息要2、进行网上搜索，需要使用什么工 具？ 举例：114电话查询台 思考 展示：搜索引擎的概 念及常见搜索引擎 网址 课件展示： 1、概念：搜索引擎其实也是一个网站， 只不过该网站专门 为人们提供信息搜索服务，它使用特有 观看 操作 的功能把因特网上 的所有信息归类以 帮助人们在浩如烟海的信息海洋中搜 寻到自己所需要的信息。 2、常用搜索引擎：百度、GOOGLE
独立查找信息 活实际举例，使之能更好地理解搜索引擎的用途。 给出解决问题的方法，同时让学生了解搜索引擎的概念及常用的搜索引擎，为后面的学习做好铺垫 以百度为例展示操作过程，并向学生阐述搜索引
演示：“长安花”含义的查找 课件展示： 1、关键词概念：关键词就是你输入检索框中的文字或字符，也就是你想让因特网为你寻找的信息 2、操作步骤： 继续查找信息 ①输入搜索引擎网 址 ②在检索框中输入 关键词 ③在搜索返回结果中选择查看 操作练习： 任务一： 1.西安世园会的全称是（ ） 2.西安申办成功的时间是（ ）
擎使用的详细过程及步骤，便于学生掌握。 学生能力水平不同，接受知识的能力不同，利用巡视时间，个别指导学生，做到因材施教 学生能力水平不同，接受知识的能力不同，利用巡视时间，个别
教师巡视，根据学生差异，进行个别指导 讨论：为什么有的同思考、发言 学能快速找到信息 指导学生，做到因材施教。 让学生发表意见，参与讨论。 通过现场演示，让学生理解使用多个关键词查找信息更有效 讲解：使用不同的关 键词搜索同一问题 展示问题一：最近的观看、思考 一届西安世园会是 在（ ）举行的？ 展示问题二：哪一届世博会首次确立主题？ 技巧小结： 1、合理选取关键词 2、使用多个关键词 3、使用不同关键词 三、实施展示任务，开展竞自由分组，选定组练习 赛。 长 以小组为单位完成任务，指导学生学会协作学习。 学生分组，2人一组，小组长分配任务，（课前准备） 小组成员分工合作 归纳总结情况，为下一步的总教师巡视，查看学生按样例填写，汇总
搜索情况，观察学生结果 的学习情况 结果，进行评分 要求学生处理搜索 综合评价各组作业，按样例填写，汇总小结本次活动的情结果 况 结提供依据通过展开竞赛，提升学生的学习热情，加强协作研究，培养团队意识。同时，在竞赛过程中巩固本课的知识点 板书设计：第6课 信息搜索大比拼
展示：搜索引擎的概念及常见搜索引擎网址 演示：“长安花”含义的查找
使用不同的关键词搜索同一问题
技巧小结： 1、合理选取关键词 2、使用多个关键词 3、使用不同关键词
作业布置：通过搜索引擎搜索并登陆世园会官方网站，游览网上世园会。
教学反思和后记：
第6课 信息搜索大比拼
教学目标： 知识与技能：
（1）了解在Internet上搜索信息的意义。 （2）识记百度和GOOGLE搜索引擎的网址。 （3）学会如何利用关键词进行网上搜索。 过程与方法：
（1）从网上获取信息的能力。
（2）利用网络为学习和生活服务的能力。
情感态度与价值观：（1）通过搜索2011年西安世界园艺博览会的有关知识，增强民族自豪感。
（2）加强与他人合作的意识和利用网络进行终身学习的意识。 教学重难点 教学重点:
如何利用关键词进行网上搜索。 教学难点:
如何选择恰当的关键词进行搜索，快速查找到所需的信息。
教学课型：操机课
教学课时安排：1课时
教学方法：设定特定的学习任务，利用任务驱动教学法，以解决问题来驱动和维持学生的学习兴趣和动机。
以电子教室控制系统为平台进行统一教学和管理，把演示、