物理学科工作总结(5)

学中有乐趣，

学中有收获，

这说明：

设计学生主动探究的过程是探究性学习的新

的空间、

载体和途径。

教学活动兼顾到知识教育与人文教育的和谐统一，

而这

些都并非是一朝一夕就能完完成的。

需要每一位我不断学习、

不断修炼，

提高文

化水平与做人境界，

这将是一个长期而非常有价值的努力过程。

研讨

反思

将

公开课上的精华延伸运用于日常教学实践

我在总结自己教学的同时，

不断反思

教学，以科研促课改，以创新求发展