认知方面的著作及文章(4)

2018-11-26 22:17

傅小强:《印度“东向”的地缘、历史及认知变化分析》,《现代国际关系》2004年09期 聂莉娜:《信息解码的认知机制与修辞策略性》,《湖北社会科学》2004年10期

张今杰:《哲学的改造——阿佩尔认知人类学研究》,《自然辩证法研究》2004年10期 何瑾:《整你没商量——语义突转型短消息认知策略浅探》,《语文建设》2004年11期 约恩?吕森:《历史思维中的道德与认知:一个西方的视角》,《山东社会科学》,2004年11期 费多益:《科学的文化边界——科学活动认知层面社会学解释的反思》,《哲学研究》2004年12期 谭学纯、朱玲:《仿拟/戏拟:形式、意义、认知》,《长江学术》2005年01期

王寅:《语言的体验性——从体验哲学和认知语言学看语言体验观》,《外语教学与研究》2005年01期

刘霜:《浅谈语境认知与语篇理解》,《长春理工大学学报》(社会科学版)2005年01期 何鸿雁:《隐喻认知与文化》,《南华大学学报》2005年01期

石毓智:《乔姆斯基“普遍语法”假说的反证——来自认知心理学的启示》,《解放军外国语学院学报》2005年01期

谢应光:《认知语法中的时态》,《重庆师范大学学报》2005年01期

黎政:《认知语用视角下的语言测试效度》,《湖南科技学院学报》2005年01期 张韧:《平行式框架下的认知语义研究》,《外国语》2005年01期 力量:《认知性辞格语义场景分析》,《修辞学习》2005年01期

郭秀敏:《认知心理与多媒体课件界面设计》,《河北广播电视大学学报》2005年01期

张辉:《〈英语介词的语义学:空间场景、体验哲学与认知〉评介》,《现代外语》2005年01期 魏纪东:《认知语义学与认知语法:差异与同一——兼评Langacker和Lakoff最近在中国的学术演讲》,《外语学刊》2005年01期

魏屹东:《认知科学与哲学关系的历史审视》,《文史哲》2005年02期

王文斌:《英语复合词的内在句法、语义及认知构建》,《外语学刊》2005年02期

张小平:《论认知理论与高中历史新课程教学》,《内蒙古师范大学学报》(教育科学版)2005年02期 戴炜栋:《基于网络技术的词汇习得认知心理环境设计》,《外语电化教学》2005年02期 陈思琦:《语言的认知心理研究及对外汉语教学的启示》,《社会科学家》2005年02期

彭志瑛:《关联理论的心理理据谈语境与认知》,《内蒙古农业大学学报》(社会科学版)2005年02期 陈勇:《浅论隐喻的文化认知价值 》,《中国俄语教学》2005年02期

包国庆:《非逻辑认知:教育创新的控制论观点》,《高等教育研究》2005年02期 张传有:《从认知逻辑视角看西方伦理学的发展》,《伦理学研究》2005年02期

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刘国辉:《言语礼貌·认知期待·语境文化规约》,《外语教学》2005年02期 赵秋野:《身势语的符号、认知、心理、文化机制》,《外语学刊》2005年02期 王薇:《论认知语用推理中的传统语境因素》,《天津外国语学院学报》2005年02期 方伟琴:《反语的语用和认知研究》,《北京第二外国语学院学报》2005年02期 成祖堰:《关联理论对幽默话语的认知语用阐释》,《邵阳学院学报》2005年02期

黎政、胡春华:《教学环境、认知语境、元语用意识与语用失误》,《湛江海洋大学学报》2005年02期

陆丙甫、屈正林:《时间表达的语法差异及其认知解释——从“年、月、日”的同类性谈起》,《世界汉语教学》2005年02期

耿晓伟、郑全全:《中国文化中自尊结构的内隐社会认知研究》,《心理科学》2005年02期 张艳君:《语篇类型的认知理解》,《吉林师范大学学报》2005年02期

林俐、樊葳葳:《合作原则、会话含意与文化认知》,《三峡大学学报》2005年02期

姚婵莉:《谈三种隐喻观的比较——修辞隐喻、认知隐喻和语法隐喻》,《湘潭大学学报》2005年S2期

乔燕:《从认知文化图式理论看汉英典故的翻译》,《洛阳师范学院学报》2005年03期 隋然:《分析哲学与认知语言学研究的理论问题》,《外语学刊》2005年03期 石毓智:《被动式标记语法化的认知基础》,《民族语文》2005年03期

贾学勤、陈忠华:《语篇信息度的认知分析》,《外语与外语教学》2005年03期 刘巧燕、盛新华:《文本理解与语法认知》,《云梦学刊》2005年03期 张玲玲:《隐喻的认知本质及其文化阐释》,《洛阳大学学报》2005年03期

张艳君、张圆圆:《西方礼貌理论的文化阐述及其认知模式分析》,《齐齐哈尔大学学报》2005年03期

田平:《关于理性能力的当代思考——当代心理学、认知科学、心灵哲学理性能力研究述评》,《自然辩证法通讯》2005年03期

叶川:《话语标记的认知语用诠释》,《天津外国语学院学报》2005年03期

刘润清、刘思:《语用习得的认知特性和影响因素述评》,《外语教学与研究》2005年03期 马玉夏:《对情景制约型话语的认知语用分析》,《内江师范学院学报》2005年03期 蒋清凤、莫爱屏:《推理照应的认知语用研究》,《西安外国语学院学报》2005年03期

屈社明:《情感影响第二语言认知的心理分析》,《西北农林科技大学学报》(社会科学版)2005年03期

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张文静:《幼儿说谎认知的年龄特征及其与心理理论水平的关系》,《心理科学》2005年03期 李遐:《少数民族学生汉语“把”字句习得偏误的认知心理分析》,《语言与翻译》2005年03期 田平:《关于理性能力的当代思考——当代心理学、认知科学、心灵哲学理性能力研究述评》,《自然辩证法通讯》2005年03期

隋然:《分析哲学与认知语言学研究的理论问题》,《外语学刊》2005年03期 卢英顺:《认知图景与句法、语义成分》,《复旦学报》2005年03期 李金兰:《味觉隐喻化的认知结构及语义特征》,《修辞学习》2005年03期

钟守满:《“互向”类言语行为动词语义认知解释》,《杭州师范学院学报》(社会科学版)2005年03期

章宜华:《多义性形成的认知机制与词典义项的处理——兼谈多义词的语义理据及词典义项的解读》,《广东外语外贸大学学报》2005年03期

湛朝虎:《德语后置介词的语义认知域》,《德语学习》2005年04期 黄和斌:《关于认知语言学哲学观的几点思考》,《外国语》2005年04期

徐章宏:《论多义现象的认知心理动因及社交语用功能》,《广东外语外贸大学学报》2005年04期 李佐文、路卿:《影响指称赋值的认知语用因素》,《天津外国语学院学报》2005年04期

王寅、严辰松:《语法化的特征、动因和机制——认知语言学视野中的语法化研究》,《解放军外国语学院学报》2005年04期

王寅:《如何翻译Symbolic Unit?——兼谈认知语法的基本观点》,《上海翻译》2005年04期 王寅:《语篇连贯的认知世界分析方法——体验哲学和认知语言学对语篇连贯性的解释》,《外语学刊》2005年04期

J.Taylor、王寅:《〈认知语法〉述评》,《当代语言学》2005年04期 侯才:《中国传统哲学思维方式与人类认知结构》,《理论视野》2005年04期

成祖堰:《认知语境与单句语篇内词汇意义的理解》,《湘潭师范学院学报》2005年04期 魏屹东:《当代科学哲学的“认知转向”及其成因》,《科学技术与辩证法》2005年04期 易明珍:《隐喻的认知与文化》,《柳州师专学报》2005年04期

叶诚生:《文化遇合中的语言交流和形象认知》,《国际学术动态》2005年04期 陈凤华:《认知功能模式中的感知框架及其语法体现》,《外语研究》2005年04期 张艳君:《英汉成语对应关系的文化认知》,《哈尔滨商业大学学报》2005年04期

甘世安、杨嵘:《从信号到符号——认知语言学对人类语言起源的诠释》,《西北大学学报》2005年04期

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尹青梅:《文化预设的认知透视》,《湘潭大学学报》2005年05期

刘丽虹、张积家:《“语法性”现象及其对认知的影响》,《华南师范大学学报》2005年05期 王义娜:《概念参照视点:语篇指称解释的认知思路》,《外语学刊》2005年05期

李夏妍、张敏强:《认知逻辑研究概观》,《首都师范大学学报》(社会科学版)2005年05期 韩鸿青:《母语和第二语言阅读的文化差异与认知体系》,《青海师专学报》2005年05期 梅小华:《跨文化交际中语言符号的认知过滤与语用推理》,《重庆邮电学院学报》2005年05期 陈向荣:《倒装句的语用认知新探》,《湘潭师范学院学报》2005年05期

梅小华:《跨文化交际中语言符号的认知过滤与语用推理》,《重庆邮电学院学报》2005年05期 廖巧云:《定义的认知语用研究——一个元语言学问题探讨》,《外语学刊》2005年05期 徐立红:《词义语用收窄的认知解释》,《阜阳师范学院学报》2005年05期

马定松:《人格与认知融合的尝试:历史与现实》,《云南师范大学学报》2005年05期 张广生:《历史意识与国际感:现代中国自我身份的认知》,《中国人民大学学报》2005年05期 谭学纯:《语言教育:概念认知和修辞认知》,《语言教学与研究》2005年05期 庞跃辉:《人与自然良性互动意识的哲学认知分析》,《学海》2005年05期 张有军:《语言认知的哲学观》,《辽宁大学学报》2005年05期

吕兆格:《方位词“里”“外”的语义认知基础与对外汉语教学》,《云南师范大学学报》(对外汉语教学与研究版)2005年05期

史厚敏:《空间介词语义延伸的认知阐释》,《湖南文理学院学报》2005年05期 钟守满:《order/command/tell的认知意义与语义解释》,《外语研究》2005年05期 钟守满:《言语行为动词告知关系及其语义认知解释》,《南昌大学学报》2005年06期 温植胜:《新修辞学派体裁研究的社会认知视角》,《天津外国语学院学报》2005年06期 朱玲:《古代讽谏的语用策略和修辞认知》,《华东师范大学学报》2005年06期

杨才英:《认知语法的符号观探析——兼与索绪尔符号观比较》,《云南师范大学学报》2005年06期 王寅:《体验哲学与认知语言学对语言成因的解释力》,《国外社会科学》2005年06期 魏屹东:《认知科学对科学哲学的影响及意义》,《科学技术与辩证法》2005年06期 周锰珍:《论人类认知心理对商务语篇构建的影响》,《广西民族学院学报》2005年06期 李淑华、马宝辉:《元认知、语篇与听力教学》,《吉林师范大学学报》2005年06期 赵岭梅:《受众认知心理现象与新闻传播效果异化》,《学术交流》2005年07期 周萍:《认知语言学的哲学观探微》,《广西社会科学》2005年07期

刘国辉:《论主谓结构中句首主语的认知语义基础》,《外语与外语教学》2005年07期

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郑祥福《当代西方科学哲学的“认知转向”》,《福建论坛》2005年08期 冯立新:《认知隐喻的文化视角研究》,《理论月刊》2005年09期 彭正银:《语言认知与文化互动浅论》,《外语与外语教学》2005年09期

齐志新:《历史认知与中日政经关系:影响测度与博弈分析》,《世界经济与政治》2005年09期 李弘:《语义理论与翻译研究——认知语言学对翻译的解释力》,《外语与外语教学》2005年10期 刘晓力:《交互隐喻与涉身哲学——认知科学新进路的哲学基础》,《哲学研究》2005年10期 赵爱国:《“定型”理论及其研究——文化与认知空间双重语境之阐释》,《外语与外语教学》2005年10期

李迎迎:《隐喻与间接言语行为的语用─认知分析》,《重庆工学院学报》2005年10期 卢卫中、路云:《语篇衔接与连贯的认知机制》,《外语教学》2006年01期 陈明芳:《惯用语认知机制及其词汇语义特征》,《外语教学》2006年01期

王雪梅:《英语语感的认知阐释——内涵、心理机制及应用》,《外语教学》2006年01期

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