本课题主要研究如何在小学篮球训练中能够更好的打好学生的基本功，解决好运球不扎实地现状。本课题研究的是运球当中的身体姿势、手臂动作、球的落点、手脚协调配合和各种基本的运球动作方法。 篮球教学需要教师具有敏锐的观察力、迅速判断力、自我调控力、细致分析教材的能力、饱满的情绪以及学生良好的学习动机，坚定的学习信念，顽强的学习意志，积极的学习情感。相互依存，相互促进、相互作用、相互推动，构成了一个整体性地课题研究框架。 重点、难点： 重点：运球技术的身体姿势、手臂动作、球的落点和手脚协调的配合，在这些环节上控制不好，就会使学生保护不住球，也不可能做到运球得心应手，运用自如。 难点：在各种运球动作方法中要细致的分析每个细小的环节，要注意解决各个环节和技术动作的易犯错误与对每个易犯错误的纠正方法。 研究的基本思路和方法。 根据上述研究目标和研究内容，本课题将主要采取如下研究方法： 1、文献资料法：通过在学校图书室查阅到的近几年有关篮球技术与相关的理论资料，并结合教学过程当中的实践经验，加以整合利用。 2、实验法：一年级选择2个实验班，开展实验研究。运用对照实验法，论述实验过程中观察记录及实验结果的分析评价，提出篮球运球训练实验的基本框架。 3、行动研究法：实验教师要坚持行动中研究、研究中实践，边学习、边实践、边研究、边提高的原则，通过研究，修正和完善原有理论假说，为本课研究提供多种操作模式。 4、问卷调查法：对实验对象进行问卷调查，问卷调查表在有关专家的指导下进行设计，对实验对象进行实验前后效果问卷调查和组织专家对教学效果全面评估。 5、数据统计法：进行实验前期和后期测试，测试所得的数据进行校对、分析、整理、分类。 本课题将进行为期2年的实验研究。 第一阶段：2012、9——2012、11 确定课题进行课题论证。学习基础理论，查阅资料，制定详细地研究方案。 第二阶段：2012、11——2013、1 进行正式实验。在实验组进行创新理念教学、控制组采用常规思路对比教学，教学反思，总结经验，制定课题研究学习计划，实验方案，撰写论文，对外开课。 第三阶段：2013、2——2013、5 继续进行实验。在实验组进行创新理念教学、控制组采用常规思路对比教学，总结经验，撰写论文，对外开课。 第四阶段：2013、5——2014、9 完成各项实验数据。完成全部实验，拿出成果，整理论文，完成实验报告及其有关专著。 2012年十月读完《提高教育教学质量地策略与方法》 2012年十二月读完《篮球运球技术》 2013年二月 读完《球类运动——篮球》 2013年四月 读完《学校体育学》 2014年六月读完《小学体育理论和方法》 2014年九月读完 《教育观念的转变和更新》 主要工作： (1)组织教师组成科研小组。 (2)争取领导重视，保证研究所需的人力、物力。 (3)根据课题实施方案，制定详细阶段计划，分步实施。 (4)加强课题组成员理论学习与培训。 三、预期的研究成果: 1、 通过本课题的研究，探索出一种新的课堂教学方法。 2、 总结出在对不同水平的教学对象应采用有针对性的合理有效的组织形式、教学方法和手段。 3、 探索出在小学阶段培养学生运动兴趣，并根据学生生理、心理发展的特点，促进学生的生长发育、身心健康地成长，为终身体育奠定基础。 4、在不同情景，不同教学条件下的教学组织形式与方法、手段，形成系统的组织教学经验。 四、完成课题研究的可行性分析
1．已取得的相关研究成果、社会评价（引用、转载、获奖及被采纳情况）及主要参考文献。 2．主要参加者的学术背景、研究经验和课题组成员的分工。 3．完成课题的保障条件（如所在单位的经费、设备、资料、时间安排等条件以及单位原有的研究基础）。 一、已取得的相关研究成果、社会评价（引用、转载、获奖及被采纳情况）及主要参考文献。 研究的分工情况 1、已取得的相关研究成果： 序号 成果名称 成果形式 1 《如何将“快乐论文 体育”融入到少年篮球运动教学中》 获奖（发表）获奖（发表）负责人 情况 时间 《东莞市基2010 秦世军 础教育研廖万勇 究》 二、主要参加者的学术背景、研究经验和课题组成员的分工。 主要参加者 学术背景和研究经验 秦世军 1、论文《浅谈体育教学中的“快乐体育”》 获广东省教育学会2010年学术讨论会二等奖。《如何将“快乐体育”融入到少年篮球运动教学中》在东莞市教育科研论文评优活动中被评为一等奖。 廖万勇 《新课程体育教学探析少年篮球运动》获广东省教育学会2010年学术讨论会二等奖。《如何将“快乐体育”融入到少年篮球运动教学中》在东莞市教育科研论文评优活动中被评为一等奖。 苏江咏 《青少年篮球运动员体能训练过程的生化监控研究》获凤岗论文集三等奖 吴锋 《如何加强篮球意识的培养与训练》发表于2011年第8期凤岗体育报上 张培生 《分层教学法在篮球教学中的应用研究》发表于2011年第12期凤岗体育报上 黄金金 《篮球训练中运球技术的研究》获凤岗论文集三等奖 黎立威 《浅谈高中篮球“跳投”的教学法”》2009年5月发表凤岗论文集 2、课题组成员的分工 科研小组组长，负责课题研究主持，实廖万勇 验员、制定研究方案、调查问卷设计、测量统计、撰写报告等 负责课题理论研究，实验员、 水平一阶段篮球运球体育游戏教学方秦世军 法研究和提高教育教学质量地策略与方法原始数据统计、分析撰写论文 负责学生篮球运球训练与身体素质的苏江咏 研究，原始数据统计、分析撰写论文 负责学生篮球运球训练与身体素质的黄金金 研究，原始数据统计、分析撰写论文 负责学生篮球运球训练与身体素质的吴锋 研究，原始数据统计、分析撰写论文 负责学生篮球运球训练与身体素质的黎立威 研究，原始数据统计、分析撰写论文 负责学生篮球运球训练与身体素质的张培生 研究，原始数据统计、分析撰写论文 三、完成课题从以下几方面得到保障： 1、经费保障 行政部门每年下拨一定的经费，对我校申报的课题研究给予支持。学校每年拿出一定的经费维护课题研究的正常进行。课题研讨经费专款专用，有明细账目，账物相符。本课题得到凤岗镇金凤凰学校的大力支持，学校的资料设备能满足本课题研究需要，学校也乐意在经费，时间上给予保证。 2、人员保障 学校已经建立了本课题科研小组，有多名骨干老师参与研究，并具备一定的课题研究经验。 五、研究进度及预期研究成果
序号 研究阶段（起止时间） 主 要 阶 段 性 成 果 1、 2012年9月——11月 阶 段 成 果 名 称 成 果 形 式 承 担 人 廖万勇 2 3 4 搜集相关资料学习理论文献，实验方案 完善课题实验案的设计 2012年11月——2013水平一阶段篮球运球体育游案例、论文 年1月 戏教学方法研究和提高教育教学质量地策略与方法 负责学生篮球运球训练与身2013年2月——2013调查报告，体素质的研究，原始数据统年4月 论文 计、分析撰写论文 在实验组进行创新理念教学、控制组采用常规思路对比教2013年4月——2013学，总结经验，制定课题研究案例、论文 年6月 学习计划，实验方案，撰写论文，对外开课。 秦世军 张培生 苏江咏 黄金金 黎立威 5 6 继续进行实验。在实验组进行创新理念教学、控制组采2013年9月——2013用常规思路对比教学，总论文、案例年12月 集 结经验，撰写论文，对外开课。 完成各项实验数据。完成全部实验，拿出成果，整理论2013年12月——2014文，完成实验报告及其有研究报告 年9月 关专著。 廖万勇 秦世军 吴 锋 廖万勇 秦世军 黄金金 序号 最 终 研 究 成 果 完 成 时 间 2013年9月——2013年12月 最 终 成 果 名 称 成 果 形 式 承 担 人 廖万勇 秦世军 廖万勇 秦世军 1、 2、 《在“水平一”阶段中篮球运论文案例集 球技术的教学研究与创新》 研究报告 2013年12月——2014《篮球运球在“水平一”中普年9月 及推广的研究》 （说明：“最终研究成果”是指预期取得的最终研究成果形式。研究报告属必须填写的最终成果形式。其它如专著、论文集、案例集、教材、教具、软件等最多选2项填报。）
六、学校、镇（街）审核意见
1．申请?评审书所填写的内容是否属实。2．课题负责人及主要参加者的政治素质与业务水平是否适合于主持和参与本课题的研究。3．所在单位能否提供完成课题研究所 必需的时间和条件，是否同意承担本课题研究的管理任务和信誉保证。