完全不符序项目 号 的情况 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 辩论等形式进行。 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 引导。 26
通常不符合 2 有时通常完全符合 符合 符合 3 4 我的情况 5 合我我性格外向，喜欢和别人交流。 我有较强的自信心。 我学习成绩优秀。 我是一个比较有主见的人。 我善于表达，表达能力强。 我有较广的知识面。 我有上生物课之前预习的习惯。 我喜欢和同性别的人合作。 我喜欢以小组的形式合作。 我喜欢全班一起活动。 我善于与别人合作。 我能较好的处理我与同学之间的矛盾。 对于难懂的、有趣的生物知识点，我喜欢以表演、 我喜欢和同学一起探究问题。 我喜欢和同学一起做实验。 我喜欢和同学一起收集有关生物的材料。 和同学合作可以提高我的生物成绩。 和同学合作可以增加我们之间的感情。 和同学合作可以培养合作精神等能力。 和同学合作可以提高我的自信心。 我喜欢和老师一起讨论问题。 我觉得民主型的老师有助于我的交流。 我觉得放任型的老师有助于我的交流。 我觉得权威型的老师有助于我的交流。 在讨论问题时，我希望老师能在一旁适时的给予 我喜欢在较长的时间里讨论问题。 27 28 29 30 31 32
老师的问题越难我越喜欢讨论。 老师的问题越有趣我越喜欢讨论。 老师的微笑、赞许有助于我的发挥。 我喜欢和成绩好的同学合作。 我喜欢别人支持我的观点。 气氛能影响我的情绪。 再次感谢你的参与!
致谢
天下没有不散的宴席，虽然大四的生活多半时间还是呆在学校里，但是论文致谢语写就的那一刻也真正标志着我与这所学校就此别离了，没有伤感，更多的是遗憾，但是总归不如意事十有八九，过去的不能挽回，人应该大胆向前看，所以这段文字应该像它的标题一样充满感恩和致谢，感谢四年来在我的成长道路上扶持过我，指点过我的人。
这篇论文所涉及的议题是和我的指导老师朱旸老师交流后定下的，在前期的实习积累经验，到中期的修改和讨论，及最后的反复斟酌，我希望能尽自己最大的努力，写出一篇具有现实意义的论文。但是在具体实施的过程中，我还是遇到了相当多当初没有预料的困难，也曾经令我迷茫和彷徨，论文最终的定稿，也没有我当初设想的那么完美，但是总归是自己尽力完成的著作，都是我心血的累积。
论文得以顺利完成，要感谢的人实在太多了。首先要衷心地感谢我的指导老师朱旸老师，您严谨的治学态度，开阔的思维，循循善诱的指导一直给我很大的帮助。当我对论文的思路感到迷茫时，您为我理清思路，指导我往一条比较清晰的思路上进行修改。在论文的不断修改中，我也努力做到及时积极地跟朱老师交流，因为我觉得这样可以使得我的论文更加完善。在这里还要深深的对您说上一句抱歉，因为我的懒散和懈怠，令您费尽苦心了。论文的最终完成，也是一波三折。在不断完善和修改的过程中，也让我更加懂得“一分耕耘才有一分收获”的道理。再次对您表示感谢，师恩伟大，无以回报。
然后还要感谢所有在大学期间传授我知识的老师，每一位老师的悉心教导都是我完成这篇论文的基础。大学里有这这些恩师的存在让我少走了很多弯路。虽然我没有能力和胆量去实践自己心中的梦想，但是老师们对我的寄语会一直在我的脑海里永存，有理想就有希望，有希望就能看到理想实现的那一天。人生是那么的不确定，我绝对不会甘于平庸和妥协。
此外，还有生科(1)班的每位同学，这四年我们一起欢闹，一起学习，一起生活，有你们的存在让我的生活充满了精彩，特别要感谢D北637的舍友们，和你们在一起有一家人的感觉，让我时时刻刻感受到温暖，希望在以后的十年、二十年、五十年、甚至更多，我们的友谊都天长地久。
最后要感谢的是我的父母和家人，我永远都不会忘记你们的良苦用心和一如既往的支持与鼓励。四年来，快乐的事情因为有你们的分享而更快乐，失意的日子因为有你们的关怀能忘却伤痛，坚强前行。无论我成功与否，你们总以鼓励的言语告诉我很棒，谢谢你们，我会继续努力。
现在的自己已经不再是刚进大学时的那个小女生了，四年的磨砺让我的肩头多了一份责任和承担，即将毕业的我，面临的抉择和困难也非常之多，但是不管前途多么的未知和艰难，我会毫无畏惧地前行。