电子专业人才需求企业调研报告 - 图文(3)

2020-03-27 16:12

接设备与装配工艺的能力。

3.电子产品技术维修岗位:要求熟悉电路基本理论,掌握单片机的工作原理及应用技术,掌握常用电子元器件的技术参数和使用要求,并能熟练分析电子产品的工作原理,具备运用常用电子测量仪器去测量、分析与判断电路故障的能力,掌握元器件的替换与焊接技巧,掌握电子产品的运行操作能力与调试技巧,具备良好的电子产品维修技能。

4.电子产品一线生产、质量检验、调试、管理生产岗位:要求熟悉电路基本理论,掌握常用电子元器件的技术性能和装配要求,掌握电子产品的加工工艺和生产过程,具有较强的组织、沟通与协调能力,具有现代化的管理意识和管理能力,较强的生产安排与调配能力,良好的自学能力以及主动适应现代化生产的管理要求。

(四)专业对应的职业资格证书分析

电子专业毕业生适合从事的工作及应具备的职业资格证书调查表

工作名称 电子产品装配与调试 维修电工 家用电器维修 电子电器产品营销 有该倾向的企业数 13 10 10 9 占比 0.88 0.65 0.59 0.53 0.53 0.47 0.47 0.47 0.47 0.47 0.35 0.35 0.35 0.29 0.29 0.29 职业资格证书 有该倾向的企业数 占 比 0.59 0.59 0.53 0.47 0.47 0.35 0.30 0.29 0.24 0.18 0.18 无线电产品装接与调试工中级 10 维修电工中级 家用电子产品维修工中级 SMT操作工 电气检修工中级 家用电热与电动器具维修工中级 通信终端维修中级 电气安装工中级 制冷设备维修工中级 音视频设备维修工中级 电工上岗证 10 9 8 8 6 5 5 4 3 3 音视频产品装配与调试 9 SMT操作 制冷设备维修 电气焊接 班、组管理 工厂电工 装配钳工 音视频产品维修 PCB设计、制作 电热器具装配与调试 制冷设备装配与调试 机修工 8 8 8 8 8 6 6 6 5 5 5 11

(五)专业人才招聘渠道分析 1.企业内部员工推荐:

员工推荐这一方式目前在国际、国内很多企业得到广泛的应用。国内很多民营企业,特别是小企业,由于处于发展阶段,各种条件和环境对人才的吸引有限,因此,一些人才的招聘都由是亲友介绍,企业内部的员工推荐的。

2. 人才交流中心:

全国各大中城市一般都有人才交流服务机构。这些机构一般建有人才资料库,供企事业用人单位查询条件基本相符的人员资料,同时,与用人单位建立长期联系和合作,常年为企事业用人单位提供现场招聘、网上招聘、委托招聘、代理招聘和猎头等服务。

3.劳动力中介:

这种渠道一般适用于技工和操作人员。这种劳动力中介,主要是为招聘企业和求职者提供一个信息交换,通过将求职者推荐到有需要的企业去应聘,收取求职人员的服务费,而通常企业是不需要给中介服务费的。

4.人才招聘洽谈会:

每年全国各地都有各种各样的人才招聘洽谈会举办,而且随着人才交流市场的日益完善,洽谈会呈现出向专业方向细分的趋势。比如应届生双向选择会、信息技术人才交流会、地产人才交流会、物流人才交流会等等。

5.传统媒介:

报刊、杂志、广播和电视等。企业通常招聘人才时,会通过这些媒介发布招聘信息。如《前程无忧》,各地报刊主流媒体上的招聘专版或者副刊等。报纸是一是企业和求职者发布和了解招聘信息的重要平台。一些杂志也同样辟有招聘专区或招聘广告插页等。各地的一些电视台也纷纷推出人才招聘节目,如“绝对挑战”、“超级女声”、“快乐男声”等,都是企业才市营销的重要方式。一些地方的广播电台也纷纷推出人才交流节目,播出一些招聘广告,发布企业的人才招聘信息。

6.专业媒介:

很多专业人士都有阅读专业刊物的习惯,因此,通过专业性比较强的媒介招聘企业所需要的专业人才是一种有效的招聘方式。

7.校园招聘:

企业人才竞争从校园开始。每年底有大量的企业到学校行招聘宣讲,向毕业生推销企业,以吸引他们的兴趣和热情。校园招聘的方式主要是招聘广告张贴、设摊招聘、举

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办招聘讲座和学校推荐。

8.网络招聘:

网络招聘是通过企业网站或专业招聘网站发布招聘信息进行招聘的方式之一。是通过互联网或内部网发布招聘信息,并通过E-mail或网上招聘管理系统收集求职者简历,并经过筛选后,初步确定所需岗位人选的一种招聘方法。

9.猎头招聘:

猎头是针对企业招聘中高层管理人员和企业需要的特殊人才的一种招聘方式。猎头一般都是些专业的咨询公司,他们利用自己储备的人才资源库,并借助各种关系网络,主动、快速、定向地寻找到企业需要的人才。

10.圈子招聘:

圈子招聘,是伴随网络普及、网络市场日益细分而产生的一种新型、非主流的招聘渠道。企业通过行业、专业网站及特定人群(MBA、专业人士、校友、网络发烧友)组织的网站、或在网络社区的论坛上发帖、开博客、 微博或 在QQ、MSN等即时通讯工具上发布招聘信息的方式,吸引求职者应聘。

求职者要了解各种招聘渠道,多撒网,多交流,才能找到更好的企业、更好的发展平台。

三、专业改革思路与对策

(一)专业现状

通过调研、我们认识到,本专业目前的课程设置、课程内容和教学方法还不能完全满足企业的需求,主要存在下列问题:

1.公共基础课没有与专业课很好地结合,特别是高数课没有很好的为专业服务。 2.英语应用能力,特别是读写能力还有待提高。

3.专业基础课还是以学科系统性教学为主,没有针对专业的特殊性进行教学。 4.课程与岗位、工作任务结合度不够,工作任务引领的相关项目课程还远远不够。 5.新技术和新工艺融入课程还不多。 6.教学中对职业素养和职业意识涉及还不够。

7.有些专业课的课时和学分还不够合理,教学内容有重复。 8.师资条件、教学设施还不能完全满足教学教改工作的需要。 9.教学中实践性和创新性环节还有待加强。

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10.教材还不能完全满足教学需求,自编教材的数量和质量有待提高。 (二)改革思路 1.专业定位

通过对企业的人才需求分析以及中职生的具体情况,确定学校电子技术应用专业培养岗位定位如下:

电子产品装接工、电子产品质检工、电子产品测试工、电子产品物料员、电子设备操作员、电子产品维修技术员、电子生产设备维修技术员、焊工、维修电工、SMT技术员、家用电器、通信终端产品维修技术员、电子产品营销员

2.专业方向

电子、电工、电信、SMT、汽车电子。

通过对13家企业中职生的就业岗位和企业对中职生的专业知识、专业能力的调查,我们发现中职生在校应具有以下专业知识和技能

职业岗位 工作任务 熟悉原理图、装配图及其他的工艺文件 对应的知识、能力和素质要求 1.掌握电工技术、电子线路的基本知识,具备绘制电气图的相关知识; 2.能识读电气原理图,阅读工艺文件; 3.具有良好的心理素质,细心、耐心、一丝不苟的工作态度。 1.掌握元器件及辅助材料的相关知识,掌握各电气参数及其所对应的含义。正确选用工具和仪器,了解电子产品整机装配工艺文件、工艺过程、工艺特点及工艺要求,熟悉操作规范; 2.能识读电气原理图,阅读工艺文件;熟练掌握插件、贴片手工焊等焊接技能,能操作波峰焊机等设备; 3.具有良好的心理素质,细心、耐心、一丝不苟的工作态度。 1.明确电子产品的工艺要求,会根据电路功能设计符合工艺要求的电路;熟悉产品电路原理,会分析产品各功能模块故障原因,掌握新知识新技术; 2.具有熟练的计算机操作和常用软件的应用能力、具有计算机辅助设计和分析的能力; 3.具有创新思维能力。 拟设主要课程 工程及电气制图、电子CAD技术 电子产品装调 熟悉工艺要求,熟练地进行装调 模拟电子技术、数字电子技术、电子产品设计技术、电子产品装配技术 分析工艺优缺点,并改进装接工艺 电子产品设计技术、电子产品装配技术 14

编制工艺文件 1.熟悉电子元器件,了解电子产品装接的基本方法,熟悉电子产品装接的规范,了解工艺计划、工艺标准、工艺电子产品设计方案、质量控制规程、技术管理标准、生产过程管理标准; 技术、电子产2.掌握工艺文件编写的方法,能熟练操作计算机,能够品装配技术 熟练使用办公自动化软件,能够熟练地编写电子产品装接的工艺文件。 1.理解万用表、直流电源、函数信号发生器、毫伏表、示波器、频率计、扫频仪、晶体管特性图示仪、高频Q表、失真度测量仪、在线测试仪等仪器仪表的基本工作原理,了解仪器仪表的性能指标、面板功能和识读方法,理解基本的误差分析方法; 2.读懂仪器设备说明书,会操作仪器设备,能连接仪器仪表与被测电路,会用仪器设备进行电参数、电路性测量,能进行测量数据处理。 3.具有仔细、认真的工作态度,能安全规范操作。 使用和维护常用仪器设备 模拟电子技术、数字电子技术、电子产品检测技术 电子产品检测 对电子产品进行检测、调试和试验 1.掌握元器件参数对电路的影响,掌握电子产品的调试的一般方法,了解电子产品各模块的功能及设计要求,了解电子产品试验的基本要求; 2.明确电子产品的设计要求,能应用调试工艺进行调试使电路达到设计要求,会抽取样品进行试验,能写出调试、试验报告,会使用单片机编程软件,并能调试程序。 3.具有仔细、认真的工作态度,能安全规范操作。 电子产品设计技术、电子产品装配技术、单片机技术、电子产品检测技术 设计及改进检测方法和手段 1.熟悉各电路模块的特征性数据,掌握电子产品的组成原理,熟悉改进检测方法和手段的基本策略; 2.能设计电子产品的检测步骤,会分析测试数据,能改进测试方法,具有应用新技术、新工艺、新方法的能力; 3.具有仔细、认真的工作态度,能规范操作,具有交流沟通、创新思维和再学习能力。 1.熟练掌握常用检测仪器仪表的使用;熟悉电子产品的结构原理; 2.能按电子产品的工艺文件要求检验电子产品,并编写检验报告; 3.具有产品质量意识和岗位责任意识。 1.熟悉电子产品各项性能指标的含义; 2.能对产品检验报告进行分析,对产品性能进行综合判断; 3.具备科学、严谨的工作作风。 电子产品设计技术、电子产品检测技术、电子产品维修技术 电子产品维修与售后服务 根据工艺文件检验电子产品,编写检验报告 分析检验报告,判别产品性能 电子产品检测技术、电子产品维修技术 电子产品检测技术 15


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