2．前面（）了一辆红色的小轿车。 3．我（）小男孩穿红色运动衫很好看。 五、按要求写句子。
1．老先生对我说：“对不起，孩子，我只有这一点钱了。” 改成转述句：
2．我用一只小狗跟那个小男孩换了他的运动衫。 缩句： 六、读文回答问题。
1、“我”喜欢上了一件什么样的运动衫？那些词语可以体现出我对运动衫的喜爱？
2、“我”的运动衫为什么会得而复失，失而复得呢？
4、从“我”的运动衫得而复失，失而复得的过程中你体会到了什么？
5、本文在表达方法上有什么特色？
6、文末的省略号表什么意思？你能展开想象续写一段故事情节吗?
5 电子计算机与多媒体
一、填空。
1、世界上第一台电子计算机诞生于 年，名叫 ，现存放在 。
2、本文先写 ；然后写 ；最后写 。 二、联系上下文理解词语和句子。 计算机： 多媒体： 信息高速路： 天子骄子：
秀才不出门，尽知天下事：
三、读段，完成练习。
那么，电脑和多媒体有什么关系呢？人的耳朵能接收声音的信息，眼睛能接收图像信息，鼻子能接收气味的信息。这些信息由神经系统传到大脑，由大脑统一处理。因此，人体本身就是一个多媒体信息处理系统，这个系统的“司令部”就是“电脑”。
1、第一句既是（ ）句，也是（ ）句，作用是（ ）。
2、电脑和多媒体的关系是
3、作者运用了（ ）（ ）的说明方法。好处是
四、仿写。
1、人们可以使用它（多媒体）看电视，听广播，打电话，发传真，听CD，看VCD，唱卡拉OK， ， ， ?? 2、它（多媒体设备）既能当电视机，又能当收录机，还能当电话机、传真机使用。
二十年以后，计算机会越来越“神”，它既能 ，又能 还能
6 我们家的男子汉
一、《我们家的男子汉》写了“男子汉”的三件事，第一件是 第二件是： 第三
件是： 二、把最能体现他“男子汉”的语句摘抄三句并谈谈体会。
1、摘抄：
体会：
2、摘抄：
体会：
3、摘抄：
体会： 三、文章的开头与结尾有什么联系？
四、你认为被称作“男子汉”的人应具备哪些特点？
7 孔明智退司马懿
一、读文填空。
《孔明智退司马懿》一文节选自《 》第（ ）回。讲的是 二、先解释句中画线的词再翻译句子。
1、如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。（擅动—— 吾—— ） 译：
2、汝辈岂知？宜速退。( 汝—— ) 译：
三、按要求摘句，体会人物特点，将特点词写在句后的括号里。
1、听“飞马报道”后，众官兵 孔明 （ ）
2、 孔明传令 （ ）
3、孔明乃披 （ ） 四、你还知道哪些三国故事？挑一个写出主要内容。
8 维也纳生活圆舞曲
一、文中的比喻句很多，请用波浪线画出并挑一句谈好处。
二、第五段是一个（ ）段，起（ ）作用。
三、联系上下文理解句子。
音乐，是撩动人们心情的“神仙的手指”。这才是维也纳灵魂之所在。
四、给下面的句子加标点，然后标出朗读的重音，体会朗读的语气。
有一种叫声宛如花腔女高音 婉转 嘹亮 悠长 变化无穷 它怎么能唱出如此丰富而不重复的音调
（朗读时，要读出 语气）
五、课文是从哪几个方面写维也纳的生活的？维也纳的生活给你留下了怎样的印象？
阅读题类型
句子
题型一：读句子，体会词的好处。
1、严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。（体会画线词语的好处）
“一进一出，一声不倒一声”说明了严监生已奄奄一息了；“拿”“伸”这两个特定的动作，更生动地体现了严监生爱财如命的形象。
2、威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船尾向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（体会画线词语的好处）
画线词语运用了比喻的修辞手法，把小艇比作独木舟、挂在天边的新月、田沟里的水蛇，突出了小艇长窄深，船头和船尾向上翘，行动轻快灵活的特点，表达了作者对小艇的喜爱之情。
题型二：读句子，体会表达特点。
1、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这句话运用了比喻的修辞手法，把那些小丘的线条比作只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画，突出了小丘线条的柔美，草原的辽阔碧绿，表达了作者对草原的喜爱与赞美之情。