小学生复习专项系列之小学生句子专项附录 彭仔兰 彭长城制作于2012年05月
小学生句子专项附录
本系列含拼音、汉字、词语、句子、诗词、阅读、写作专项练习及其附录和小学生常识，共计15本！
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句子专项附录目录
一、句子????????????????????????5 二、句子类型??????????????????????5 1、陈述句?????????????????????? 5 2、疑问句?????????????????????? 5 3、祈使句?????????????????????? 6 4、感叹句?????????????????????? 7 三、两面种特殊句式的变换???????????????? 7 1、把”字句????????????????????? 7 2、“被”字句?????????????????????8 四、句式变换?????????????????????? 10
1、陈述句与反问句互换???????????????????? 10 2、“把”字句与“被”字句的互换????????????????10 3、双重否定句与肯定句互换?????????????????? 10 4、引述句与转述句互换???????????????????? 11 5、直接引语与间直引语之间的转换??????????????? 11
五、扩句和缩句????????????????????? 12 六、仿写句子?????????????????????? 13 七、修改病句?????????????????????? 14
A、分析语病：??????????????????????? 14 B、病句的基本类型??????????????????????14 1. 错别字?????????????????????????14 2. 用词不当????????????????????????14 3. 词语搭配不当??????????????????????14 4. 逻辑混乱????????????????????????14 5. 缺少成分????????????????????????15 6. 重复罗嗦????????????????????????15 7. 词序颠倒????????????????????????15 8. 关联词使用不得当????????????????????16
八、修辞手法???????????????????????16
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九、连词成句??????????????????????? 18 十、句子二合一(有些需要加关联词)????????????? 18 十一、标点符号?????????????????????? 18 十二、理解句子意思含义?????????????????? 19 十三、乱句重组?????????????????????? 19 十四、精彩句??????????????????????? 19 十五、附录名句?????????????????????? 20
（一）、勤奋（奋斗）??????????????????????20 （二）、时间??????????????????????????20 （三）、持恒??????????????????????????20 （四）、理想??????????????????????????21 （五）、幸福??????????????????????????21 （六）、友谊??????????????????????????21 （七）、奉献??????????????????????????21 （八）、立志??????????????????????????22 （九）、虚心（骄傲）??????????????????????22 （十）、知识??????????????????????????22 （十一）、诚信?????????????????????????23
十六、名人名言?????????????????????? 23
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句子专项附录
一、句子
句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。
句子是由词和词组构成的、能够表达完整的意思的语言单位。为了把意思表达清楚，一般常用的句子包括两部分：一部分是句子里说的“谁”或“什么”（主语部分）；另一部分是句子里说的“是什么”“怎么样”或“做什么”（谓语部分）。 二、句子类型 1、陈述句
叙述或说明事实的具有陈述语调的句子叫陈述句。
陈述句句末可以带上“的、了、呢、罢了”等语气词。“的—了”：“的”表示本来如此，“了”表示有了变化。“呢—罢了”：同样表示肯定，但“呢”稍带夸张和强调，而“罢了”却把事情往小里说。
（1）陈述句可用肯定形式，也可用否定形式。具有如下特点: a、有时可带语气词“了、的、呢、罢了、嘛、啊”等。 b、常用的标点符号:句末用“句号”。
陈述句是思维的最一般的表现形式，也是运用最广泛的一种句子。
例如: ①明天要下雨。 ②我紧张得心都要蹦出来了。 ③您今天精神挺好的呢。 ④他说了不回家的。 ⑤事情本不是这样嘛。
否定句常用“不、非、没有、无、莫、否、句、勿、未”等。
（2）但双重否定句表示肯定，常用的否定词“不?不?”“没有??不??” “非?不?”等。双重否定句跟相应的单纯的肯定句意思并不完全一样。
口语中还有“非得去”、“非要做”等说法，这种说法就是从“非??不可??”变来的，这种用法的“非”不再是否定副词，而是语气副词。在书面语言中常见“无不、无非、不无、未必不”等说法。 2、疑问句
具有疑问语调的句子叫疑问句。其中有疑而问的叫询问句，无疑而问的叫反问句。提问手段有以下几种：疑问语调、疑问词、语气副词、语气词、疑问格式等，疑问语调不可
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