四、教导处、学生处、团委年终根据标准评选出优秀班集体，优秀团支部，并指导班级，团支部评选三好学生、优秀学生干部、优秀团员。
五、班主任通过平时考查，学期末对每个学生进行品德评价，并及时填入素质教育手册，观察评价学生的操行，填入学籍表和中学生手册。
教导处、总务处对教师师德，按标准进行评价，结果记入教师档案，做为评先晋级奖励的重要依据之一。
十字乡青山小学班主任工作制度
一、班主任是学校最基层单位的组织者、教育者和指导者，是学校落实教育教学计划的坚强支柱。
二、班主任要按照德、智、体、美、劳全面发展的要求，开展班级管理工作。
三、班主任要对学生进行系列地的思想政治教育和理想道德教育，关心学生的身心健康。
四、班主任要努力抓好班风建设，促进学习质量的提高，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法。
五、班主任在抓全班大面积丰收的基础上要培养“合格”加“特长”的学生，鼓励学生发挥特长爱好，要通过三年的精心培养，育出本班的学习尖子手，本班的体育队、文娱队。
六、班主任要培养班的形成正确舆论，抓好舆论导向，形成正确风气。
七、班主任要关心爱护学生，要严格要求学生，做到言传身教。
八、班主任要协调本班任课老师的关系，同科任老师密切配合，实行全员管理，全程管理，立体力、多方法管理。
九、班主任要努力做好后进生的转化工作，在教育方法上要坚持说服教育的方法，贯彻教育原则，杜绝体罚和变相体罚的粗爆的方法。
十、班主任要负责建立学校、家庭、社会的结合的教育网，定期搞好家访，取得家庭和社会的支持。
十一、负责组织好本班的班会和主题班会，会前要认真备课，精心设计，调动学生的积极性，力求班会开得生动活泼，有明显教育意义。
十二、班主任工作要坚持请示汇报制度。 十三、配合学校组织好全校性的大型活动。
十四、班主任做到：自习、集会、做操、值日四到场。做到：眼勤、腿勤、嘴勤。
十五、班主任负责杂费、书费等收缴。配合学校搞好勤工俭学活动。
十字乡青山小学班主任培训、考核、奖励制度
班级工作是学校的基础工作，班级工作的好坏与学校的教学秩序和教学质量息息相关。然而，班级工作主要是通过班主任来完成的。因此，认清班主任工作在学校工作中的地位、作用和意义，加强对班主任工作的领导便是学校的一项基本工作，对班主任工作的领导，首先是建立和完善班主任工作制度，使班主任有章可循，更好地完成教育教学工作。
一、建立岗位培训制度
1. 注意班主任的选拔，严格按素质要求，选拔班主任，并注意统筹兼顾，合理搭配，因班派人，知人善用，便于互帮互助。
2. 加强对班主任队伍的培养和提高，对班主任的培养我校包括两方面的内容。
一方面是定向培养：即对年轻的科任教师进行特定的培养，如签定师徒合同，参加班主任业务学习。
另一方面对现任班主任培训：
（1）加强班主任的思想工作，每月必学习一次，行成制度，使其认识到班主任工作的重要，树立强烈的事业心和责任感。
（2）学期初指导班主任写好班级工作计划。
（3）年级组建立每双周一次班主任例会制度。听取汇报，布置和研究班主任工作，做到每次会议都有重点地解决班主任工作中的一两个重点问题。
（4）每学期召开一次班主任工作总结经验交流会议，如何培优补差等。 （5）定期召开集科会，召集学科教师共同研究学生，商讨解决问题的办法。 二、建立考核奖励制度。
班主任的考核主要是对班主任工作进行评价来实现的，建立班主任工作量化考评，班主任工作的评价方法是自我评价和他人评价（领导、学生、家长等）相结合。每学期评一次并记入档案，给予相应的奖励惩罚。
奖励办法：
（1）学校每年评一次优秀班主任，给予精神鼓励和物质奖励，评选评优考虑。（2）对主动承担班主任的，工作目标卓有成效者，评选评优考虑。
（3）每月除领取财政拨发的班主任津贴外，学校还另给予补贴。业绩考核，评先评优，职称评定，根据班主任的工作业绩加一定的分数。
（4）试行班主任聘任制。
（5）对违反教师法，教育法（如体罚、讽刺、挖苦学生等）的班主任要给予行政处分。年巩固率不够98％的不评先评优。
十字乡青山小学评选先进班集体 优秀学生
标准要求
一、先进班（表扬班）集体：有较强自治能力，积极参加各项校园、社会活动，取得显著成绩，在级组和学校有一定影响，能起到先进示范作用。
二、优秀学生干部：德智体全面发展，组织能力强，热心为同学、集体服务，积极参与并带动同学参加各项有益的校园、社会活动，具有主动精神、创造精神和奉献精神，取得良好工作成绩的班、队、团、学生会干部。
三、三好学生：热爱祖国，模范执行学生守则、学生行为规范和学校规章制度，道德品质良好，操行优良或综合测评优良；成绩良好，各科成绩总平均分达75左右，不能有不合格学科，三好学生占全班人数38%以上。
四、品优学生：热爱祖国，模范执行学生守则、学生行为规范和学校规章制度，道德品质良好，操行优秀或综合测评优秀；成绩较好或成绩进步较大。品优学生占全班人数12%。
五、进步奖学生：在原来的基础上经过一年（或一学期）努力比以前有较大进步，能关心政治，上进心较强，尊师守纪，违纪记录为0，热爱集体，学习态度端正，学习成绩有较大提高，两课两操认真，爱护公物，言行一致，每学期迟到旷课4次以下，进步奖学生人数占全班人数5%。
一、 德育考核注意事项：
①迟到3次以上，不予评优。②迟到6次以上，不予评良。③旷课1天以上，不予评优。④旷课3天以上，不予评良。
二、 德育考核各班优良率为85%以上 三、 后进生转化率各班为75%以上 四、 全校犯罪率为0
五、 全校违法率低于0.1%（千分之一）
十字乡青山小学减轻学生课业负担的规定
为了切实把省教育厅《关于减轻中小学生过重课业负担的规定》落到实处，进一步提高课堂教学效率，减轻学生课业负担，全面推进素质教育。经学校研究决定，制定以下规定：
1、学校各学科对学生的学业成绩（无论平时与期末）必须用等级制加评价，并在期末辅之于激励性评语，推行全面素质测评报告单制度。
2、学校教导处不得单纯以学科考试成绩来评价老师、班级；教师不得以考试成绩给学生排名次。
3、教导处和教师严格按国家、省颁发的课程计划组织教育教学活动，做到专课专用。
4、语、数、英学科为考试的科目，每学期期末进行一次考试，其余为考查科目。教导处必须严格控制考试的次数，教师不得随意增减。
5、学校要严格控制学科竞赛，不参加非教育行政部门组织的各类比赛。
6、严格控制学生在校活动总量，每日学习时间（包括自习）不超过6小时 ，不安排早自修，教师不得让学生提早到校，或推迟放学。并督促家长保证学生有9小时睡眠。
7、严格控制课外作业量。一、二年级学生不留书面家庭作业，三至六年级回家作业时间不超过1小时。教师不得布置大量重复性、机械性的抄写作业，不得罚抄、罚读等。
8、严格控制学生的各种复习资料，各教研组不得自行编写，更不能为学生集体订购各种复习资料。
9、学校一律不办各种快慢班、重点班、特长班等。
10、任何教师不得利用课余时间给学生集体补课或变相上课，保证学生自主支配节（假）日、寒暑假和课余时间
十字乡青山小学品行缺陷学生帮教措施
学校是育人的阵地，“不让一个学生因品行缺陷而悔恨终身”这是我校全体教师信守品行缺陷学生帮教原则。我校精心研究并制定了详细的计划，使此项工作真正得到了扎实有效的开展，也是社会特别是被帮教学生家长的呼声。
一、组织学习，制定校规，督促实施
为了此项活动的落实，学校制定了《逸夫小学学生一日常规要求》等校规，并通过召开全体教师会、班主任会等形式组织学习有关文件，班主任认真组织主题班会。组织学生学习《小学生日常行为规范》，《小学生守则》，《逸夫小学学生一日常规要求》等。