高考备考“深一模”前20名优秀作文点评(4)

2020-04-03 11:42

中国愿作开荒牛,愿竭尽力量去做去完成,可这背后却是有某种目的驱使,或为名,或为利,只有完成只要勤奋我们便可以获得一些东西,是这样的心理促使我们的勤。但若心中是怀有敬的,那么勤才是真正的勤。愿于(意)为之付出不懈努力是因心中有爱与尊重,那才有意义。英国女作家伍尔夫一生笔耕不辍,心中饱含的是对写作的追求对精神世界的向往。?不要问我为什么常含着泪水,是因为我对这土地爱的深沉。?只有爱你的职业或学习,我们付出的努力才不白费,不是一种负担。(两相对照?勤而无敬?与?勤而有敬?,推出心怀有敬,才是真正的勤,也才有意义。并引用中外名言与人物事例来论述说明,强化自己的观点。)

我们心怀敬与只有勤所能表现出来的东西是不一样的,这要求我们要敬业,呼唤心中的那一份尊与敬。(在论述完?勤?与?敬?后,才自然推出?敬业?,可谓水到渠成。并明确呼唤心中的那一份尊与敬,也是全文要明确的中心。)

中国人的勤奋体现在数量上,而敬要求在?质?上有一定的丈量。中国的动画世界一年出产过千部动画,中国制造却无法让民众满意,孩子们投向日本动漫的怀抱,而国产动漫便成为一个笑话。我们创造了,有很多部可是如果呈现出来的作品无质,那么再多也是无用功。所以当去年《大圣归来》上映后,观众纷纷赞扬,认为是市场良心之作,让人看到了动漫创作者的诚意,也造就了中国动画电影新纪录。(明晰?敬业?要在勤业的基础上有质的提升,量与质,此量的累计

不一定能带来质的提升,需要?诚意?。用90后熟悉的动漫例子进一步论证。)

我们不难看出,敬业所表现出来的呈现出来的作品是不一样的,他为世界所称扬赞叹,而不是落得产品堆积仓库的尴尬。

只有心怀敬,勤才能最大限度的发挥作用,那么要敬业,我们必须要秉承自己的内心,让自己去享受工作,在快乐中去完成,在愉悦中发挥勤劳的精神。(勤要有意义需要敬,敬需要每个人的?乐业?,层层深入。)

毛姆说因为自己对写作的热爱让他从未停止写作,他的作品才会受到越来越多人的喜爱,只有心中保着一份爱与尊重,工作不是负担,而是享受。(再次运用名人事例为文章观点助力。)

我们当然要保留勤劳这一不可缺的美德,但是敬由心生,只有心与手都在路上,那么蓝图才自然?心?到渠成。(结尾形象而有力。) 点评:作者全文紧紧围绕材料的?勤?与?敬?字论述,正反对比,层层深入,援外论今,着眼现实,将全文要说明的落脚在?心与手都在路上。?形象地阐明了自己对二者的看法,中心突出,论述明确。

作者在论述过程中思路清晰,例子具有普遍性和大众性,同时又极有文学味,可看出作者的文学积累之丰富,思路之明确,可谓语文考场之佳作。

(坪山高级中学张强强老师 点评)

8.论中国式敬业魂(54分)

在这个充满着期望与现实的大信息时代,大数据分析这一科学手段其严谨性难以驳斥。但是我以为,不能主观的从数据分析的结论中让?中国人?成为不敬业的主语。

中国人是敬业的。这种敬业,是各国精英或?大国工匠?般人物辛勤的缩影,不妨谓这精神气为?敬业魂?。(论点提出得鲜明,并且一反一正的提出方式也强化了观点。)

且令我引英雄之典。(这句有味道。)

焦裕禄生死献兰考,钱学森致力发愿原子弹,两弹元勋率团员破重重困难,袁隆平沉潜造杂交水稻之传奇,朱棣文夜以继日钻研物理之深邃,兰可贞毅然开辟气象研究之先河,马云、蔡崇文于IT行业中打下场场漂亮战……凡此种种令人扪参兴叹(扪参兴叹不是个成语,考生应该是想化用?扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹?二句,

但是采用的简化方式有问题)的人物,他们对事业的热爱,对事业的敬重都是我们的敬业魂。(例子丰富,语言也很简洁)

如此看来,何以见得中国人不敬业了呢?(反问有味道,也使行文脉络更清晰。)

再将镜头回归平凡生活。

国庆阅兵中那些训练有素的士兵的艰苦日常,爆竹鞭炮喜庆中那些仍在各公交公司,地铁口坚守着的人,他们将内心中柔软真挚的思乡情与敬业魂融合得如此契合……(存在病句,后句中的?他们?不能指代前句中的?艰苦日常?,此类错误在后文仍有出现。)

生活处处细节与人情味中的敬业形象怎能不是?中国人?敬业的体现呢?

?中国人的视角里,西方人敢于追求自由,可以为了内心的诉求而漂泊,而西方人的视角里,中国人勤奋好学,敢于牺牲周末并努力至世界各个国家做生意?这是杂志中一位意大利男孩的自白。

从外籍男孩的视角里同样可以感知中国人敬业的精神,勤勉的品质,这样的品质是追溯到古时囊荧(错别字)映雪,凿壁偷关(错别字),百里赴京科高路,至今日之高考备战科研坚持艺术创作……(以上是从不同方面论证中国人的敬业。)

只是,我更愿意认可,中国人的敬业与西方所追求的?自由?并非自相矛盾,勤勉与精神的上的自由反而相得益彰。(至此,文章进入了第二个层面的论证)

国人敬业爱业,是因为认识到了自己在这个行业中价值,是因为在工作中收取知识,在知识上沉淀涵养,在涵养中享受精神自由。

如此一来便看可以主观上解释数据显示的结果。

第一,盖洛普工业对敬业的理解与评判标准与中国人的价值观存在差异。中国人在恪守中国之敬业精神对待自己工作。但是,在工作上表现的态度未达到西方学者的评价标准,那么,所谓的?中国人?不敬业一说不能成立。

第二,中国雇员中有部分人因为经济问题而选择了这一职业,而在这一岗位中无法寻求上文所述的精神自由与自身价值以致对工作有所懈怠。但毕竟这样的人是少数的,他们只能是工人阶层的部分代表,而?中国人?涵盖的是各界精英翘首,无私奉献的老师医生等等……他们不是文中所提的?雇员?,(此处逻辑不严密,医生老师就一定等于无私奉献?就先天被排除在了雇员之外?)因此,?中国人?不敬业不能自成一说。

驳斥材料观点后反观中国敬业魂。是知识,哺育莘莘学子传递代代品格,是思维,成就国人引以为傲的勤奋勇敢,是独立,是爱己及人……敬业魂大有可颂之处,因为它是太多因素的凝聚。


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