2013新版北师大九年级数学上册全册教案(2)

2018-11-20 18:33

(3)四个角都相等的四边形是矩形;( ) (4)对角线相等的四边形是矩形;( ) (5)对角线相等且互相垂直的四边形是矩形;( ) (6)对角线互相平分且相等的四边形是矩形;( ) (7)对角线相等,且有一个角是直角的四边形是矩形; ( ) (8)一组邻边垂直,一组对边平行且相等的四边形是矩形;( )

A(9)两组对边分别平行,且对角线相等的四边形是矩形. ( ) DG三、例题学习(10分钟)

HF例1.:已知□ABCD的对角线AC、BD相交于点O,△AOB是等边三角形,

EAB=4 cm,求这个平行四边形的面积. BC

例2 已知:如图,□ABCD的四个内角的平分线分别相交于点E、F、G、H. 求证:四边形EFGH是矩形.

M AD练习二:(5分钟)(选择)

Q1.下列说法正确的是( ). P(A)有一组对角是直角的四边形一定是矩形(B)有一组邻角是直角的四边形

BCN一定是矩形

(C)对角线互相平分的四边形是矩形 (D)对角互补的平行四边形是矩形 2.满足下列条件( )的四边形是矩形。

A.有三个角相等 B.有一个角是直角 C.对角线相等且互相垂直 D.对角线相等且互相平分 综合应用拓展 AD如图,M、N分别是平行四边形ABCD对边AD、BC的中点,且AD=2AB,

O求证:四边形PMQN是矩形。 CB

三、限时检测(10分钟)

E1、在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案,其中正确的是( ).

ADA.测量对角线是否相互平分 B.测量两组对边是否分别相等

C.测量一组对角是否都为直角 D.测量其中三角形是否都为

CB直角

2、能判断四边形是矩形的条件是( )

A、两条对角线互相平分 B、两条对角线相等

C、两条对角线互相平分且相等 D、两条对角线互相垂直。

3、如图,EB=EC,EA=ED,AD=BC, ∠AEB=∠DEC,证明:四边形ABCD是矩形.

- 6 -

4、已知四边形ABCD中AC⊥BD,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,求证:四边形EFGH是矩形。

1.3 正方形的性质与判定

学习目标:1.掌握正方形的概念、性质和判定,并会用它们进行有关的论证和计算. 2.理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别

学习重点:正方形的定义及正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系. 学习难点:正方形与矩形、菱形的关系及正方形性质与判定的灵活运用. 学习过程:

一、自主预习(10分钟) 温故知新 填表: 性质 边: 角: 对角线: 对称性: 边: 角 对角线: 对称性: 判定方法 1. 2. 3. 1. 2. 3. 矩形 菱形 二.学习新知

自学教材58-59页,落实: 性质 边: 角 对角线: 对称性: 判定方法 正方形 二、合作解疑(20分钟)

1.如图,正方形ABCD中,E为BC上一点,AF平分∠DAE,求证:BE+DF=AE.

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2. 如图,正方形ABCD中,E为BC上一点,DF=CF,DC+CE =AE,求证:AF平分∠DAE.

3.如图,BF平行于正方形ADCD的对角线AC,点E在BF上,且AE=AC,CF∥AE,求∠BCF.

综合应用拓展

已知:如图,正方形ABCD中,对角线的交点为O,E是OB上的一点,DG⊥AE于G,DG交OA于F. 求证:OE=OF.

变形:

三、限时检测(10分钟)

1.正方形的定义:有一组邻边______并且有一个角是______的平行四边形叫做正方形,因此正方形既是一个特殊的有一组邻边相等的______,又是一个特殊的有一个角是直角的______.

AD2.正方形的性质:正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质,正方形的四个角都______;四条边都______且__________________;正方形的两条对角

F线______,并且互相______,每条对角线平分______对角.它有______条对称轴. 3.正方形的判定: BEC(1)____________________________________的平行四边形是正方形; (2)____________________________________的矩形是正方形; (3)____________________________________的菱形是正方形;

(4)对角线________________________________的四边形是正方形

4.如图6,已知点E为正方形ABCD的边BC上一点,连结AE,过点D作DG⊥

ADAE,垂足为G,延长DG交AB于点F. 求证:BF=CE. DCF

BECE G

ABF

图6 DCF

E

- 8 -

AB

特殊平行四边形测试卷(1)

一、精心选一选(每小题3分,共24分) 1.正方形具有而菱形不一定具有的性质是( ) A.对角线互相平分

B.对角线相等 D.对角线互相垂直

C.对角线平分一组对角

2.下列命题中,错误的是 ( ) A.有一个角是直角的菱形是正方形 C.矩形的对角线互相平分且相等

B.三个角都相等的四边形是矩形 D.菱形的对角线互相垂直平分

3.如图,顺次连结矩形ABCD各边中点,得到菱形EFGH,这个由矩形和菱形所组成的图形( ) A.是轴对称图形但不是中心对称图形 C.既是轴对称图形又是中心对称图形 A F

BG第第35题题 图B.是中心对称图形但不是轴对称图形 D.没有对称性

ADF E

HCD第4题 第6题图BCE4.如图,在正方形ABCD的边BC的延长线上取一点E,使CE=AC,AE交CD于点F。那么,∠AFC=( )

A.112.5° B.120° C. 135° D.150°

5.菱形相邻两角的比为1∶2,那么菱形的对角线与边长的比为( ) A.1∶2∶3 B.1∶2∶1 C.1∶3∶2

D.1∶3∶1

6.如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,对角线AC的垂直平分线分别交AD、AC于点E、O,连接CE,则CE的长为( )

A. 3 B.3.5 C.2.5 D.2.8

7.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,如果△ABC的周长比△AOB的周长长10厘米,则矩形边AD的长是( )

A.5厘米 B.10厘米 C.7.5厘米 D.不能确定

DCEGA

O B 第6题

E D

DCO第题 图C A第78题BA

FB第10题 图第8题

8.如图,E是正方形ABCD对角线AC上一点,EF⊥AB,EG⊥BC,F、G是垂足,若正方形ABCD周

- 9 -

长为a,则EF+EG等于( ) 1

A.a

4

1

B.a

2

C.a

D.2a

二、填一填(每小题3分,共21分)

9.菱形的两条对角线的长分别为6和8,则这个菱形的周长为 .

10.如图,在矩形ABCD中,AB=2BC,将矩形ABCD沿直线AF对折,使B点落在CD边上的E点处,则∠CFE=________。

11.如图,在正方形ABCD中,E是对角线AC上一点,AE=AB,则∠EBC=________。 12.若菱形的两条对角线长是方程x2-8x+15=0的两个根,则该菱形的面积等于________。

第10题 第11题 第13题

13.如图,已知方格纸中是4个相同的正方形,则∠1+∠2+∠3=________。 14.如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形A、B、C、D的面积的和是_______cm2。

15、如图,P是矩形ABCD内的任意一点,连接PA、PB、PC、PD,得到△PAB、△PBC、△PCD、△PDA,设它们的面积分别是S1、S2、S3、S4,给出如下结论:

①S1+S2=S3+S4 ② S2+S4= S1+ S3

③若S3=2 S1,则S4=2 S2 ④若S1= S2,则P点在矩形的对角线上

其中正确的结论的序号是_________________(把所有正确结论的序号都填在横线上)

三、耐心做一做(本题有8小题,共55分)

16.(6分)矩形ABCD对角线相交与O,DE//AC,CE//BD. 求证:四边形OCED是菱形.

17(7分)如图,在矩形ABCD中,M、N分别是AD、BC的中点,P、Q分别是BM、DN的中点.

第15题

第16题

- 10 -


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