上海市各区2010届高三期末调研语文卷汇编:文言文阅读专题

2018-11-27 17:19

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上海市各区2009届高三期末调研语文卷汇编

-文言文阅读专题

(上海普陀区2008/2009学年度高三期末调研考试) 五、阅读下面文章,完成16—19题。(17分)

吴士好夸言。自高其能,谓举世莫及。尤善谈兵,谈必推孙吴。遇元季乱,张士诚称王姑苏,与国朝争雄,兵未决。士谒士诚曰:“吾观今天下形势莫便于姑苏,粟帛莫富于姑苏,甲兵莫利于姑苏。然而不霸者,将劣也。今大王之将,皆任贱丈夫,战而不知兵,此鼠斗耳。王果能将吾,中原可得,于胜小敌何有!”士诚以为然,俾为将,听自募兵,戒司粟吏勿与较赢缩。

士尝游钱塘,与无赖懦人交,遂募兵于钱塘。无赖土皆起从之,得官者数十人,月靡粟万计;日相与讲击刺坐作之法,暇则斩牲具酒,燕饮其所募士,未尝能将兵也。

李曹公破钱塘,士及麾下遁去不敢少格。搜得,缚至辕门诛之。垂死犹曰:“吾善孙吴法。”

余见世人之好诞者死于诞,好夸者死于夸,而终身不自知其非者众矣,其不惑哉!

方孝儒《逊志斋集?吴士》

[注]①孙吴,指孙武和吴起,春秋战国时期著名的军事家。 16.(4分)解释下列句中加点的词语 ①吴士好夸言( ) ②吾观今天下形势莫便于姑苏( ) ...

③战而不知兵( ) ④月靡粟万计( ) ..17.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是 ...

A.粟帛莫富于姑苏。/夫庸知其年之先后生于吾乎? ..B.战而不知兵,此鼠斗耳。/未有问而不告、求而不得者也。 ..C.士诚以为然,俾为将。/近抚之,气息惙然。 ..

D.暇则斩牲,具酒燕饮。/其后用兵,则遣从事以一少牢告庙。 ..

( )

18.把下面的句子翻译成现代汉语。(6分) ks5u.com (1)然而不霸者,将劣也。

(2)士及麾下遁去不敢少格。 19.(4分)文中“吴士”的“好夸”和“终身不自知其非”具体表现在 。(用自己的话概括。) 六、阅读下面的文章,完成20-23题(10分)

初,(马援)子严、敦,并喜讥议,而通轻侠客。援前在交趾,还书诫之曰:

“吾欲汝曹闻人过失,如闻父母之名,耳可得闻,口不可得言也。好议论人长短,妄是非正法,此吾所大恶也,宁死不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣,所以复言者,施衿

结缡,申父母之戒,欲使汝曹不忘之耳。龙伯高敦厚周慎,口无择言,谦约节俭,廉公有

威。吾爱之、重之,愿汝曹效之。杜季良豪侠好义,忧人之忧,乐人之乐,清浊无所失。父丧致客,数郡毕至。吾爱之,重之,不愿汝曹效也。效伯高不得,犹为谨敕之士,所谓刻

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鹄不成尚类鹜者也。效季良不得,陷为天下轻薄子,所谓画虎不成反类狗者也。讫今季良尚未可知,郡将下车辄切齿,州郡以为言,吾常为寒心,是以不愿子孙效也。”

选自《后汉书·马援传》

【注释】 ①交趾:汉郡,相当于越南北部。龙伯高、杜季良都是当时的名士。

②口无择言:说出的话均可挑剔。 ③清浊无所失:不管人品如何,一概结交。 20.(1分)《史记》、《汉书》、《后汉书》和《 》被称为“前四史”。 21.(3分)下列各项中符合文意的一项是 ( ) A.马援的两个侄子喜欢议论别人的过失,不尊重父母,因此马援写信训诫他们。 B.在马援看来,指摘别人的过失以及议论国家大事,是不可容忍的罪过。 C.在马援看来,“豪侠好义”、“清浊无所失”既是杜季良的优点,也是缺点。 D.马援认为像杜季良这样的人是不值得效法的。 22.(2分)文章划线句中的“鹜”用来比喻的是 ;“狗”

用来比喻的是 。(用原文中的词语回答)

23.(4分)结合本文的内容,对马援这个人物作简要的分析。80字左右。

16.(1)说大话(2)有利、便利;(3)兵法。(1分)(4)耗费。(每个解释1分,共4分) 17.C(3分) 18.(1)有这样的(形势)却不能拥有天下的原因,是(你的)将领太差劲了。(3分、“然

而”、“霸”、判断句)

(2)吴士和他的部下都逃跑了,不敢稍许格斗(抵抗)。(3分、麾下、遁、少格) 19.吴士的好夸主要表现在:①喜欢谈论兵法,自以为才能天下无双;②到张士诚处“毛遂

自荐”,自称可以夺取天下;③和无赖、懦人纸上谈兵。而临死之时还说自己擅长孙吴兵法,则说明他“终身不自知其非”。(4分) 20.《三国志》(1分) 21.C(3分) 22.谨敕之士;(天下)轻薄子。(2分)

23.就这封信的内容看,马援最憎恶的是“好议论人长短,妄是非正法”;他希望自己的侄

子能够效法龙伯高,而不要学杜季良“清浊无所失”。由此可以看出,马援是一个敦厚谨慎、洁身自好的人。(联系文章内容2分,写出马援为人2分,共4分)

(上海徐汇区2008/2009学年度高三期末调研考试) 五、阅读《秦晋殽之战》节选,完成18——22题。(13分)

杞子自郑使告于秦曰:“郑人使我掌其北门之管,若潜师以来,国可得也。”穆公访诸蹇叔。蹇叔曰:“劳师以袭远,非所闻也。师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?师之所为,郑必知之;勤而无所,必有悖心;且行千里,其谁不知!”公辞焉。召孟明、西乞、白乙,使出师于东门之外。蹇叔哭之,曰:“孟子,吾见师之出,而不见其入也!”公使谓之曰:“尔何知!中寿,尔墓之木拱矣!”

蹇叔之子与师,哭而送之曰:“晋人御师必于殽。殽有二陵焉,其南陵,夏后皋之墓也;其北陵,文王之所辟风雨也。必死是间,余收尔骨焉。”

秦师遂东。

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三十三年,春,秦师过周北门,左右免胄而下,超乘者三百乘。王孙满尚幼,观之,言于王曰:“秦师轻而无礼,必败。轻则寡谋,无礼则脱。入险而脱,又不能谋,能无败乎?”

及滑,郑商人弦高将市于周,遇之。以乘韦先,牛十二犒师。曰:“寡君闻吾子将步师出于敝邑,敢犒从者。不腆敝邑,为从者之淹,居则具一日之积,行则备一夕之卫。”且使遽告于郑。

郑穆公使视客馆,则束载、厉兵、秣马矣。使皇武子辞焉,曰:“吾子淹久于敝邑,唯是脯、资、饩、牵竭矣。为吾子之将行也,郑之有原圃,犹秦之有具囿也,吾子取其麋鹿,以间敝邑,若何?”杞子奔齐,逢孙、杨孙奔宋。

孟明曰:“郑有备矣,不可冀也,攻之不克,围之不继,吾其还也。”灭滑而还。 18、以下对《左传》陈述有误的一项是( )。 ..

A、《左传》又称《春秋左氏传》。 B、《左传》相传为春秋时期的左丘明所著。 C、《左传》是一部纪传体史书。 D、《左传》既是历史著作,也是文学著作。 19、把下列句子译成现代汉语。

劳师以袭远,非所闻也。

20、下列句中“其”字用法与其它三项不同的一项是( )。 ..

A、郑人使我掌其北门之管 B、吾见师之出,而不见其入也 C、吾子取其麋鹿,以间敝邑 D、攻之不克,围之不继,吾其还也

21、从文章内容看,“蹇叔哭师”哭的是 。 22、请简要分析:“王孙满观师”这一段在文中有什么作用?

六、阅读下文,完成23——26题。(15分)

穷鬼者,不知所自起。唐元和中,始依昌黎韩愈。愈死,无所归。

阅九百余年,闻江淮之间有被褐先生,其人,韩愈流也。乃谒先生于家,曰:“我故韩愈氏客也,窃闻先生之高义,愿托于门下,敢有以报先生。”先生避席却行,大惊曰:“女来将奈何?”麾之去,曰:“子往矣!昔韩退之以子故,不容于天下,召笑取侮,穷而无归,其《送穷文》①可覆视也。子往矣,无累我!请从他人。”

穷鬼曰:“假而他人可从,从之久矣。先生何弃我甚耶!敢请其罪。”

先生曰:“子以穷为名,其势固足以穷余也。议论文章,开口触忌,则穷于言;上下坑坎,前颠后踬,俯仰跼蹐,左支右吾,则穷于行;蒙尘垢,被讥刺,忧众口,则穷于辩;所为而拂乱,所往而剌谬②,则穷于才;声势货利,不足以动众,磊落孤愤,不足以谐俗,则穷于交游。抱其无用之书,负其不羁之气,挟其空匮之身,入所厌薄之世,则在家而穷,在邦而穷。凡女之足以穷吾者,吾不能悉数也,而举其大略焉。”

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穷鬼曰:“先生以是为余罪乎?是则然矣。然余之罪,顾有可矜者,而其功亦有不可没也。吾能使先生歌,使先生泣;使先生激,使先生愤;使先生独往独来而游于无穷。其何伤乎?且韩愈氏迄今不朽者,则余为之也。”

于是,先生与之处,凡数十年,穷甚不能堪,然颇得其功。

(戴名世③《穷鬼传》,有删改)

[注]①《送穷文》:韩愈抒愤之作,寓庄于谐,文中韩愈认为被智穷、学穷、文穷、命穷、交穷五鬼缠身。 ②剌谬:违背常情、事理。 ③戴名世:清代文学家,“桐城派”奠基人。字田有,一字褐夫,文中“被褐先生”即自指。

23、写出下列加点词在句中的意思。

⑴乃谒先生于家 ⑵先生避席却行 ..⑶是则然矣 ⑷顾有可矜者 ..24、把下列句子译成现代汉语。

⑴昔韩退之以子故,不容于天下。 ⑵凡女之足以穷吾者,吾不能悉数也。 25、下列对文章分析理解有误的一项是( )。 ..

A、这是一篇寓言,文章借助穷鬼与被褐先生的对话,抒写了作者内心的不平之意和愤世之情。

B、穷鬼虽穷,却不肯苟且附人。他附于被褐先生,是因为九百余年才找到一个与韩愈类似的人。

C、人一旦沾上穷鬼,就会生活贫苦,被世人耻笑而难以生存。故此,被褐先生一心要赶走穷鬼。

D、作者自言刚直高洁,可比肩韩愈。正是这种倔强狂傲的性格,铸成了这篇笔墨酣畅的文章。

26、文末说被褐先生与穷鬼长期相处,“穷甚不能堪,然颇得其功”。从上文看,这里的“功”

是指 。(请用自己的语言回答)

五、13分 18、C(2分)

19、让军队疲劳地去袭击远方的国家,不是我所听说过的。(3分,劳,远,判断句) 20、D(2分)

21、他已预见到秦兵必败,内心沉痛;他的儿子也要去送死,他悲痛不舍;他屡次忠谏

却不被采纳,内心悲愤。(3分,写出其中一点即得2分)

22、写出了秦兵的骄纵轻狂,从另一个角度揭示了秦兵此行必定失败的原因,同时也强

化了蹇叔论断的正确性。(3分)

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六、15分

23、⑴拜访,进见 ⑵后退 ⑶这样 ⑷夸耀 (4分)

24、⑴从前韩愈因为你的缘故,不被天下人所接受。(以、故、于,3分)

⑵凡是你足以使我穷的(方面),我不能全部数到。(女、穷、悉,3分) 25、C(2分)

26、“穷”可以激发内心的情感,养成慷慨激烈之气,铸就自由的个性和独立的人格,

从而写出不朽的文字。(3分) [译文]

穷鬼,不知是从什么时候开始存在的。唐朝元和年间,开始依附韩愈。韩愈死后,他无所归依。

经过九百多年,听说江淮之间有个被褐先生,这人是韩愈一类的人物。于是穷鬼就到先生家拜见,说:“我是原来韩愈的门客,私下听说先生有很高的道义,愿意托身在您的门下,不敢说有什么可以报答先生您的。”先生离开座位倒退着走,大惊说:“你来这想要怎么样?”挥手让他离去,说:“您走吧!从前韩愈因为你的缘故,不被天下人所接受,召人笑话侮辱,贫穷而没有一个好的归宿,他的《送穷文》可以查看到。您走吧,不要连累我!请托身其他人吧。”

穷鬼说:“假如有其他人可以跟随,早就跟随别人了。先生怎么这么狠心地抛弃我呢!敢问我有些什么罪过。”

先生说:“您用穷做名字,它的情形本来就足以使我穷困了。发议论作文章,开口犯忌,在言语上就会穷;上下坎坷,前仰后翻,俯仰之间局促小心,左右为难,在人世间行事就会困难;蒙受尘封和诟骂,被人讥讽,担心众人的议论,便在言论上穷于辩护;所做出的行为违常错乱,所追求的理想乖张错误,那么在才智方面就不足。名声势利和钱财,不足以让众人羡慕,直率孤傲愤懑,不能和世俗和谐,便缺乏朋友交游。抱着那些没有用的书,背负着放荡不羁的志气,带着空无一物的身体,进入所厌恶鄙薄的世间,那么在家是穷,在国也是穷。凡是你足以使我穷的,我不能全部数到,只是举个大概罢了。”

穷鬼说:“先生把这当作我的罪吗?这的确是这样的。但我的罪,却有可以值得骄傲的,而且它的功劳也是不可埋没的啊。我可以使先生你放歌,让你哭泣;使你激动,让你愤懑;让先生您独来独往,在无穷的知识、真理海洋之中遨游,那怎么会是伤害呢?况且韩愈至今不朽的原因,就是我造就的啊。”

从此,被褐先生和他相处,总共几十年,穷困得不能忍受,然而颇得它的好处。

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