张家港市技工学校教案
作业： 1、对“小屋迷于雾失楼台的情景中，它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”理解不当的一项是(D ) A.这一句用暗喻，将夜暮笼罩下的“小屋”说成是在烟雾之中、星点之下、月影之侧的“空中楼阁”，给小屋蒙上一层朦胧而神奇的色彩。 B.由实入虚，将现实的自然景观，融进迷离朦胧的诗一般的意境中。 C.点明题旨，将现实的小屋虚幻成“空中楼阁”，表现作者对“独立”“安静”生活的向往。 D.是实写，当时山上雾大，小屋已被雾所笼罩。 2.对标题《我的空中楼阁》的理解，最恰当的一项是(B ) A.运用比喻的修辞方法。自己的小屋因建于山上，又处在朦胧烟雾中，犹如耸入天际的楼阁。 B.运用双关的修辞方法。既指建于山上的居住的小屋，即在烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁，又指理想中的“独立”“安静”的生活环境，即脱离于世俗生活，超然世外的空中楼阁。 C.运用含蓄的写法。通过对建于山上的小屋的描写，充分地表现了作者对独立、安静生活环境的热烈追求。 D.运用象征手法。位于山上的小屋，就象征着作者对独立、安静的环境的向往与追求。 3.对本文的分析和理解，有误的一项是(D) A.作者写自己心爱的小屋，并非纯客观的来写，而是在描写中处处渗透着自己的主观感情，寄寓着作者的志向和情趣。 B.文章用词准确，生动，描写景物运用多种修辞手法，笔调清新，语言优美。 C.文章定景换点，从各种不同的侧面来观察，使景物的特征毕现。 D.作者笔下的“空中楼阁”暗含了她对喧嚣纷扰、物欲横流的现实生活的厌弃。 - 16 -
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课堂检测： 课内阅读 山上的环境是独立的，安静的。身在小屋享受着人间清福，享受着充足的睡眠，以及一天一个美梦。 出入的交通要道，是一条类似苏花公路的山路，一边傍山，一边面临稻浪起伏的绿海和那高高的山坡。山路和山坡不便于行车，然而便于我行走。我出外，小屋是我快乐的起点；我归来，小屋是我幸福的终点。往返于快乐与幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？我只觉得出外时身轻如飞，山路自动地后退；归来时带几分雀跃的心情，一跳一跳就跳过了那些山坡。我替山坡起了个名字，叫幸福的阶梯，山路被我唤做空中走廊！ 1.如何理解上述文字所要反映的作者的“志”？ 2.“清福”是指什么？ 3.从全文看，这小屋应是虚构的。作者特意让小屋踞于“高高的山坡”上，强调“山路和山坡不便行车”这是在暗指什么？ 4.由于“情景交融”或“托物言志”的关系，文章的标题《我的空中楼阁》也应属于“一语双关”，既指“我”家居住的“小屋”建于山上，在烟雾迷蒙中，犹如耸入天际的楼阁，又指什么？ 参考答案 1．作者借对筑在山上的一所家居小屋的抒写，寄托了对独立的、宁静的生活的向往，表达了对大自然的热爱。 2．“清福”指有独立、安静的环境，可享受充足的睡眠，按照自己的意愿想自己的好事。 3．暗指远离“人境”，“不闻车马喧”。 4．又指“幻景中的空中楼阁，理想中独立自由、宁静的生活环境”。
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