力资源的理论发电量为775000千瓦,这个数据用科学

5

记数法可表示为 7.75×10 千瓦.

考点: 科学记数法—表示较大的数。 专题: 常规题型。 分析:科 学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易

错点,由于775000有6位,所以可以确定n=6﹣1=5.

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6

2n

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5

解答: 解:775 000=7.75×10.

5

故答案为:7.75×10. 点评: 此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定n值是关键. 9.(2012?梅州)正六边形的内角和为 720 度.

考点: 多边形内角与外角。 分析: 由多边形的内角和公式:180°(n﹣2),即可求得正六边形的内角和. 解答: 解:正六边形的内角和为:180°×(6﹣2)=180°×4=720°.

故答案为:720. 点评: 此题考查了多边形的内角和公式.此题比较简单,解题的关键是熟记公式. 10.(2012?梅州)为参加2012年“梅州市实践毕业生升学体育考试”,小峰同学进行了刻苦训练,在投掷实心球时,测得5次投掷的成绩(单位:m)8,8.5,8.8,8.5,9.2.这组数据的:①众数是 8.5 ;②中位数是 8 ;③方差是 0.196 .

考点: 方差;中位数;众数。 分析: 找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为

中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不只一个. 解答: 解:数据8.5出现了2次最多,故众数为8;

排序后数据为:8,8.5,8.5,8.8,9.2, 故中位数为8.5; 平均数为:(8+8.5+8.8+8.5+9.2)÷5=8.6

方差为:[(8﹣8.6)+(8.5﹣8.6)+(8.5﹣8.6)+(8.8﹣8.6)+(9.2﹣8.6)]=0.196 故答案为8.5;8;0.196. 点评: 本题考查了统计的有关知识,特别是求方差时牢记方差的公式是解题的关键. 11.(2012?梅州)春蕾数学兴趣小组用一块正方形木板在阳光做投影实验,这块正方形木板在地面上形成的投影是可能是 正方形、菱形(答案可以不统一) (写出符合题意的两个图形即可)

考点: 平行投影。 专题: 开放型。 分析: 平行投影的特点:在同一时刻,平行物体的投影仍旧平行. 解答: 解:在同一时刻,平行物体的投影仍旧平行.得到的应是平行四边形或特殊的平行四

边形.

故答案为:正方形、菱形(答案可以不统一). 点评: 本题考查了平行投影,太阳光线是平行的,那么对边平行的图形得到的投影依旧平行.

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12.(2012?梅州)如图,∠AOE=∠BOE=15°,EF∥OB,EC⊥OB,若EC=1,则EF= 2 .

考点: 角平分线的性质;含30度角的直角三角形。 分析: 作EG⊥OA于F,根据角平分线的性质得到EG的长度,再根据平行线的性质得到

∠OEF=∠COE=15°,然后利用三角形的外角和内角的关系求出∠EFG=30°,利用30°角所对的直角边是斜边的一半解题. 解答: 解:作EG⊥OA于F,

∵EF∥OB, ∴∠OEF=∠COE=15°, ∵∠AOE=15°, ∴∠EFG=15°+15°=30°, ∵EG=CE=1, ∴EF=2×1=2. 故答案为2.

点评: 本题考查了角平分线的性质和含30°角的直角三角形,综合性较强,是一道好题. 13.(2012?梅州)如图,连接在一起的两个正方形的边长都为1cm,一个微型机器人由点A开始按ABCDEFCGA…的顺序沿正方形的边循环移动.①第一次到达G点时移动了 7 cm;②当微型机器人移动了2012cm时,它停在 E 点.

考点: 规律型:图形的变化类。 专题: 规律型。 分析: ①结合图形,找出第一次到达G点时走过的正方形的边长数即可得解;

②根据移动一圈的路程为8cm,用2012除以8,余数是几就落在从A开始所走的距离,然后即可找出最后停的点. 解答: 解:①由图可知,从A开始,第一次移动到G点,共经过AB、BC、CD、DE、EF、

FC、CG七条边, 所以共移动了7cm;

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