北京出版社六年级全册健康教育教案(6)

2018-11-19 22:50

26 张荣琴 贵阳市白云十小 六年级健康教育

接触了开关,灯头,插座等。 2. 问:说说哪些地方易遭雷击? 3.讨论:怎样预防触电和雷击? 4. 学生汇报交流结果,教师归纳板书。

5.自学课本30、31页:触电和雷击的急救措施。 三、练一练: 第33页“拓展实践” 四、小结: 今天你有哪些收获?

第八课 外伤应急巧处理

教学目标 :

教会学生一般小创伤的处理方法,提高他们自我保健能力。 教学难点:学校常见小创伤的处理方法。 教学重点:小创伤的处理方法。 教学课时: 1课时 教学用具: 人体模型

教学过程: 一、引导语

二、几个概念及处理方法

(1)割伤。割伤就是被刀、剪、玻璃等切割造成的创伤。 处理方法:伤口较小时,可用凉开水洗净伤口,檫上一些紫药水即可。伤口较重时,应先止血,然后到医院进行处理。 (2)檫伤。擦伤是人体肌肉与外界物体摩擦造成的创伤。

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处理方法:方法基本同(1),但如果擦伤的部位在面部,要先清洗干净后,在伤面上涂上消炎膏后包扎,忌用紫药水涂擦;如果伤面较大,应用涂有凡士林的纱布敷盖包扎伤面,如果伤面特别严重,应到医院进行处理。

(3)刺伤。被竹刺、木片、刚针等物刺入肌肉,即为刺伤。 处理方法:是先对伤口进行消毒,然后用消过毒的镊子或针,将刺入肌肉中的刺全部拔出,然后再对伤口消毒。若刺无法拔出,则应到医院请医生处理。 三、 挫伤

在参加劳动或体育锻炼时,身体相互冲撞或身体与器械碰撞,都可能发生身体局部的或深的挫伤。 处理方法: (1)冷敷受伤部位。

(2)加压包扎 。 (3)检查挫伤。 (4)送医院处理。

(5)受伤后一天后,可进行理疗。 (6)短时间内不要进行剧烈运动。 四、肌肉拉伤

肌肉拉伤可分为: (1)轻度肌肉拉伤,即肌肉轻度拉伤或少量肌纤维撕裂。

处理办法:立即在拉伤部位用冷毛巾冷敷,抬高伤肢,加压包扎。

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(2)严重肌肉拉伤,既有相当多的肌肉纤维撕裂或断裂,受伤部位发生象刀割一样的疼痛,软组织内出血,伤部慢慢变紫红色,出现血肿。 处理办法:立即用冷水毛竟巾、雪、冰块等冷敷伤部,抬高患肢,减少出血,并用绷带等适当加压包扎,迅速护送到医院进一步处理。

(3)预防肌肉拉伤应注意: A:做好准备活动; B 加强肌肉力量,增强肌肉的声展性和协调性;C:平时要注意保护肌肉; D 当肌肉拉伤尚未恢复前,不易参加运动,以免再次拉伤。 五、 扭伤

(1)如果是韧带扭伤或部分纤维撕裂,可按肌肉拉伤处理,即冷敷、压迫包扎、按摩、热敷、理疗等;

(2)如果是韧带断裂,应尽快到医院进行缝合或固定处理; (3)如果发生骨折,应固定后尽快送医院治疗; (4)当关节的肿胀和疼痛减轻后,在不加重疼痛的前提下,应尽早活动扭伤部位,以恢复促进其功能,防止组织粘连。 六、效果考查

1. 挫伤、扭伤、肌肉拉伤的处理那些地方相同?哪些地方不同

2. 防止小创伤要注意些什么?

3.刺伤、擦伤、割伤后的处理方法是什么? 七、教学建议

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老师要结合实际有关事例,示范讲解运动损伤的处理方法。


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