练习一
一、二选择题
2 3 4 5 6 7 8 9 10 1
D C B B A A C B A C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 AB D C CAB B C AB D D D 三．填空题 21．（1） ④ （2） ③ （3）①复分解反应产物中要有沉淀或气体或难电离的物质，这里H2O2是弱酸才满足复分解反应发生的条件 22.(1) Fe2+ Cu (2) Fe2+ Fe3+ ； Fe2+ ； Fe2+ 23. Al(OH)3 + 3H+ == Al3++ 3H2O HCO3 - +H+ == CO2↑+ H2O
Al(OH)3 ，HCO3 -与H+反应生成CO2，使胃膨胀，容易造成胃穿孔。
24．Na2CO3 ， KOH ， NaHCO3 ， NaCl ，Fe(OH)3 四．实验题
25．（1）HCO3 - +OH -==CO32- +H2O Mg2+ + 2OH- === Mg(OH)2↓ (2) ③ Fe(OH)3 （3）除去过量的Ca(OH)2 ，调节pH。 (4)杀菌消毒 ，强氧化性 （5）① ③ 五．计算题 26．（1）300 mL （2）3.9g 27．（1）15.9g （2）n=5
练习二
一、 选择题 1 题号 D 答案 11 题号 D 答案 二、 非选择题：
2 D 12 A 3 C 13 B 4 A 14 C 5 C 15 A 6 B 16 A 7 B 17 B 8 D 18 A 9 B 19 A 10 D 20 C 21
21、N、S；C；KNO3、S；C；CO2；K2S、NO2 22、(1)NH4Cl；HNO3；HCl; 催化剂
(2) 4NH3+5O2========4NO+6H2O △
Cl2+ H2O≒HCl+ HClO
3NO2+H2O=====2HNO3+NO 23、（1）G （2）C（3）D（4）E 24、①11．7克；②天平，烧杯，玻璃棒，1L容量瓶，胶头滴管 ③ACEBFHDG④D 25、 （1）
(2)品红褪色 滤纸变红 （3）蓝色
(4)吸收二氧化硫，防止污染 Na2CO3＋SO2==Na2SO3＋CO2↑（方程式2分，其他各1分 26、（1）2×10-4mol/L （2）1×10-4mol。 27、（1）12。0 mol/L（2）25。0mL (3)？
练习三
一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意。）
1.A 2.B 3.A 4.A 5.B 6.D 7.D 8.B 9.D 10.C 11.B 12.A 13.B 14.C 15.D 16.A 17.C 18.A 19.C 20.D 21.B 22.C 23.D 24.A 25.A 二、（本题包括2小题，共10分） 26（2分） 45 4.55 mol·L-1
27.(8分)(1) Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O； 3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+2H2O；
酸性， 强氧化性。
（2）2Cu+O22CuO CuO+ 2HNO3=Cu(NO3)2+H2O。 三、（本题包括3小题，共15分） 28.(7分)（1）C+2H2SO4(浓) CO2↑+2SO2↑+2H2O。 （2）(g)→(d)
（3）验证气体产物中有CO2。 验证SO2是否已经除尽。
验证气体产物中有H2O。 （4）还原性。
四、（本题包括2小题，共13分） 29.（10分）（1）O2， SO3。
（2）①2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑ ②Al3++3OH-=Al(OH)3↓ （3）③Fe2O3+2Al=2Fe+Al2O3
22
（4）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O CO2+NaOH=NaHCO3 (其它合理答案也给分) 五、（本题包括2小题，共12分）
30.（6分）解：设产生标准状况下的氯气体积为x，被氧化的HCl的物质的量为y
（1）（2）MnO2+4HCl(浓) MnCl2+ Cl2↑ +2H2O 被氧化的HCl的物质的
量
87g 22.4L 2mol 8.7g x y 解得：x=2.24L y=0.2mol
(3)反应后剩余Cl-为 0.1×10-0.2-0.1×10×20%=0.6mol 因为 Ag++Cl-=AgCl↓ 所以 n(AgCl)=n(Cl-)=0.6mol AgCl的质量为 0.6×i43.5=86.7 g 答：（略）
练习四
一、二选择题 1 2
B D
10 11
AC C 三．填空简答题19. 8 4
3 D 12 B 4 A 13 A 5 A 14 AD 6 B 15 A 7 C 16 A 8 A 17 BD 9 C 18 C
20 .（1）HCl CO32-+2H+==CO2↑+H2O （2）HCl HCO3 - +H+ == CO2↑+ H2O (3)加热：2NaHCO3 Na2CO3 + CO2↑+ H2O
21. (1) ①2H2SO3 + O2 == 2H2SO4 ② 小 (2) C四.实验探究题
22.(1)第2次 (2) 首先: HNO3 检验CO32- , 其次: 除去剩余 CO32-; 第三:过量的Ba(NO3)2,检验SO42-,使之完 全沉淀;
第四: 检验Cl-
23.(1) 物理性质
（2）将样品溶于盐酸，过滤，取滤液与KSCN反应 ①取少量样品，用锤子打碎，再放到研钵中研成粉碎 ②将研细的样品放到烧杯中，加入盐酸，充分溶解
23
③过滤 ④取滤液于试管，滴加KSCN溶液
若出现血红色，说明样品中含有三价铁元素 24. V(NO) = 5.376L V(NO2) = 5.824L 25．（1） 672 （2） 76 g·mol-1 （3） C S
政 治
练习一
一、选择题
1—5 DCABC 6—10CABDB 11—15 DABAA 二、非选择题 16．（1）①影响消费水平的因素有很多，其中主要是居民的收入和物价总体水平。②收入是
消费的前提和基础。居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响，人们收入差距的大小与社会总体消费水平的高低也有密切的联系。③物价的变动会影响人们的购买能力。 （2）①中学生应该树立正确的消费观，避免盲从、理性消费。②家长和学校要对孩子加强教育引导，提倡艰苦奋斗、勤俭节约精神，这样中学生才能形成热爱劳动、勤俭节约、不奢侈、不享乐的正确消费观和正确的人生观。同时进行相应的理财指导，帮助中学生树立正确的理财观念。③中学生应树立正确的金钱观和消费观。对于金钱，要用之有度、用之有益。从现在就要学会好好的利用自己手上的钱，正确消费。 17．（1）图表反应了五年来城乡居民的生活水平有了很大提高，人民生活总体上达到了小康
水平。但是城乡差距较大，我们所达到的小康水平还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。
（2）社会经济的持续、快速、健康发展是上述变化的根本原因；城乡居民家庭收入水平的提高是上述变化的直接原因。
（3）生产决定消费，消费对生产具有反作用。消费是生产的目的和动力，消费调节着生产。我国城乡居民消费水平的提高和消费结构的变化，有利于促进社会生产的发展和经济结构的调整。
练习二
一、选择题
1—5 AAACC 6—10 ACADC 11—15 CABAA 二、非选择题 16．①有利于减轻个体工商户和私营企业负担；②有利于实现市场经营主体公平竞争；③有利
于促进个体、私营经济持续健康发展；④也有利于激发广大公民自主创业的积极性，增加就业机会。 17．（1）①企业是以盈利为目的的，企业“不裁员”从短期看不利于降低生产成本，会给企业
的生产经营造成一定的困难；但从长远看，有利于调动企业职工的积极性，增强企业的
24
凝聚力，树立企业良好的信誉和形象，提高企业的竞争力，促进企业的长远发展。 ②企业作为市场经济活动的参加者，面对危机“不裁员”，维护了劳动者的合法权益，有利于促进就业， 构建和谐的劳资关系，维护社会稳定，是自觉承担社会责任的表现。 （2）①企业应制定正确的经营战略，根据市场的变化，生产适销对路的产品。②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，提高劳动生产率，降低生产成本，形成自己的竞争优势。③诚信经营，通过提高产品的质量和服务，树立良好的信誉和企业形象。
练习三
一、选择题
1—5 DDDCC 6—10 CBDCB 11—13 CAB 二、非选择题 14．（1）①材料2中的各项经济指标都有增长，但城镇居民、农村居民收入增速都低于财政
收入增速、GDP增速。②城乡居民收入差距较大，存在城乡差距进一步扩大的趋势。 （2）在社会主义市场经济条件下，效率与公平具有一致性。①一方面，效率是公平的物质前提。养蟹人收益的增加，才有可能对农户每年每亩再补偿100元。另一方面，公平是提高经济效率的保证。农户获得了100 元的再补偿，这不仅促进了财富的公平分配，而且随着农户收入增加蟹的消费扩大，也增加了养蟹人的收入，进一步提高了效率。②效率和公平分别强调不同的方面，二者又存在矛盾。这表现在养蟹人与农户在利益上需要相互协调。 15．①社会建设支出与经济建设支出的规模逐年增加，社会建设支出的增加快于经济建设支
出的增加。②发展教育可以提高劳动者素质，有助于提高劳动生产率。提供就业服务能够提高劳动者职业技能，促进就业。增加医疗支出，推进卫生事业发展，保障人民健康，有利于经济建设。增加社会保障支出，可以调节收入分配，促进社会公平，为经济建设营造良好的社会环境；可以更好地维护劳动者的合法权益，提高劳动者积极性，深化企业改革，增强企业活力，完善社会主义市场经济体制。
练习四
一、选择题
1—5 ACDDB 6—10 DDACC 二、非选择题
11．（1）市场经济是市场在资源配置中起基础性作用的经济。推进文化产业合作， 有利于优化两岸文化资源配置，实现优势互补，有利于两岸文化产业发展。
（2）经济全球化深入发展，两岸之间的经济联系日益紧密。两岸推进文化产业合 作，有利于应对国际金融危机，促进两岸经济实现双赢发展。
（3）两岸推进文化产业合作，有利于两岸推进科技升级、产业升级，提升在国际上的影响力和竞争力。 12．（1）2009年前三季度，江苏地区生产总值较快增长，在拉动经济增长的“三驾马车”中，
投资和消费增幅较大，对外贸易降幅较大但逐渐收窄，江苏经济企稳回升迹象明显。2009年前三季度，城乡居民收入和城乡消费都有较大幅度的增长，消费市场价格总水平基本
25