五年级年级提升班 教学设计Microsoft Office Word 文档 - 副本(3)

2018-11-28 16:43

我们村有一个年过花甲的孤寡阿婆,虽然已享受“五保”,可她还是个闲不住的人。一天阿婆在稻田里捡到了两只大田螺,回家后把心爱的两只田螺养在缸里。夜里,阿婆梦见两只田螺变成了两个美丽的姑娘,替地阿婆干起活来:洗衣、扫地、挑水、做饭…… (10)借物记人开篇

学校传达室旁边的老槐树上,吊着一口铁钟,响起来瓮声瓮气的,声音传得很远很远。我们就是在它的指挥下,上课下课吃饭睡觉。打钟人,就是传达室的高爷爷。

(11)人物突出开篇

我们正在吃晚饭,忽然“咚咚咚”响起了敲门声。准是爸爸回来了,我想。打

开门,借着屋子里射出的灯光一看,爸爸在门口扶着一位陌生的老奶奶。 (11)人物出场开篇

奶奶今年60啦,瘦瘦的脸,一头白发,身上的衣服总是挂着补丁。从退休到现在,一天到晚忙个不停。妈妈怕她累着,三番五次劝她休息,可是等妈妈上班一走,她又干起家务活来,全家人对她真没办法。

(13)写人的缘由开篇

在我们那个小镇上,每到假日,我最爱去的地方莫过于镇上的外公家了。因为那儿有一个可亲可敬的外公嘛! (12)典型语言开篇

“磨剪子吆铲菜刀——”星期日,我正在桌上写作业,从窗外传来了吆喝声。过了一会儿,又听到有人敲我家的门。我

赶忙开门一看,是个磨刀人。 (14)对话记事开篇

我们学校有一块地,老师说:“种什么呢?”有的同学说:“我们要发展农业,咱种棉花吧!”大家都很赞同。 (15)对话写景开篇

“小莹,告诉你个好消息,爸爸答应


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