一级摆线锥齿轮减速器设计说明书(7)

1970-01-01 08:00

4)因密封件材料为金属,固耐高温。

5)浮环可以多个并列使用,组成多层浮动环,能有效的密封10MPa以上的高压。 6)能用于10000~20000r/min的高速旋转流体机械,尤其使用于气体压缩机,其许用速度高达100m/s以上,这是其他密封所不能比拟的。

7)只要采用耐腐蚀金属材料或里衬耐腐蚀的非金属材料(如石墨)作浮动环,可以用于强腐蚀介质的密封。 掘进机在地下几百米下工作,各个部件都要有好的密封的形式,防灰尘防止减速器轴上的各种可能泄露的最好的选择

7.3.2、 轴承座与箱体之间的密封 轴承座与箱体之间的接触采用了O形橡胶圈来密封,

O型密封圈密封的优点:

O密封圈主要用于静密封和往复运动密封。用于旋转运动密封时,仅限于低速回转密封装置,可防油防尘。

8、 箱体的设计

减速器为单件小批量生产,所以减速器箱体使用钢板焊接结构,在这样的生产规模下,焊接比铸造更经济更灵活而且钢的弹性模量与切变摸量较铸铁大40%~70%之间,可以得到重量较轻刚性更好的箱体。

8.1减速器附件的选择

起吊装置:采用箱盖吊孔、箱座吊耳

通气器:由于在室内使用,选通气器(一次过滤),采用M10 油面指示器:选用油标A16

放油螺塞:选用外六角油塞及垫片M12×25 钢丝:直径2L=5OO 垫圈12,34个 垫圈90,1个

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8.2 箱体及其附件参数

名 称 箱 座 壁 厚 箱 盖 壁 厚 箱盖凸缘厚度 箱座凸缘厚度 箱座底凸缘厚度 地脚螺钉直径 地脚螺钉数目 小锥齿轮轴轴承旁 连接螺柱直径 锥齿轮轴轴承旁 连接螺栓直径 盖与座连接螺栓直径 轴承端盖螺钉直径 视孔盖螺钉直径 定位销直径 凸台高度 大齿轮顶圆与内箱壁距离 箱盖,箱座肋厚 主动端轴承端盖外径 被动端轴承端盖外径 表7-1箱体及附件参数表 尺 寸(mm) 8 8 12 12 20 12 4(个) 10 12 6 6 6 5 50 20 8 120 82

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毕业设计

结束语

这次毕业设计基本上完成了设计任务,对减速器结构进行了优化改进,在应用上有着广泛的意义,在设计中综合运用了机械设计基础、机械制造基础的知识和绘图技能,完成了各部分的分析和设计,学会怎样利用各种手册解决问题,通过这一过程全面了解一级摆线锥齿轮减速器设计所涉及的结构、强度、制造、装配以及表达等方面的知识,培养综合分析、实际解决工程问题的能力。

在这次在设计中得到了我的指导老师的大力帮助,帮我克服掉了很多毛病,从老师的教授中收获颇多,受益匪浅。这次毕业设计为今后的工作打下了很好的基础,由于这次设计是第一次怎样完整的设计,水平有限,难免出错,请各位老师给予指正。

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毕业设计

参考文献

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[8]孟少龙.机械加工工艺手册第一卷.北京:机械工业出版社,1991. [9]孟少龙.机械加工工艺手册第二卷.北京:机械工业出版社,1991. [10]孟少龙.机械加工工艺手册第三卷.北京:机械工业出版社,1991.

[11]齿轮手册编委会编.齿轮手册(上册)第二版.北京:机械工业出版社,2000. [12]齿轮手册编委会编.齿轮手册(下册)第二版.北京:机械工业出版社,2000. [13]陈宏钧.实用机械加工工艺手册(第2版).北京:机械工业出版社,2003. [14]赵程.杨建民.机械工程材料(第2版).北京:机械工业出版社,2007 [15]Ball and Roller Screws.Enginneering Material and Design. 19(12),1975.

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毕业设计

致谢

毕业设计是我们大学生活最后的课程,是几年学习的一个最好总结,也是我们学习成果最直接的表现;所以我们搞毕业设计必须有一个良好的态度,认真地对待,只有这样才可以学到更多的机械专业知识,为将来更好地工作做好各个方面的准备。

首先,我要感谢这几年来我所有的老师对我的谆谆教导和无微不至的关怀,谢谢他们传授我只是,给予我前进的动力,教导我做人的道理;有了他们的关心支持,我学习才轻松愉悦,成长方能健康。

其次,我要感谢我的指导老师。在这次毕业设计过程中,得到好多老师的支持和帮助,特别是周哲波老师。他们尽职尽责,用扎实的专业基础值和和谆谆善诱的教学方法,使我在机械制造的海洋中遨游。面面俱到、点点吃透是他教学的一大风格,我学到好多东西,不仅有专业方面的,更重要还有以后学习工作中应该注意到问题。让我感触很深的是,他工作认真负责的态度,是态度成就了他的事业,是态度使他获得了别人的尊重,更是态度,使我端正了学习风气,离职努力做好本次毕业设计。

最后,我要感谢安徽理工大学。感谢母校给了我深入学习的机会,感谢母校对基础知识的培养,感谢母校赋予我专业知识,感谢母校给我进一步学习搭了扎实的跳板!我以后定会好好学习,为母校争光!今日我以母校为荣,它日母校将以我为荣。

感谢各级领导的关心!是你们全面的后勤工作,创造了我们学习环境——齐全的教学设施,稳定的教学秩序,筹划教学发展、保障日常生活的顺利进行,安理的丰碑上绝对有您的事迹。 愿母校的明天更加美好!

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