沪教版七年级上册的知识点总结

2018-11-23 22:10

七年级上册

第九章 整式

第一节 整式的概念 9.1 字母表示数

1、字母可以表示任意的数或符合某种条件的某个数,还可以表示具有某种规律的数,甚至可以表示特定意义的公式。

2、在省略乘号时,要把数字写在字母前面,×用?来代替。如:2×a写成2a 3、除法运算要用分数线来表示。如:C÷2r要写成

9.2 代数式

1、用运算符号和括号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。 2、单独的一个数或者一个字母也是代数式。如:a、0 3、等号和不等号都不属于运算符号,所以它们都不是代数式

9.3 代数式的值

1、概念:用数值代替代数式里的字母,按代数式中的运算关系计算得出的结果 2、注意:(1)如果代数式中省略乘号,代入后要添上“×”

13() (2)如果字母的取值是分数,做乘方运算时要加上括号。如 2C 2r(3)如果字母的取值是负数,代入后也要加上括号

(4)如果代数式表示的是一个具体的实际问题,那么不能使代数式失

去实际意义。如某班有a人,则a必须是正整数

3、求代数式的值的步骤:(1)代入数值;(2)计算出结果

9.4 整式

一、单项式

1、单项式的概念:由数与字母的积或者字母与字母的积所组成的代数式。如

a 42、单项式的类型:①数字与字母相乘或字母与字母相乘组成的式子,如2a、ab

②单独的一个数;如-1 ③单独的一个字母.如m

注意: (1)单项式中不能含有加减运算(2)但若分母中含有字母,如

5 m七年级上册

3、单项式的系数:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数.

4、如何确定单项式的系数:先将单项式写成数与字母的乘积的形式,再确定。

注意:(1)圆周率π是常数.单项式中出现π时,应看作系数; (2)当一个单项式的系数是1或-1时,“1”通常省略不写;

151x2y写成x2y. (3)单项式的系数是带分数时,通常写成假分数,如:445、单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.

注意:(1)没有写指数的字母,实际上其指数是1,计算时不能将其遗漏;

(2)不能将数字的指数一同计算.

二、多项式

1、多项式的概念:几个单项式的和叫做多项式. “几个”是指两个或两个以上. 2、多项式的项:每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项. 注意:(1)多项式的每一项包括它前面的符号.

(2)一个多项式含有几项,就叫几项式,如:6x2?2x?7是一个三项式. 3、多项式的次数:多项式里次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数.(不是所有项的次数之和)

注意:一个多项式中的最高次项有时不止一个,在确定最高次项时,都应写出. 4、多项式没有系数,但对多项式的每一项来说都要系数,都要带上前面的符号 5、多项式的排列: 按某个字母的指数从大到小的顺序排列,叫降幂排列

按某个字母的指数从小到大的顺序排列,叫升幂排列

三、 整式

1、单项式与多项式统称为整式.

2、单项式、多项式、整式这三者之间的关系如图所示. 即单项式、多项式必是整式,但反过来就不一定成立. 3、分母中含有字母的式子一定不是整式.

第二节 整式的加减

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9.5 合并同类项

1、同类项:所含的字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式,几个常数项也叫同类项。

2、合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项(不是同类项的不能合并,无同类项的项不能遗漏)

3、合并同类项的法则:把同类项的系数相加的结果作为合并后的系数,字母和字母的指数不变。

4、合并同类项的过程中可以运用加法的交换律、结合律和分配律。 5、求代数式的时候,先合并再代入,更简便。

9.6 整式的加减

1、去括号法则:

括号前面是“+”号,去掉“+”号和括号,括号里的各项不变号; 括号前面是“-”号,去掉“-”号和括号,括号里的各项都变号。 2、添括号法则:

添括号后,括号前面是“+”号,括到括号里的各项都不变符号; 添括号后,括号前面是“-”号,括到括号里的各项都要改变符号。 3、一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项。 注意: (1)整式加减的一般步骤是:①先去括号;②再合并同类项.

(2)两个整式相加减时,减数一定先要用括号括起来. (3)整式加减的最后结果中:

①不能含有同类项,即要合并到不能再合并为止; ②一般按照某一字母的降幂或升幂排列; ③不能出现带分数,带分数要化成假分数。

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第三节 整式的乘法 9.7 同底数幂的乘法

1、an叫做幂,读作:“a的n次方”或“a的n次幂”,其中a是底数,n是指数 2、同底数幂的乘法性质

(其中都是正整数).am?an?am?n即同底数幂相乘,底数不变,指数相加。 注意:(1)同底数幂是指底数相同的幂,底数可以是任意的实数,也可以是

单项式、多项式.

(2)三个或三个以上同底数幂相乘时,也具有这一性质,

即am?an?ap?am?n?p(m,n,p都是正整数).

(3)逆用公式:把一个幂分解成两个或多个同底数幂的积,其中它们

的底数与原来的底数相同,它们的指数之和等于原来的幂的指数。即am?n?am?an(m,n都是正整数)。

3、把底数不同的幂转化成相同底数的幂时,常把4,8,16...转化成以2为底数的幂的形式;把3,9,27...转化成以3为底数的幂的形式;把25、125、...转化成以5为底数的幂的形式等等

9.8 幂的乘方

1、幂的乘方法则:(am)n?amn(其中m,n都是正整数).即幂的乘方,底数不变,指数相乘.

注意:(1)公式的推广:((am)n)p?amnp (a?0,m,n,p均为正整数)

(2)逆用公式: amn??am???an?,根据题目的需要常常逆用幂

nm的乘方运算能将某些幂变形,从而解决问题.

2、当遇到既有乘方又有乘法的混合运算时,一定要先乘方,在乘法。 3、如果底数中有负号,那么一定要先确定结果的符号。

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9.9 积的乘方

1、积的乘方法则

等于把积的每一个因式分别(ab)n?an?bn (其中n是正整数).即积的乘方,

乘方,再把所得的幂相乘.

注意:(1)公式的推广:(abc)n?an?bn?cn(n为正整数).

(2)逆用公式:anbn??ab?逆用公式适当的变形可简化运算过程,

n?1??1?尤其是遇到底数互为倒数时,计算更简便.如:???210???2??1.

?2??2?2、积的乘方的底数是数字或字母的积的形式

1010(a?b)n?an?bn,切莫把(ab)n和(a?b)n混为一谈

9.10 整式的乘法

1、单项式的乘法法则

单项式与单项式相乘,把它们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它们的指数作为积的一个因式.

注意:(1)单项式的乘法法则的实质是乘法的交换律和同底数幂的乘法

法则的综合应用.

(2)单项式的乘法方法步骤:积的系数等于各系数的积,是把各

单项式的系数交换到一起进行有理数的乘法计算,先确定符号,再计算绝对值;相同字母相乘,是同底数幂的乘法,按照“底数不变,指数相加”进行计算;只在一个单项式里含有的字母,要连同它的指数写在积里作为积的一个因式.

(3)运算的结果仍为单项式,也是由系数、字母、字母的指数这

三部分组成.

(4)三个或三个以上的单项式相乘同样适用以上法则. 2、单项式与多项式相乘的运算法则

单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.即m(a?b?c)?ma?mb?mc.

注意:(1)单项式与多项式相乘的计算方法,实质是利用乘法的分配律将其


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