初一升初二数学暑期衔接资料(通用版)-初一升初二暑假衔接(17)

2020-12-18 16:11

知识点2.多次证明三角形全等

归纳:有些线段或角的问题只用一次三角形全等无法证明,所以,需要进行2次证明三角形全等。

例3.如图,AB=CD ,AE=DF ,CE=BF ,求证:BE ∥CF

知识点3.三角形中的和、差、倍、分问题

归纳:利用三角形全等来证明线段的“和”“差”“倍”“分”,一般采用————截长或补短的方法

①截长法:就是在长线段上截取一段,使截取的线段等于两条线段中的一条线段,然后证明剩下的线段等于两条短线段中另一条线段。

当遇到角平分线时,以角平分线为公共边在较长的边上截取相等部分的方法,构造三角形全等

例4.如图,AD ∥BC ,∠1=∠2,∠3=∠4,点D 、E 、C 在同一直线上,证明:AD+BC=AB

②补短法:就是延长两条短线段中的一条线段,使延长线的部分等于两条短线段中的另一条线段,再证明延长后的线段等于长线段

当遇到中线时,通常延长中线一倍,采用补短的方法,构造三角形全等

例5.如图,D 为△ABC 的边BC 上的一点,且CD=AB ,∠ADB=∠BAD ,AE 是△ABD 的中线, 求证:AC=2AE

例4图 4 3 2 1 D E C B A C E D

B A

例5图

A E F 例3图 B

D C


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