四年级上册少先队活动课(2)

1970-01-01 08:00

来找一找先锋人物吧。

(5名学生上台展示收集来的先锋人物。(刘胡兰、黄继光、张丽莉、杨利伟、小英雄雨来、 甲:还有其他的补充吗?

乙:刚才队员们说到的刘胡兰、雷锋、焦裕禄、杨利伟等,他们都是值得我们学习的先锋人物。

主持人甲:他们有着崇高的理想, 主持人乙:他们有着无私的胸怀 主持人甲:他们有着不怕牺牲的精神 主持人乙:他们有着革命到底的意志。 主持人甲:他们是英雄。 主持人乙:他们是伟人。

主持人甲:他们的英雄事迹将永远流传 主持人乙:他们的高尚品质将代代传承

二、颂先锋事迹

主持人甲:我们收集了一些形容他们的英雄形象地词语 主持人乙:第二小队的队员们还会用这些成语说一句话呢。 主持人甲:有请第二小队

三、品先锋精神 读先锋名言

甲:先锋人物用高尚的行为感动着我们。 乙:先锋人物用质朴的话语指引着我们

主持人甲:让我们一起来听听英雄人物留下的名言 主持人乙:第三小队为我们诵读英雄名言。 、唱歌《学习雷锋好榜样》

主持人甲:雷锋,作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席亲笔为他题词“向雷锋同志学习”, “雷锋精神”激励着一代又一代人学习。 主持人乙:有请第四小队为我们表演唱《学习雷锋好榜样》(播放视频) (唱完后)

甲:雷锋精神激励着一代又一代,

乙:哪里需要爱心,雷锋叔叔就出现在哪里 、学习最美司机

甲:“小雷锋”,“活雷锋”层出不穷。近些年来,人民群众就用“最美”这个词汇赞誉这些道德楷模,“最美妈妈”、“最美教师”、“最美司机”、“最美护士”、“最美大学生”……他们的事迹,震撼着人们的心灵。

乙:他们来自各行各业,普普通通,却以高尚的行为构筑着文明的大厦;他们来自基层,平平常常,却成为道德建设的榜样。“最美”,他们当之无愧! 主持人甲:请大家观看一部视频。

主持人甲:吴斌叔叔以一名职业驾驶员的高度敬业精神,用自己76秒的坚守和生命完成了保证乘客安全的神圣使命和英雄壮举。请听( )和( )的诗歌朗诵《献给最美的司机》 主持人乙:谢谢他们的深情朗诵 、学习最美学生徐雨文

主持人甲 :在我们开化的一个小山村里,有一位大姐姐,一个梦想着上大学的花季少女,

在自己重病离世后,捐献自己的器官,成功移植到四位重症患者体内,让他们重新迎来了生命的曙光。她就是最美学生——徐雨文,虽然徐雨文姐姐走了,但她的话语还留在父母、老师、同学的脑海里。

(两名学生上台朗诵徐雨文的话。)

主持人甲:听了这些话语,你从中感受到什么?指名说。(爱学习,孝敬父母,热爱同学,勤劳,坚强、懂事、乖巧。)

主持人甲:2012年6月11日,任凭大家的再三努力,徐雨文姐姐还是离我们远去了。但她的事迹已于第一时间传遍了三衢大地。 主持人乙:人间有大爱,处处泽芳华。 主持人甲:在徐雨文事迹报道后仅仅十多天里,整个衢州市已经有六位患者签署了器官捐献协议,更多的人将拥有更美好的未来。

主持人乙:她的父母也于2012年7月11日签订了《中国人体器官捐献志愿书》,他们的善行为中国人体器官捐献再添力量。

四、评先锋少年

甲:队员们,今天我们通过找先锋人物,颂先锋事迹,品先锋精神,现在让我们一起找找我们身边学先锋的小队员吧

主持人乙:那先让我们看看争先锋章的要求吧 (主持人甲读争章要求)

主持人乙:现在请大家对照争章要求找一找身边的先锋队员吧。 (大家举手说本班学先锋的队员)

主持人甲:现在请各小队讨论,每小队评选3名学先锋队员。 (学生讨论)

主持人甲:请各小队汇报名单。

主持人甲:请点到名的队员上台。大家鼓掌。

主持人乙:请辅导员为他们颁发奖章。(配乐《红领巾,飘起来》下面学生拍手轻唱) (颁完奖)

主持人甲:请辅导员为我们讲话。

6、辅导员讲话:亲爱的少先队员们,今天的队会开得很成功。自从我们戴上那鲜艳的红领巾时,我们的肩上就有一种责任,那就是继承先锋人物的优良传统,发扬他们的优秀品质。今天,我们通过活动,了解了先锋人物,体会到他们的精神品质,也评出了身边学先锋的队员。我真心希望,队员们能从小树立远大的理想,听党的话,以先锋人物为榜样,好好学习,好好生活用行动为红领巾增光添彩,用行动证明你也是最美的先锋队员。 7、中队长:全体起立、呼号(辅导员领呼)

此时中队旗手和护旗手站在队列前,中队旗手执旗,使旗面上的星星火炬正面向全体队员,护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。领呼人走到队旗前,面向队旗举起右拳,全体队员随之举起右拳。

领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着!”

领呼人放下右拳,全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。 8、中队长宣布: 退旗、敬礼(鼓号齐奏退旗曲,中队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行礼时目送队旗前进,退旗方向与出旗相反,退场至原出旗的位置。)礼毕。

9、中队长宣布:《学先锋人物 做先锋少年》主题队会到此结束。

第三课时

活动主题:英雄旗帜代代相传

活动设计理念:从古至今,中华民族擎起过许多面昂扬着民族精神的旗,它们是革命的旗,是胜利的旗,是极具号召力、凝聚力的旗。它是无数革命烈士生命和鲜血的结晶,凝结着烈士全部的爱和恨,凝结着烈士的壮志豪情。通过活动,激发少先队员爱国主义情感,增强民族自信心和民族自豪感,从而继承先烈遗志,使“为祖国的繁荣富强而学习“成为少先队员的自觉行动。

这次活动,以少先队活动课为载体,通过了解英雄事迹,激发孩子对英雄的崇敬之情,同时形成一种集体氛围,培养积极向上、团结进步的精神。

活动目的:通过了解英雄事迹,重塑英雄丰碑的英雄中队授旗活动,激发队员对先锋模范的崇敬之情,形成学英雄事迹、创英雄中队、做英雄传人的良好氛围。培养积极向上、团结进步的队集体。

活动内容:创建英雄中队或特色中小队,举行命名授旗仪式:出队旗、敬队礼;学校党支部书记或大队辅导员宣读英雄中队命名决定;英雄中队队员介绍英雄事迹和中队的队名、队的口号,集体奋斗目标;授“英雄中队”队旗,并在全体“英雄中队”队员中传递;中队长代表“英雄中队”全体队员发言;全体“英雄中队”队员共同宣誓。

活动议程: (开场白)主持人 男:红旗飘,展万里山河 女:黑土地,踏一路辉煌

男:伫立在深秋苍穹下,心情挥洒于硕果累累的秋实中

女:多么美的场景,多么伟大的民族之魂,在共和国的旗帜下熠熠生辉 男:或许,昔日战场的滚滚硝烟,早已化作共和国国庆之夜那五彩缤纷的礼花。 女:或许,无数革命先烈的鲜血早已溶入巍巍群山中苍松翠柏的年轮

合:今天,我们接过英雄的旗帜向革命先烈汇报,向你敬礼!向你歌唱。我们心中闪烁着美好的希望。

一、各小队汇报人数

二、出旗、敬礼(放伴奏带)礼毕 三、唱队歌 四、中队长讲话 (一)五旗教育

甲:嗨,大家好!我是小灵通报的小记者奇奇。听说你们今天开展中队队活动,还布置了一个五旗陈列室,我想来参观一下,怎么样?带我去看看吧!

乙:好!好!请这边走。

甲:这是什么旗呀! 乙:这是党旗。 甲:噢,我明白了。

乙:你看上面还有闪亮的镰刀和铁锤呢!咱们的中国共产党啊,是阳光,是雨露,它哺育着我们茁壮成长。奇奇,你欣赏了咱们队员的舞蹈《闪闪的红星》会更明白它的来之不易。

舞蹈《闪闪的红星》表演 甲:真是太精采了! 乙:走,咱们继续参观。

甲:咦,那不是五星红旗吗?这可是我国的国旗呢!(对!) 这是“八一”军旗吧!(是啊)

看到这两面鲜红的旗帜,我就想起了千千万万的革命先烈正在硝烟迷漫的战场上抛头颅,洒热血;想起了1949年10月1日,毛主席在天安门城楼亲手升起了第一面五星红旗。

乙:嗯,这鲜红的旗帜里包含着多少个动人的故事呀!让我们来听听《董荐瑞舍身炸暗堡》的故事。

故事《董荐瑞舍身炸暗堡》 甲:太感人了! 乙:走吧!

甲:哎,主持人,这上面有星星火炬的,肯定是队旗吧! 乙:对!对!

甲:这面有一颗五星,一个圆环的是什么旗呀?

乙:这是团旗。我们少先队就是在共青团的领导下逐渐成长起来的。你知道我们队旗上为什么有星星火炬吗?

甲:不知道!

乙:来,听听咱们队员的诗朗诵《金星和火炬》 诗朗诵《金星和火炬》

甲:原来有那么多含义,我真是增长了不少见识。

乙:还有了呢!咱们的少先队员在队旗下活泼快乐的成长,播撒着一颗颗希望的种子,种下理想的太阳。

独唱《种太阳》

甲:今天的收获可真不小。我得赶紧回去把今天参观“五旗陈列室”的感受写下来。主持人。再见!队员们,再见!

乙:鲜红的旗帜,鲜艳的领巾,映红了我们少年儿童的心,也指引了我们前进的方向。让我们张开创新的翅膀,高举代代相传的火炬。从今天做起,从现在做起,让红领巾的风采撒满校园,让好孩子的情义洒向社会,让火红的理想把未来创造。

(二)英雄中队命名仪式 1、大队辅导员宣布英雄中队名单

2、大队辅导员宣布聘请的校外辅导员名单,颁发证书,戴红领巾。 校外辅导员 牟顺峰(县公安局办公室主任)

3、授旗仪式开始(放音乐) (1)中队长上台

(2)校外辅导员授旗,代表向后转,稍停片刻(拍照、鼓掌) (3)代表归队(放音乐)

(4)中队宣誓:学习赖宁,善于思考,永不服输。 (5)“英雄中队”队旗在全体队员中传递 (6)中队长讲话

(三)英雄中队的各小队节目表演

男:长江长城,在我心中重千斤。黄山黄河,澎湃着中华的声音。地老天荒也改变不了我们的中国心,请欣赏梦想小队的军舞《我的中国心》

1.梦想小队军舞《我的中国心》

女:头可断,血可流,革命的气节不可丢。铁窗里的江姐,视死如归,慷慨就义前夕,仍在用鲜血和生命织绣着五星红旗,请欣赏彩虹小队的诗朗诵《江姐》。

2.彩虹小队诗朗诵《江姐》

男:人们常说,最害怕的莫过于死亡。然而,面对死亡,多少共产党人威武不屈,血染沙场。请听他们临终的誓言吧!请欣赏爱心小队的课本剧《为了新中国,冲啊!》

3.爱心小队课本剧《为了新中国,冲啊!》

女:空旷山谷,留下历史的回音,辗转的车轮留下历史的痕迹。王二小那勇敢的身影,时时浮现在我们眼前,请欣赏大合唱《歌唱二小放牛郎》

4.大合唱《歌唱二小放牛郎》

男:轻轻的年龄,平平的事迹,滚出了革命战士的火球。雷锋。一颗永不生锈的“螺丝钉”。下面请欣赏大拇指小队表演的三句半《学雷锋,树新风》

5.大拇指小队三句半《学雷锋,树新风》

女:他是千千万万英雄中的一个,它是中国少年先锋队的光荣,也是我们浙江少先队的骄傲。他就是少年英雄林森火。请欣赏成长小队的歌舞《中国娃》。

6.成长小队舞蹈《中国娃》

女:红叶,燃起少先队员炽烈的情怀;大山,铸造着少先队员坚定的信念。你一位年仅十四岁的孩子,为了保护国家财产,献出了年轻的生命,走完了 自己短暂又永恒的旅程,请欣赏,赖宁小队的课本剧《永不服输的赖宁》。

7、赖宁小队课本剧《永不服输的赖宁》

男:祖国,永远不会忘记自己的忠诚战士,人民永远不会忘记自己优秀的儿女,邱少云的名字,永远铭记在我们心中,请欣赏微笑小队的相声《与英雄同行》

8、微笑小队相声《与英雄同行》

女:悠悠青山作证,灿灿黄土作证。多少党的儿女,为共产主义旗帜添光彩,多少感人的故事,激发着我们的豪情。

男:金耳世,一位平凡的志愿军战士,凭着对革命事业的高度责任感和崇高的自我牺牲的精神,在朝鲜战场上谱写了一曲雄伟壮丽的乐章。


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