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案例说明-《校务通管理系统》团队组织和沟通计划
一、项目的组织结构如下图，它是矩阵型组织结构的一个具体化。
其中： 市场部 - 负责与用户的协调工作 - 负责项目相关的商务活动 - 负责用户需求的接口 - 配合项目经理的资源协调活动 - 负责产品的验收活动 - 负责系统的维护活动 项目管理 - 负责项目的组织和规划 - 负责项目计划制定和维护 - 负责项目的跟踪和管理 - 负责资源的分配和协调活动 - 负责各组织和计划之间的协调活动 - 负责与市场部的协调活动 软件开发 - 负责项目的软件开发，包括设计，编码，单元测试和集成测试 - 负责产品质量控制的工作 - 负责配合质量保证的活动，如系统测试，文档编制等 - 配合产品验收的相关活动 质量保证 - 负责项目过程和产品规范的制定 - 负责项目过程的质量保证活动， - 过程评审 - 产品审计 配置管理 - 负责项目的配置管理活动 - 负责软件产品的提交 用户 - 确保相关责任的实施 - 参与项目的组织和规划 - 负责产品的验收工作
二、项目的沟通计划
为了保证项目开发过程的顺利进行和信息的有效沟通，特要求如下的沟通计划
1. 每天17:00—17:30项目组成员进行口头交流 2. 每周五的14：00前提交周报告，格式见模板 3. 每周五的15：00-17：00召开项目周例会，会后发布会议纪要给相关的项目人员，其中说明项目的进展和存在的问题 4. 及时提交问题报告，问题可以通过网络提交，项目经理会及时获取问题信息 案例说明-《校务通管理系统》配置管理计划
1.引言 略 2. 组织及职责 （1）根据《项目计划》中的角色分配，确定配置管理者，SCCB（配置控制委员会）成员。 （2）项目经理是SCCB的负责人。 (3)配置管理的角色和职责见表1 表1:配置管理角色职责表 角色 配置管理者 人员 岳好 职责、工作范围 （1）制定《配置管理计划》 （2）创建和维护配置库 （1）审批《配置管理计划》 （2）审批重大的变更 审批某些配置项或基线的变更 SCC负责人 韩万江 SCCB成员 项目经理－韩万江， 质量保证人员－郭天奇, 配置管理者－岳好 3.配置管理环境 由于本项目属于中小型项目,工期也不是很长,而且大家对SourceSafe也比较熟悉,所以采用SourceSafe做为配置管理工具。 3.1目录结构 表格 2:配置库的目录结构 序号 内容 TCM RM SPP SPTO SCM SQA SPE 说明 技术合同管理 需求管理 软件项目规划 软件项目跟踪与管理 软件配置管理 软件质量保证 设计 软件源代码 产品目标代码 工程 测试 发布 路径 $\\prj-School\\ TCM $\\prj-School \\ RM $\\prj-School \\ SPP $\\prj-School \\ SPTO $\\prj-School \\ SCM $\\prj-School \\ SQA $\\prj-School \\ SPE\\DESIGN $\\prj-School \\ SPE\\SOURCECODE $\\prj-School \\ SPE\\BUILD $\\prj-School \\ SPE\\TEST $\\prj-School \\ SPE\\RELEASE 3.2 用户及权限 表2:配置库的用户权限 类别 配置管理者 项目管理 质量保证人员 开发人员 高层管理 4.配置管理活动 4.1 配置项标识 4.1.1 命名规范 命名规范适用于过程文档、生存期中各阶段的计划、需求、设计、代码、测试、手册等文件。 本项目文件命名规范由五个字段组成，从左到右依次为：公司、项目、类型、编号和版本号，如图1所示。这些字段用一横线（-）分隔。 人员 岳好 韩万江 郭天奇 姜岳尊,孙泉 权限说明 负责项目配置管理，对库拥有所有权限 访问、读 访问、读 访问、读 访问、读